镇中心学校疫情防控期间开学安全工作实施方案

镇中心学校疫情防控期间开学安全工作实施方案

镇中心学校疫情防控期间开学安全工作实施方案 为全面贯彻落实教育部《关于2020年春学期延期开学 年春季开学的通知》xx镇中心学校疫情防控领导《关于做好 复工复产及学校卫生防疫工作的通知》文件精神，妥善安排 好新型冠状病毒疫情防控期间全县学校疫情防控及开学安 全工作，结合我县教育系统实际，特制定本方案。‎ 一、 总体要求 深入贯彻执行XXX书记关于做好新型冠状病毒疫情防控 工作的重要讲话和指示精神，全面落实政府疫情防控的决策 部署和工作要求，按照上级主管部门关于复学的工作安排, 确保疫情过后师生安全开学。‎ 二、 领导小组 成立XX镇中心学校教育系统学校疫情防控及开学安全 工作领导小组 组长：XX 副组长：XXX 员：XXX各中小学幼儿 三、工作任务 ‎（一）疫情防控工作 各学校按照自治区疫情工作指挥部学校工作组《学校疫 ‎ 情防控15项检查内容》（附件1）,《全区学校（幼儿园） 应对新型冠状病毒感染的疫情防控工作指南》（附件2）,‎ ‎《全区学校（幼儿园）应对新型冠状病毒感染的疫情卫生防 护指南》（附件3）,《XX镇中心学校教育系统新型冠状病 毒感染的疫情防控工作方案》（**教通发〔 2020〕4号），‎ ‎«xx镇中心学校教育系统应对新型冠状病毒疫情工作应急 预案》（**教通发〔 2020〕6号），**教育体育局关于进一 步做好新型冠状病毒疫情防控工作的通知（贺教通发〔 2020〕 7号）等文件落实疫情防控工作。‎ ‎（二）安全宣传工作 通过安全教育平台、家校通、公众号等媒介发布安全知 识宣传信息对教职工、学生及家长进行疫情防控宣传、交通 安全、食品安全、消防安全等安全教育。‎ ‎（三）开学安全隐患排查工作 ‎1.对校舍及校园附属设施进行全面的安全隐患排查。‎ ‎2.由于假期较长，中小学幼儿园、校车公司在正式运行 之前要对校车、通勤车辆进行维保，对车辆、驾驶员保险、 资质进行审核。确保车辆无安全隐患，驾驶员资质合格。按 ‎ 照《公共交通工具消毒操作技术指南》（附件4）对车辆进行 消毒。‎ ‎3.对学校灭火器、疏散标识、应急照明等消防设施进行 全面排查，及时更换、增加，确保设备足量、完好、有效。‎ ‎4.对校园周边综合安全隐患进行排查，发现问题积极协 调处理，处理不了的及时上报。‎ ‎（四）危化品管理工作 对学校危化品进行排查，过期药品封存上报，妥善保管 待处理。尤其是各学校采购、受捐赠的消毒用品必须标示清 楚，定点存放，专人管理，建立台账，做好出入库登记，索 证索票齐全（捐赠物品做好相关接收手续）。‎ ‎（五） 加强食品安全和饮用水卫生安全管理 各学校要需切实落实食品安全和饮用水安全管理制度, 按照规定严格食品的采购、贮存、加工、供应、留样以及清 洁消毒和人员管理等重要环节的安全管理。开学前要对学校 食堂进行一次彻底的检查，彻底清洗、消毒学校食堂设备设 施及用具；清除上学期剩余的过期、变质食品原料和调料, 保证食堂内外环境整洁。要严格学校食堂入口管理，严把采 购关，杜绝过期变质、假冒伪劣食品原料进入学校食堂。有 自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池的学校要在卫生部门 的指导下做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作，定期 ‎ 请当地卫生部门进行水质检测，确保饮水安全。‎ ‎（六） 消防安全工作 开展消防安全宣传教育，提高学校防灾抗灾能力，提高 师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力，通过“教育 一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”，全面提升国民 消防安全素质，切实增强政治责任感和工作紧迫感。开展消 防排查工作，保障消防通道畅通，消防设施设备完好有效。 切实提高思想认识，落实消防教育、排查及消防演练。‎ ‎（七） 切实加强防溺水预防教育和管理 及时下发《关于预防学生溺水致中小学生家长的信》（附 件5）,开学前落实防溺水宣传教育，借助各种媒体方法实 现《一封信》送达告知全体师生、家长。开学后按规定下发 并回收回执，做到一个不漏。通过学校晨会、主题班会、知 识竞赛、墙报等载体加强对师生宣传教育；加大对家长和社 会的宣传力度，告知家长对孩子要做到知行踪、知活动内容、 知同伴、知归时。