学校地方病防治工作计划范文5篇

学校地方病防治工作计划范文5篇

学校地方病防治工作计划范文5篇 ‎　　工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。下面是关于学校地方病防治工作计划范文5篇，希望对您有所帮助。‎ ‎　　学校地方病防治工作计划一 ‎　　为了保障师生的身体健康与生命安全，预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下：‎ ‎　　一、提高认识，加强领导，建立健全组织领导机构 ‎　　学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容，我校严格树立学校疫情无小事的观念，将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系，成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络，确保各项防控措施落到实处。‎ ‎　　二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强学生的防病意识和防病能力 ‎　　1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。‎ ‎　　2.利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病、常见病的预防知识，取得家长的配合和支持。‎ ‎　　三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作 ‎　　1.建立健全学校传染病防控工作各项制度，制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，并采取积极有效的具体措施，重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。‎ ‎　　2.加强对环境卫生的监督，制定完善的卫生制度。德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生，并将检查结果纳入到文明班量化考核中去，以提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，提高抗病能力。‎ ‎　　3.加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查，各项管理制度健全，措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的学习培训，进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。‎ ‎　　4.加强校园消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节，建立专人负责制，做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作，以保证学习场所空气清洁、流通。‎ ‎　　5.加强我校传染病疫情监测、报告工作：由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求，加强传染病监测工作，切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，做好晨检午检及因病缺课登记追查工作，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，在做好相应的防控措施的同时，要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。‎ ‎　　6.严格执行《学校卫生工作条例》，更新、充实卫生是必备设备，追被足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。‎ ‎　　7.认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作，为有效预防学校传染病提供科学参考。‎ ‎　　8.配合地段防疫部门，做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作，建立有效免疫屏障，严防各种传染病传入我校。‎ ‎　　四、扎实做好健康教育工作，有效防治学生常见病 ‎　　充分发挥学校优势，利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动，向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和预防知识，不断纠正学生不良的卫生习惯，采取合理膳食、注意用眼卫生等措施，有效预防学校常见病的发生和发展。‎ ‎　　学校地方病防治工作计划二 ‎　　1、营养不良和肥胖 ‎　　学生营养不良和肥胖评定方法是：以同等身高标准体重值为100%，体重在标准体重91-110%范围内为营养状况良好，低于90%为营养不良，学习体重在标准体重的111-120%为超重，高于120%为肥胖。