积极协调水务局、综合执法局、乡镇、街 道、社区加强对河流、湖泊、水库、池塘和水渠等的管理和 隐患点的排查整治，积极联系乡镇、社区、村委会、关工委 等组织加强防溺水宣传教育和管理，共同维护学生生命安全。‎ ‎（八）科学引导学生健康上网 由于疫情阶段“停课不停学”线上授课，让学生有了更 多使用电子终端和接触网络的机会，及时下发《关于预防学 生网络沉迷致全国中小学生家长的信》（附件6）,开学前 落实防学生网络沉迷宣传教育，借助各种媒体方法实现《一 封信》送达告知全体师生、家长。开学后按规定下发并回收 回执，做到一个不漏。要深入了解掌握中小学生使用网络情 况。重点关注学生沉迷游戏等问题，加强教育引导，通过课 堂教学、专题教育等多种形式，引导学生正确认识、科学对 待、合理使用网络游戏，了解预防沉迷网络知识和方式，提 高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉 抵制网络不良信息和不法行为。加强校园网络文化建设，农 络，不断提升中小学生网络安全意识和素养。‎ I、工作要求 ‎（一）提高政治站位，强化风险意识。各中小学、幼儿园、‎ 民办学校要落实责任，全面做好防控工作。要充分认识做好 新型冠状病毒感染的疫情防控工作的重要性，紧迫性和复杂 性，强化底线思维和风险意识，切实加强疫情防控工作组织 领导，全面做好疫情防控工作。‎ ‎（二）做好病例监测，规范信息报告。各中小学、幼儿园、民 办学校要加强组织领导，增强校（园）长是第一责任人的责 任意识，完善相应的工作制度和预案，健全卫生安全应急机 制，确保疫情防控及开学安全工作落到实处。‎ ‎（三）落实工作任务，严格追责问责。落实工作任务，责 任督查各学校要严格落实开学前安全隐患排查工作，发现隐 患及时整改，将开学安全隐患排查工作报告及安全宣传情况 上报教育局701综合办公室。保障开学为师生提供一个安全 的办公、学习环境。各中小学、幼儿园、民办学校及时做好 防控落实工作督查，教育体育局将加强对疫情防控及开学安 全工作督导检查力度，在此次疫情防控及开学安全工作中， 凡因领导不到位、责任不落实、措施不得力的，要依纪依规 严格追究相关责任单位和责任人员的责任。‎ 附件：1.学校疫情防控15项检查内容 ‎2.全区学校（幼儿园）应对新型冠状病毒感染的肺 炎疫情防控工作指南 情卫生防护指南 ‎4.公共交通工具消毒操作技术指南 ‎5.关于预防学生溺水致中小学生家长的信 ‎6.关于预防学生网络沉迷致全县中小学生家长的信 ‎7 .家长回执 附件1:‎ 学校疫情防控15项检查内容 ‎1 .传达学习上级疫情防控的讲话、公告、指示。‎ ‎2.组建疫情防控组织领导和工作机构。‎ ‎3.制定疫情防控工作安排、方案、制度规定。‎ ‎4 .开展疫情防控宣传教育。‎ ‎5.摸排教职工、学生底数，形成动态监管机制。‎ ‎6.做好高校留学生、留校生疫情防控管理。‎ ‎7.落实校医院（卫生室）、食堂、餐厅、校舍、实验室 等重点部位的消毒消杀、安全管理等防疫措施。‎ ‎8.执行封校管理、值班、登记、测温、消毒等工作。‎ ‎9.合理设立、使用隔离观察场所。‎ ‎10.严格落实“五个一”（一张表、一个口罩、一只体温 监测仪、一支笔和一瓶消毒液）和防疫物资储存。‎ ‎11.规范管理校外培训机构。‎ ‎12.制定“停课不停学、高效不离教”、网络课堂、空中 课堂工作计划安排。‎ ‎13.做好推迟开学准备工作，制定开学后疫情防控工作 预案。‎ ‎14.做好校园周边环境卫生、安全管理。‎ ‎15.监管引导校园网络、微信群、QQ群等各种媒体。‎ 附件2：‎ 全区学校（幼儿园）应对新型冠状病毒 感染的疫情防控工作指南 感染的疫情防控工作，保障广大师生员工生命安全和身体健 康，结合我区实际，特制定本防控工作指南。‎ ‎—、防控工作体系 ‎1.各级各类学校（幼儿园）成立应对新型冠状病毒感染 的防控工作领导小组，由学校主要领导担任组长，成员包括 学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校防控 新型冠状病毒感染的疫情工作的组织领导和督查督办。‎ ‎2.学校书记（校长）为防控新型冠状病毒感染的疫情工 作的第一责任人，分管校领导为直接责任人；各院（系、部）、 各部门负责人为本部门防控工作的责任人。‎ ‎3.成立学校防控新型冠状病毒感染的疫情专项工作机 构或组织，由学校综合协调部门牵头，各相关部门负责人和 ‎ 相关人员组成；明确职责分工，责任到岗，任务到人。‎ ‎4.中小学幼儿园建立学校、年级、班级、家长防控工作 联系网络，高校建立学校、院（系、部）、班级三级防控工 作联系网络，及时收集和报送相关信息。‎ ‎5.有多校区办学的学校，各校区必须指定防控工作责任 人。‎ ‎6.制定和完善防控工作的“两案八制”：开学准备工作 方案、学校突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发 公共卫生事件的报告制度，学生晨检制度，因病缺勤登记、 追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫 生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风、消毒 制度。小学、幼儿园还需完善免疫接种证查验制度。‎ ‎7.明确教育主管部门、属地卫生健康部门、疾控机构、 就近医疗机构/定点医院的联系人及其联系方式，加强沟通, 取得专业技术支持，开展联防联控。‎ ‎8.明确学校疫情报告人，及时向有关单位报送信息。‎ 二、防控工作措施 （一）开学前准备措施 ‎9.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。全覆 盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员 发病情况，摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数 ‎ 量及其在各院系（年级）、班级的分布，返校前14天的健康 状况。‎ ‎10.收集所有返校师生的健康卡，掌握师生返校前14天 的可疑接触经历、旅行经历和身体健康状况。健康卡的内容 至少应包括：自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、 假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重 点地区高危人员等。‎ ‎11.根据排查结果和学校防控条件，制定师生分期分批 返校方案。‎ ‎12.安排好重点人员居家隔离医学观察，解除后方可返 校。决不允许带病或未解除医学观察人员上学/上班。妥善 安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。‎ ‎13.配备足量的测温计、消毒液、口罩、应急药品、器 械、各类防护用品等物资。在校医院、卫生室（保健室）设 置相对独立的健康观察和管理的场所，用以暂时留观身体不 适的师生。寄宿制学校做好对疑似病例、确诊病例、轻症病 例发病后密切接触学生进行留校医学观察的预案和准备工 作。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。‎ ‎14.中小学开设空中课堂，高校制定网络教学方案，开 发网络教学课程。‎ ‎15.开展全校爱国卫生运动，做好环境清洁整治，彻底 消除卫生死角和蚊虫滋生地。‎ ‎16.做好食堂、饮用水的安全监管。‎ ‎17.设置充足的洗手设施，配备足够的洗手液或肥皂。‎ ‎18.加强宣传和培训。通过新媒体、多媒体、网络课程、 慕课、海报、“两微一端”等形式，对师生进行防控新型冠 状病毒感染的疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能 的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自 觉防控的意识和能力。‎ ‎（二）开学后防控措施 ‎19.开学时立即启动入校体温检测制度，严控进校人员 管理。有条件的学校在教学楼内入口处等人群密集场所设置 红外体温探测器，必要时测量体温后入内。‎ ‎20.每日对教职员工和学生进行晨检、因病缺勤登记与 报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。‎ 因病缺课（勤）人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限 确认后，方可返校。校医和保健老师应做好个人防护，预防 飞沫传播和接触传播，相关废物进行有效消毒处理。‎ ‎21 .妥善安排分批返校的重点人员，在校内集中健康观 ‎ 察和管理，安排专人指导和服务，提供生活保障和心理辅导。 管理和服务人员注意做好个人防护。妥善安排因疫情误课学 生的教育教学活动。‎ ‎22.