目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过10%营养不良将导致学生生长发育障碍，而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。这两种疾病均与日常饮食关系密切。学校计划针对此种情况开展午餐营养配餐工作，同时也希望家长为学生做好早晚两餐，帮助学生改掉偏食习惯，做到热量和营养素的合理搭配。‎ ‎　　2、近视眼的预防与治疗 ‎　　轻度近视即应引起注意，尽量找出原因以防程度加深，原则上讲，患近视眼后，应在眼科医生验光之后，配戴合适的矫正眼镜，使视物清晰，减轻视觉疲劳。学校要加强宣传力度，及早预防：①‎ ‎　　不在暗处及行进的车船上看书，不要躺着看书，坚持每天做眼保健操，定期检查视力。②‎ ‎　　阅读写字时，桌面上的照明不低于25W，姿势要端正、眼睛离桌面的距离应保持在33厘米左右。③‎ ‎　　在看电视时，应保持室内一定的亮度，人距电视2.5-3米左右，并最好不超过半小时就休息10分钟。④‎ ‎　　看书学习1小时之后，可眺望远方的绿色花草树木。⑤不要戴别人的眼镜，以免对眼睛造成损害。‎ ‎　　3、沙眼 ‎　　沙眼在中小学生中发病率也较高，这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。学校在生理课和健康教育课上均给学生介绍了预防沙眼的知识，家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛，不要与别人共用毛巾、脸盆。如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多等现象，应及时去医院治疗，或用利福平、10-30%磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。‎ ‎　　4、红眼病 ‎　　做好宣传工作，红眼病好发于夏秋季。预防要避免与病人接触，若接触病人，要用肥皂洗手;不用手揉眼，手帕、毛巾、脸盆等应个人专用;禁止食用刺激性食物与饮酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦发现红眼病人，立即隔离治疗。‎ ‎　　5、预防龋齿、牙周病 ‎　　教育学生保持口腔卫生、坚持早晚刷牙，方法要正确，饭后漱口;交替选用各种牙膏刷牙;合理饮食，少吃糖，养成良好的饮食习惯;定期检查。每学年定期发放保健牙刷，利用健康教育课教授学生怎样保护牙齿。‎ ‎　　6、怎样预防蛔虫、蛲虫病 ‎　　(1)饭前便后要洗手。‎ ‎　　(2)不吸吮手指及咬指甲。‎ ‎　　(3)生吃瓜果、蔬菜要洗净。‎ ‎　　(4)不喝生水。‎ ‎　　7、中暑的处理 ‎　　(1)把病人移至通风荫凉处。‎ ‎　　(2)用凉水毛巾敷于病人头部。‎ ‎　　(3)喝淡盐水或凉茶补液降温。‎ ‎　　(4)重症者送医院抢救。‎ ‎　　8、骨折后的处理 ‎　　(1)骨折病人如有伤口出血，应先找干净的毛巾或布单包扎伤口，压迫止血。‎ ‎　　(2)找木板、竹条、塑料棒等把肢体骨折部位的上下两关节固定。‎ ‎　　(3)尽快送医院治疗 ‎　　9艾滋病的防治 ‎　　(1)、加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作，在青少年中普及艾滋病常识，增强青少年防范艾滋病的意识。‎ ‎　　(2)、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离艾滋病的传播渠道，珍艾生命，着眼未来。抓住“‎ ‎12.1世界艾滋病”日的时机，集中时间开展艾滋病宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在“12.1世界艾滋病”日期间，结合我校实际，举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感，通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。‎ ‎　　(3)、组织学生积极参加防治艾滋病的活动。‎ ‎　　(4)、组织师生开展艾滋病知识培训，提高其知晓率，达到健康促进的引导。‎ ‎　　(5)、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通，及时掌握每个学生的行为动态，发现不良行为给予应对性施教和帮助。‎ ‎　　学校地方病防治工作计划三 ‎　　一、沙眼的防治规划与措施。‎ ‎　　1、目标：以每年沙眼患病率为指标。控制沙眼的发病率。‎ ‎　　2、策略：以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯;充分利用学校良好的卫生设施和条件，预防沙眼。‎ ‎　　3、措施：‎ ‎　　(1)健康教育：开展对学生、家长的沙眼防治知识宣传，采取干预措施改变学生的不卫生行为。提高家庭卫生水平，提倡一人一巾一盆，有条件的要用流动水洗脸，避免交叉感染，以配合学生的沙眼防治工作。‎ ‎　　(2)改善卫生条件;按照《学校卫生工作条例》的要求，建立和完善学校卫生设施，做到学生在校有流动水洗手。