如发现有疑似新型冠状病毒早期症状（如发热、乏 力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫 情报告人报告，并戴上医用外科口罩。学校立即向所在地疾 控中心报告，配合做好排查和后续相关工作。并按照要求向 教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。‎ ‎23.全面做好校园环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、 整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按指引进行 消毒。‎ ‎24.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气， 保持室内空气流通。‎ ‎25.疫情形势稳定前，不举办聚集性的活动。‎ ‎26.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常 作息，增强体质。‎ ‎27.食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做 好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理，督促落实送餐 到校人员的健康管理和个人卫生防护。‎ ‎28.食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的 家禽家畜。严禁采购食用野生动物。‎ ‎29.高校校医院应针对新型冠状病毒的传染源、传播途 径和易感人群，结合医院自身实际情况，制订医院感染防控 预案和工作流程，做好感染性医疗废物处置和管理。开展诊 疗和健康监测时，医务人员注意做好个人防护。‎ ‎30 .持续、深入开展健康教育。‎ ‎31 .对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生， 进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒患者 和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成 严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。‎ 附件3:‎ 全区学校（幼儿园）应对新型冠状病毒 感染的疫情卫生防护指南 为做好新型冠状病毒感染的疫情防控工作，最大程度减 少新型冠状病毒对学生和幼儿造成危害，保障广大师生员工 生命安全和身体健康，结合我区实际，特制定本卫生防护指 南。‎ ‎—、适用范围 本指南适用于新型冠状病毒感染的流行期间，托幼机构、 中小学、中职学校、高职院校、普通高校、校外教育培训机 ‎ 构等单位的教室、宿舍、餐厅、公共场所和工作场所的卫生 防护，包括消毒、通风、个人防护等措施。‎ 二、场所卫生操作指南 ‎（-）公共场所与相关用品的清洁与消毒 ‎1.地面、物体表面清洁与消毒 应当保持环境整洁卫生，每天定期消毒，并做好清洁消 毒记录。地面可用含有效氯浓度为250mg/L_500mg/L的含氯 消毒剂拖拭，作用30min后再用清水拖拭干净；讲台、课桌 椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、 坐便器、台面等高频接触的部位可用250mg/L"500mg/L的含 氯消毒剂擦拭，作用30min后再用清水擦拭干净，也可采用 消毒湿巾进行擦拭，每天至少一次。‎ ‎2.集体食堂厨房的清洁消毒 每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表 面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯 250mg/L_500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30min后，再用 清水洗净，每天至少一次。‎ ‎3.学校食堂餐具消毒加强餐（饮）具的消毒，餐（饮）‎ 具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用 ‎ 热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯含量为250mg/L溶液, 浸泡消毒30分钟，消毒后应将残留消毒剂冲净。‎ ‎4.卫生间消毒校园公共卫生间应每天清洁和消毒，及时 清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。可用有效氯浓度 ‎250mg/L"500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶 按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及 表面喷雾至湿润，等待30min后开窗通风，清水洗净。‎ ‎5.卫生洁具消毒卫生洁具可用有效氯含量为500mg/L的 含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干 净，晾干待用。‎ ‎6 .校车的消毒 无空调的校车应开窗通风，有空调的校车到终点后应开 窗通风；校车内座椅、扶手、吊环等表面可参考本文物体表 面清洁与消毒有关内容；车内空调滤网每周清洁消毒一次, 滤网可浸泡于有效氯浓度250mg/r500mg/L的含氯消毒剂 ‎30min后用清水冲净晾干后使用；无窗密闭的校车，可在人 员清空后用移动紫外线灯照射消毒lh,或可用有效氯浓度 ‎ 250mg/L_500mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒，作用30min后， 开启空调外循环通风换气。‎ ‎7 .纺织物清洁 保持衣服、被褥、座椅套等纺织物清洁，可定期洗涤、 消毒处理。可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟,或先用500mg/L 的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗。‎ ‎（二）通风换气 室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应当加强 通风换气，保持室内空气流通，首选自然通风，尽可能打开 门窗通风换气，温暖季节宜实行全日开窗，寒冷季节可在课 前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开 窗2次，每次30min以上。通风条件不良的建筑，也可采用 机械排风。如使用空调，应保证空调系统供风安全，保证充 足的新风输入，所有排风直接排到室外。未使用空调时应关 闭回风通道。‎ ‎（三） 洗手设施 学校应在校园内配置足量的洗手设施，确保场所内洗手 设施运行正常。新型冠状病毒感染的疫情期间，学校应配备 充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集 体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照六步洗 手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。‎ ‎（四） 垃圾处理 加强垃圾的分类管理，及时收集并清运。加强垃圾桶等 垃圾盛装容器的清洁，可定期对其进行消毒处理。可用含有 效氯250mg/L_500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可 采用消毒湿巾进行擦拭。‎ ‎（五）设立应急区域 建议在公共场所设立应急区域，当出现疑似或确诊病例 时，及时到该区域进行暂时隔离，再按照其他相关规范要求 进行处理。当出现人员呕吐时，应当立即用一次性吸水材料 加足量消毒剂（如含氯消毒剂）或有效的消毒干巾对呕吐物 进行覆盖消毒，清除呕吐物后，再使用季安盐类消毒剂或含 氯消毒剂进行物体表面消毒处理。当有疑似或确诊病例出现 时，在专业人员指导下进行消毒处理。‎ ‎（六）健康宣教 在场所内显著区域，采用视频滚动播放或张贴宣传画等 方式开展防控健康宣教。‎ 三、个人防护指南 ‎（一） 教职员工、学生及幼儿要做好健康监护。在岗期 间注意身体状况，当出现发热、咳嗽等症状时，要及时按规 定去定点医院就医，尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工 ‎ 具，前往医院路上和医院内应全程佩戴医用外科口罩（或其 他更高级别的口罩）。‎ ‎（二） 新型冠状病毒感染的流行期间，室内会议室、课 室内人员密集空间建议戴一次性医用口罩，若使用复用口罩, 应勤洗勤换。有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。