‎ ‎　　(3)治疗：定期查治学生，观察疗效，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合。针对沙眼患者，建议其用药治疗，随时检查治疗效果。‎ ‎　　(4)监测：对患病学生的检查频率每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合采取积极的防治措施降低患病率。‎ ‎　　二、学生视力不良(近视)。‎ ‎　　1、背景。‎ ‎　　近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于于正常。‎ ‎　　视力低下，裸眼视力低于5。0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大;小学生中为50%～60%，中学生中为70%～90%，大学生中为90%以上。目前多数学者认为，青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。‎ ‎　　2、措施。‎ ‎　　近视的发生原因和影响因素是多方面的，因此，保护视力和预防近视应采取综合性措施。‎ ‎　　(1)合理安排生活制度，限制近距离用眼时间。‎ ‎　　(2)重视阅读、书写卫生，应教育学生把眼离书本的距离保持在30——35cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。‎ ‎　　(3)开展体育锻炼，做好眼保健操。‎ ‎　　(4)改善学习环境：学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足，不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整，使之符合学生身体，定期轮换学生座位。‎ ‎　　(5)定期检查视力：学校要建立视力保护制度。定期作视力检查，了解每个学生的视力变化情况，早期发现视力开始下降的学生，以便及时采取措施，控制近视眼的发生发展。‎ ‎　　(6)健康教育：利用多种形式，深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作，培养学生良好的读写习惯，自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息5～10分钟。‎ ‎　　三、视力不良防治规划及措施。‎ ‎　　贯彻落实《学校卫生工作条例》，使近视眼患病率有所下降。‎ ‎　　(一)目标：以每年视力不良发病率作指标，控制上升趋势。‎ ‎　　(二)策略：采取以加强健康教育、纠正不良用眼习惯及保证眼保健操时间，加强检查管理、保证眼操质量。保证每天用眼时间不超过国家规定时间。‎ ‎　　(三)措施：‎ ‎　　(1)将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划;利用多种形式进行宣传。‎ ‎　　(2)保证室内光线充足，写字时注意左侧采光。‎ ‎　　(3)保证每天两次眼保健操时间，各班有卫生员领操。值周同学及校医认真检查。保证眼保健操质量。‎ ‎　　(4)黑板墨绿无反射眩光，教师板书要工整，字体不要过小(7厘米)。‎ ‎　　(5)定期调换座位，每周一次。‎ ‎　　(6)保证每天一小时体育锻炼时间。‎ ‎　　(7)要求学生做到两要、两不要、三个一。‎ ‎　　两要：读书写字姿势要端正，连续看书、写字1小时左右要休息片刻，向远处眺望。‎ ‎　　两不要：不要在光线过强或过弱的地方看书、写字。不要躺着或在动荡的车厢里看书、写字。‎ ‎　　三个一：眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。‎ ‎　　(3)监测：‎ ‎　　每学年定期对学生进行2次视力的监测，并及时统计分析。研究视力不良原因，监测结果及时通知学生和家长。‎ ‎　　四、龋病的防治规划与措施。‎ ‎　　龋病是学生中发病率比较高的一种疾病，应当引起重视。‎ ‎　　1、目标：以学生恒牙龋均、学生龋齿充填率为指标，在原有基础上有所下降，提高龋病充填率。‎ ‎　　2、策略：从学生口腔健康教育入手，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯;针对学生群体，采取有效干预措施，增强口腔预防保健服务。‎ ‎　　3、措施：‎ ‎　　(1)健康教育：将学生口腔保健内容纳入健康教育工作划，向学生传授龋病与牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好的口腔卫生习惯。‎ ‎　　(2)提高学生的有效刷牙率：刷牙率达100%。提倡氟化物的使用。‎ ‎　　(3)推广使用保健牙刷：使用率达100%。‎ ‎　　(4)龋齿充填：对患有龋齿的学生将体检结果及时通知家长，以取得家长的理解和配合。建议去医院积极治疗。提高龋齿充填率。‎ ‎　　(5)监测：每年为学生进行龋齿检查，监测学生的牙齿情况，发现患病及须要进行窝沟封闭的检查情况通知家长，及时去医院进行治疗。(学校每两年组织治疗一次)‎ ‎　　五、贫血防治规划及措施。‎ ‎　　贫血是学生常见病，近几年发病率明显降低，但仍继续加强健康教育使患发病率控制在最低水平。‎ ‎　　1、目标：以学生每年的贫血患病率为指标。