‎ ‎（三）鼓励学生、幼儿多到室外活动，多晒太阳。‎ ‎（四）勤洗手。尽量减少接触公共场所的公共物品和部 位，从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液 或香皂在流动水下洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液;‎ 不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嘎或咳嗽 时，用手肘衣服遮住口鼻。减少与他人接触，以点头礼取代 握手，条件允许时，尽量与他人保持一定距离。‎ ‎（五） 食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服要每日 清洗，如被污物污染时应及时更换清洗，接触食物时应戴口 罩和帽子。‎ ‎（六） 加强来访人员管理。新型冠状病毒感染的流行期 间，办公楼等场所应当加强对来访人员健康监测和登记等工 作。‎ 终末消毒 发现疑似病例送至医院送院治疗后，学校环境应及时由 属地疾控机构组织进行终末消毒。‎ 五、常见消毒剂及配制 ‎（-）有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法：‎ ‎1.84消毒液（标识有效氯含量5%）:按消毒液:水为1: 100‎ 比例稀释；‎ ‎2.消毒粉（标识有效氯含量12%, 20克/包）：1包消毒粉 加4. 8升水；‎ ‎3.含氯泡腾片（标识有效氯含量500mg/片）：1片溶于1‎ 升水。‎ ‎（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的 浓度进行配制和使用。‎ 六、注意事项 ‎（一） 含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应 戴口罩和手套。儿童请勿触碰。‎ ‎（二） 乙醇消毒液使用应远离火源。‎ 附件4：‎ 国务院应对新型冠状病毒感染的 肺炎疫情联防联控机制 ‎■ _ _• 一' ：= —一 L ： . —‎ 肘炎机制虹2020)13号 关于印发公共交通工具消毒 f操作技术指南的通知 各省■白治区•直辖市应对新型花状病窘/染的肿炎夜情联防联枚 公共交通工具消毒操作技术指南 ‎—.苑 H•:‎ 本指南适用于新型冠状揭毒漏染的肺炎流行期间，正常运行 的飞机、火车，长短途客丰、公交车、地株、轮耕等公共灰城工具上 的用淼防控,包括工作人员和旅行人员在公共夹■工具上来职的 消毒等技术操作.‎ 二、工作人员撮作搭康 断型冠状痛毒感染的肺炎流行期何.公共交通工具工作人员 骨开展以下工作：‎ ‎（一、超4 乂 M・届4五 口北—AF ‎ xbm址z业，cN十乱 ‎300ml/m。传蜜内潇于完毕后.再由内向外重乂 *58 -次.消寿 作用时同成不少于30min.‎ ‎（二） 加骚通氏染％•日常情况下.可采用白儡嫌风成机核通 风.飞机,高佚,地株等相对密闭环境,建议适当增加空调换风功 率提高换,次敷，井注意定崩清洁处理空iNil网■短途客车、公交 车等*条件开富的公共交■工具，有条件时可开雷低迷行驶,也可 在停械期间开留通风，保楠空弋泡通・‎ 当出现履似或•珍痫例,在专业人员指导下，在无人条件下选 择it 4.乙酸、含H消毒剂，二氧化象、袖/化狙等新毒荆，来用舰低 卷量啜暮法进行消毒.‎ ‎（三） 注童个人防耕.日常情况下，建议工作人员保戴医用外 科口 *（或其他史商知别的口鼻）和手春，一次性使用手杳不可宣 宣牝 三、族行人员操作指南 ‎（一〉佩戴口罩,手相.旅行人员秉坐公共交通工具时，建识佩 戴医用外科口单（或其他更商欢JM的口单）.旅行结束时及时卉用. 暗条件的旅行人员可选择佩索,手富，一次性使用手套不可宣it使 ‎ 用，其他宣割使用手宴蕾注意清洗消毒,可流通暮汽或煮沸消毒 30min＞或先用500mg/L的含■.消毒液没泡30min,然后擀舰清洗 即可.‎ ‎（二） 乎卫生.注意手卫生，流行人员在旅程中应加张手卫生， 旅程站束后需做手卫生.可逸用看效的舍H逮干手消毒剂,转殊 条件下，也可使用含机或化氯手消毒招，有肉曜可见污染物时 应使用洗手液在流动水下洗手，然后消毒.‎ ‎（三） 泣毒保楠距岗.旅行人员集坐公共交通工具，有条件时,‎ 附件5:‎ 关于预防学生溺水致中小学生家长的信 家长朋友们：‎ 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后,‎ 天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必 增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对 孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期 间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安 全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全 意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力, 严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私 自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师 带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域 游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自 下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲 目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。‎ 学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共 管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成 长而努力。‎ 祝您的孩子平安、健康、快乐！‎ xx镇中心学校教育体 育局 ‎2020年2月13日 附件6：‎ 关于预防学生网络沉迷致全县 中小学生家长的信 家长朋友们：‎ 互联网络既兴，移动终端正盛；信息交互通达宇内，图 文视听精彩纷呈；有助沟通便捷，能广世人见闻，可增少儿 学识，更促社会繁荣。然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、‎ 网络赌博，附生蔓延，危害孩子健康，亟须大力防范。是以 倡导全体家长，恪尽父母责任，力行“五要”，与学校共筑 防范之堤。‎ 一要善引导，重监督。家长须强化监护职责，养良善之 德，树自卫之识，戒网络之瘾，辨不良之讯。‎ 二要重表率，立榜样。家长须重视网瘾危害，懂预防之 策，远网游之害，读有益之书，表示范之率。‎ 三要常陪伴，增亲情。家长须营造和美家庭，增亲子之 情，理假日之乐，广健康之趣，育博雅之操。‎ 四要导心理，促健康。家长须关注子女情绪，调其心理， 坚其意志，勇于面对挫折，正确利用网络。‎ 五要多配合，常沟通。家长须主动配合学校，常通报情 况，多交换信息，早发现苗头，防患于未然。‎ 防孩子沉迷网络，须各方尽心尽责。为易记忆、广传播，‎ 特附“防迷网”三字文：‎ 互联网，信息广，助学习，促成长。 迷网络，害健康，五个要，记心上。‎ XX镇中心学校教育体育局 ‎2020年2月］3日 附件7:‎ 家长回执 学校已通过□家访、口召开家长会、口邮寄、□其他 （请在口处划J）的方式将《关于预防学生溺水致全国中 小学生家长的信》《关于预防学生网络沉迷致全县中小学生 家长的信》交给我。我认真阅读了两封信的内容，了解了预 防溺水和网络沉迷的相关要求，一定承担起监护责任，确保 孩子的身心健康。‎ 学校名称： 班级： ‎ 学生姓名： 家长签字： ‎ ‎2020年 月曰 ‎（乱码）提次作要或续故以通密的象张来造编事语言描作描理写来'弓物象事的发有始有起因结果意作范我的传容是这个节何度过的时候要注的构和 ‎ 文整性修辞手淄的济言螂流十示小里的水欢快地向前流从探出脑姑着长的在风中坡上的花都开园里的果树的美提一最的围绕植写你们之发故 的时略得、，突出点后要达出自的观点或感比阅小燕带了刀似的在光地飞于旷亮天的一由这里的稻上那边高下用出4点子得非1分段中比于行时形态 这主要外阅春三沉冬的细开的生活斐地吮着春天那清润的珠地出逗人爱的嫩枝绿是它上绿白花衣娑的衬托着朵的梨在媚阳照下一片色的海节梨树 小的果它们的风苹的状相它们总爱只一只地生始色呈淡绿色变黄这里的人们一看们就会想民生一甜走进果园风还以到股股香好客的主把又大又梨 