积极采取措施，力争使贫血患病率控制在　　2、策略：普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预;集体与个体相结合的指导、治疗原则。以预防为主，采取个体治疗。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。‎ ‎　　3、措施：‎ ‎　　(1)健康教育：将有关贫血的内容纳入健康工作计划。要针对学生、家长、老师进行宣传、指导，在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。‎ ‎　　(2)膳食指导：对在校就餐的学生要加强教育，偏食、挑食等。加强营养午餐的管理工作，要提倡课间加餐，强化食品。指导学生平衡膳食，合理调整饮食结构。‎ ‎　　(3)治疗：对患病学生的查治频率不得少于每年一次，学校应将学生，特别是患病学生的体检结果及时通知家长，以取得家长对健康监测的理解和配合。轻度贫血(血红蛋白在100—110g/L)的学生，学校应与家长合作，使用以改善膳食为主的治疗原则，辅以维生素C、铁剂等制品和药物。对于中度贫血(血红蛋白在100g/L)以下的学生应以药物治疗为主，学校应通知家长去医院诊治，并进行重点观察。‎ ‎　　六、营养不良及肥胖的防治规划与措施。‎ ‎　　1、目标;以每年学生营养不良患病率为指标。与此同时应积极采取措施努力控制学生肥胖发生上升趋势。‎ ‎　　2、策略：以宣传、普及营养知识为主要手段，采取宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力;在防治营养不良的同时，开展肥胖的防治工作，在宣传教育的基础上，加强个体指导。‎ ‎　　3、措施：‎ ‎　　(1)健康教育;将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。对象应包括家长、教师和学生。‎ ‎　　(2)合理安排膳食：学校安排有专业知识的人员对学生的膳食进行营养卫生指导。改善在学校就餐学生的膳食。‎ ‎　　(3)防治指导：定期查治患病学生，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合。对患有轻度营养不良的学生，学校应与家长合作，进行膳食指导，对患有重度营养不良的学生，学校应通知家长，去医院就诊。对患有肥胖的学生进行个体指导，鼓励其多参加体育活动。‎ ‎　　(4)监测;每年进行一次监测，指标为营养不良患病率。应同时加强肥胖的监测工作。‎ ‎　　学校地方病防治工作计划四 ‎　　一、 指导思想 ‎　　继续贯彻落实《学校卫生工作条例》指示精神，结合本校实际情况，成立以校长为首的六病防治工作领导小组，定期召开会议，定期学习文件精神，详细掌握学生六病内容，加强六病宣传力度，做到群防群治。‎ ‎　　二、 工作目标与重点 ‎　　1、龋齿与牙周病防治目标：恒牙龋均控制在1.1，龋齿填充率提高10%，使用保健牙刷率达80%以上 ‎　　2、沙眼患病率控制在10%以下 ‎　　3、近视眼新发率不超过3% 4、贫血患病率控制在15%以下 5、肥胖控制在5%以下 6、肠道蠕虫5%以下 三、 主要防治措施：‎ ‎　　(一)近视眼防治：‎ ‎　　a) 加强宣传教育力度，控制新发病例。‎ ‎　　b) 制定眼保健操制度及评分标准。‎ ‎　　c) 开展预防近视讲座，提高师生防病能力。‎ ‎　　d) 每学年检查两次视力，并作分析及时反馈给家长。‎ ‎　　e) 制定近视眼防治制度及预防措施。‎ ‎　　f) 填报视力统计报表，要求认真、及时、准确。‎ ‎　　(二)龋齿与牙周病防治 ‎　　1、 采取多种形式对学生进行宣传教育。‎ ‎　　2、 通过健康课堂教育学生养成良好卫生习惯，推广使用保健 ‎　　牙刷、含氟牙膏，掌握正确刷牙方法。 3、 开展口腔知识竞赛。‎ ‎　　4、 配合医疗机构抓好体检工作。‎ ‎　　5、 体检后统计分析，并将结果反馈给家长，有问题及时治疗。‎ ‎　　6、 将体检结果分析后认真填好报表。‎ ‎　　(三)沙眼防治 ‎　　1、 采取不同形式进行针对性宣传教育。‎ ‎　　2、 提倡一人一巾，不用公共脸盆，毛巾。‎ ‎　　3、 定期检查，控制发病率。‎ ‎　　(四)贫血防治 ‎　　1、 加大力度宣传教育。‎ ‎　　2、 加强平衡膳食管理，合理营养。 3、 教育学生不挑食，不吃零食。‎ ‎　　4、 检查后若发现血色素低下，及时通知家长，及早治疗。‎ ‎　　(五)营养不良及肥胖防治 ‎　　1、 利用多种形式向学生宣传“合理饮食知识”。‎ ‎　　2、 教育学生改变不良的饮食结构，平衡膳食，科学营养。‎ ‎　　3、 将体制检查结果进行统计分析并及时发放反馈意见。‎ ‎　　(六)肠道蠕虫感染防治 ‎　　1、 加强宣传教育，让学生养成良好个人卫生习惯。‎ ‎　　2、 饭前便后洗手，生吃瓜果要洗净，不喝生水。‎ ‎　　3、 搞好抽测工作，送检便样及时。