送就知道肉水味口极确实可与北鸭梨梨不但把美的甜的献给人为家乡民开辟了条致爱乡的梨短文上合的题在上分本次习作要求'弓一处大然的照一 定的序描物特点展现来要做到略得、，言要$锄运拟比等修辞手后可以己的情然的爱美（乱码）示例小里的冰化欢快向前流草从陈甩淆长长风中山 坡上的都开园里的果树放现己的美提一最欢的围绕植‘弓一你之发故的时要注详得当,突出重点后表达出的观点或比的春阅带了它刀似在阳于亮比的 由这里的田上那边的用柳下用出小燕非常1分段中子飞行时的形段话主要'马3外阅三沉冬的蒙细雨脱的外始的生活贪婪地吮着那清润的慢地长出爱 嫌枝绿五是它披上绿白花衣裳的季节购衬托着朵朵白在的照耀下一片的海时节梨树上了大大的们外形圆的苹的形相它们总爱只一始于颜色色变 ‎ 变黄到里的们一看们就会想到人的生活一定甜走还以闻到股清香好客主把又又送你时知道银皮肉水味可口极银可与北梨媲梨不但的果实奉献给人 们还为乡民开辟条密之路我爱短文上一合题填文的线上分（乱码意范的传节是绕这个节日习何度过的写出来的时候注的文整以适比拟人辞手者用一 些表序的济言要十示小里的冰欢流小从地探长在风坡上的野花都的果放现自己的美提一最的植围绕'弓一写你们之故时候要注得、，突出点表达出自 己的点或感比舂内燕带了它刀的在地于旷亮比的叽的由这里的稻上那边的高柳下小燕于得非常1分段分子行时的形态段话主3阅春三沉冬的银细雨 它旧外开始了的生地吮着清珠慢地长出逗人的嫩是它披上绿白花裳季节娑的绿衬托者朵白梨在媚阳的一片的海时节树满小的果它们外形牖圆的苹 的状它们总爱只一地色呈淡色变变黄磴里的人』用们就想到区的活一定甜进果园风阵阵还以到股股香客主把又大又尝时就知道皮肉水味口极确 实可梨媲梨把美的果实献给人们为家乡民开辟了致宜我爱多的梨短上适的题在文上分本次要求写一处然的物作注意的序描写物的特点现出来要做 洁生动运拟比修辞手法后可抒发己的杵要求故或续故以通富的象张来造编事语言描作描理写来'弓物象事的发有始起因结果意作范我的传容个节何 度过写的时候要注的构和文整性以适运用比拟人修辞手一些的济言要精流十示小里的水欢快地向前流从探出脑长的在风中坡上开园里的果树也己 ‎ 的提一最的围绕植写你们之发故的时候要意略得当突出点后要达出自的观点或感比的春内阅小燕带了刀似的飞于旷由这里的稻上那边的高下出小 燕子得非1分段中比于行时形态这段话主要外阅春三沉冬的细雨它脱旧的外开的生活婪地吮者杳天那清润的地枝绿是它上绿白花衣裳的娑的托者朵 的梨在媚阳照下一片色的海节梨树上满小的果它们的形扁圆苹的状相它们总爱只一只地生始色呈淡绿们一看们就会想到区民生Ttt走果园风还以 到股股香好客的主把又大又甜的梨送尝时就知道肉水味口极确实可与北鸭梨梨不但把美的甜的为家民开辟了条致密我爱乡的梨短文合的题在上分 本次习作要求写一处大然的物作时注照一定的序描物特点展现来要做到略得、，言要洁动修辞手后可己的情达对自然的爱美（乱码示例小里的冰化欢 快向前流草从地探出脑娘甩着长长的风中山坡上的钢园里的果树放现己的美提欢的徽植写一之发故的时候要注详得当，突重点后表达出的观点 或比的•春内阅小带了它刀似在阳光地时于亮比的由这里的田上那边的尚柳小燕非常1分段中子行时的形态这段话主要'弓3外沉冬的要细雨脱的外开 始了的生活贪婪地吮着那清润的珠慢地长出爱嫩枝绿五是它披上花衣裳的季节娑绿衬托.着朵白在媚阳的照曜下一片的海时梨树上了大大的果它们 外形圆的苹的形相它们总爱只一只一始于颜色色变变黄到一看们就会毓J人的生活一定走果园风阵还以闻到股洁香好客把又又甜的梨送你时知道 ‎ 银皮肉水味可口极银可与北梨媲梨不但把美甜的果献给人们还为乡民开辟条富之路我爱文上一合适的题填文的线上分乱码）意乌范的传节是戴个 节日习何度过的写出来的时候注的文整以比拟人辞手者用一些表序的语言要十示小的冰欢快前流小从地探出脑姑娘着长在风坡留J野花都的果放 现自己的美提一最的植围绕弓一写之故时候要注意得当突出点表达出自己的点或比春内燕带了它刀似的在地时飞亮比的叽的由这里的稻上那边的 高柳下小燕子宿非常1分段时的形态段话主要号3阅春三沉冬的碰雨它旧外开了的生地吮着春清润的珠慢地长逗人的嫩是它披卜.绿白花裳季节娑 的绿衬托着朵白梨在的一片的海时节树满了大小的果它们外形局圆的苹的状们总爱只一地开始子色呈淡色变黄到这里的人们看们就想到区的活一 定甜进果园风还以到股股•香客主把又大又甜的尝时就知道皮肉水味口极确可梨媲梨不但把美的的果实献给乡民开辟了致密我爱乡的梨短上适的题 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