‎ ‎　　四、 具体工作:‎ 二月份 ‎　　a) 宣传预防近视眼，目的：提高用眼卫生 ‎　　b) 纠正眼保健操 ‎　　c) 宣传“呼吸道传染病”“流行性脑脊髓膜炎”的宣传 三月份 ‎　　1、 宣传口腔知识，提高口腔保健意识 ‎　　2、 接种“流脑”疫苗 ‎　　3、 沙眼防治宣传，提高防病意识，培养良好卫生习惯 四月份：‎ ‎　　1、 春季呼吸道传染病的宣传 ‎　　2、 肥胖与营养不良的宣传，“平衡膳食，科学营养’‎ ‎　　3、 贫血的防治宣传 五月份：‎ ‎　　1、 肠道蠕虫感染宣传 ‎　　2、 将体制检查分析结果以图表形式展示给全体师生，从而提 ‎　　高保健意识 ‎　　六月份：‎ ‎　　1、 夏季传染病的宣传 ‎　　2、 培养良好卫生习惯，减少疾病发生 ‎　　3、 分析小学健康监测 ‎　　4、 认真填报各种表格并及时准确上报 七月份 ‎　　1、 总结本学期工作，并将体检结果分析存档 ‎　　2、 登记宣传常见病记录，并保存原始资料。‎ ‎　　九月份 ‎　　d) 宣传“9.20”爱牙日，提高口腔保健意识。‎ ‎　　e) 口腔知识健康答卷 ‎　　f) 纠正眼保健操 ‎　　g) 艾滋病宣传周(9.19—9.30)‎ ‎　　h) 宣传“流行性乙型脑炎”预防知识 ‎　　i) “流感”知识宣传 十月份：‎ ‎　　1、“近视眼”的防治 ‎　　2、沙眼”的预防 ‎　　3、青春期健康教育知识讲座 ‎　　4、“流脑”知识宣传 ‎　　5、养成良好卫生习惯教育讲座，针对一二年级学生 十一月份 ‎　　1、 秋季传染病、常见病的宣传 ‎　　2、 平衡膳食，科学营养 。肥胖与营养不良宣传 3、 贫血的防治 十二月份 ‎　　1、 倡导蠕虫感染的宣传 ‎　　2、 体质健康分析并及时发放家长通知单 3、一月份 ‎　　1、2、冬季房冻伤、防煤气中毒知识宣传教育总结本学期工作并将体检分析存档 登记常见病宣传纪录并保存原始资料。栗元史小学年2月 ‎　　学校地方病防治工作计划五 ‎　　在教育局、卫生部门的重视下，我校把健康教育工作作为作为学校重要工作，在不懈努力和抓落实的过程中，我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高，使我校健康教育在已有基础上实现了新的跨越。‎ ‎　　一、加强领导 ‎　　随着经济的高速发展，健康已成为当前居民、群众的迫切需要，也是经济发展的需要。为此，我校把健康工作列入教育教学的重要内容。为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了镇健康教育领导小组，校长担任组长，并下设办公室负责日常工作，制订健康教育计划，对全校的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。‎ ‎　　二、主要措施 ‎　　1、将碘缺乏病列入教学内容。要求卫生与健康教师将地方病防治列入健康卫生课，每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识，重点是碘缺乏病和地方甲状腺肿大。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状，发病原因及如何防治的知识，提高地方病防治知识的普及率。‎ ‎　　2、在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如：坚持食用碘盐，保证儿童健康发育等等，让地方病防治的意识渗入学生脑海;每月办一期地方病防治专栏，向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病知识;搞一次实践性活动，如做半定量测量，让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别，提高保健意识。‎ ‎　　3、召开家长会，让专门教师向家长传授健康知识，让学生向家长讲解如何防治地方病知识，从而提高家长对地方病防止知识的知晓率，通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识，同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗，以实现消除碘缺乏病的目标。‎ ‎　　4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检，建立学生健康档案，了解学生健康状况，制定相应的防范措施，了解地方病在学生中发病的情况，发现问题及时联系医院补救。‎ ‎　　5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测，了解学生知晓情况，要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文，不断提高保健意识。‎ ‎　　6、加强班级管理，将地方病防治列入班级管理内容，由班主任对学生进行健康管理，指导学生形成健康的日常饮食习惯，并向家长宣传相关知识，继而让家长形成健康的做饭方式。‎ ‎　　7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内，教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察，督促学校认真组织、精心安排，确保健康教育在学校顺利开展。‎ ‎　　三、实施目标 ‎　　在各级党委和政府部门、教育局及卫生部门的领导下，力争地病防治工作取得显著成绩，使我校地方病防治健康教育开课率达100%，四至六年级学生对碘缺乏病防治知晓率达80%以上，对地方甲状腺肿大防治知识知晓率达90%以上。‎