小学四年级班主任的工作计划

小学四年级班主任的工作计划

小学四年级班主任的工作计划 范文 1 业绩始于计划， 当然计划也不是唯一的， 一味的照着计划按部就 班，那就失去了工作本身的意义， 所以现在暂且根据学校的大方向及 班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。 一班级情况分析 因为是刚接手这个班级 , 所以对班级的情况也不怎么熟悉 . 这学 期应培养学生良好的学习习惯， 狠抓学生的成绩，努力提高教学质量。 争取引导个别学生有进步， 顺利迎接期末考的严峻考验。 大胆放手让 学生自己干力所能及的事， 并做好组织引导工作， 最大限度的营造一 个团结、积极、先进的班集体。 二本学期目标 1 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2 巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事 有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 3 加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指 导，提高学习效率。 4 与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 5 争取学科质量有所突破。 6 争取在期末的百花奖中有好的名次。 7 抓好早读以及中午的教学工作。 三具体措施 （一）思想教育： 1．每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《小 学生日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”， 努力克制不良习惯。 2．定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培 养工作。 3．多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家” 和“引导者”。 （二）常规工作： 1．适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好 记录。 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务， 培养工作能力。 2．每一个月换一次座位。 3．适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事 事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4．作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班 级氛围。出好黑板报，做到每月一换。 5．出操做到静、齐。 （三）学风建设： 1．加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。 2．做好“后进生”转化工作。 3．加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开 展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。 4．加强自主作业时的自主管理。 （四）活动安排： 九月份 1 报名注册，打扫校园卫生。 2 组织好始业教育的纪律。 3 加强期初行为规范教育。 4 五项竞赛开始，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。 5 积极鼓励学生参加假日活动。 6 校报，班报刊出，努力让学生自己动手。 7 假日活动开始，组织好学生参加时的纪律。 8 庆祝第二十个教师节 9 爱心捐款活动 10 第 7 届全国推普周活动 11 大队干部竞选 12 起初家访 13 急性跳远比赛 十月份 1 庆祝国庆 2 庆祝第十 7 个老人节 3 班报校报刊出 4 建队节活动 5 其中教学质量检查 6 师生座谈会 十一月份 1 运动会 2 家长会 3 新道德 , 新风尚演讲赛 4 校报班报刊出 5 朗读竞赛 十二月份 1 计算过关 2 大合唱比赛 3 班报，校报刊出。 一月份 1 复习迎考 范文 2 作为小学四年级班主任的我，是把学生从一年级带到四年级的， 我在带领学生成长的同时， 看到了学生一天天的成长， 一天天的变化， 一点点的变高， 我心里感到十分的安慰， 自己的工作一直很好很顺利， 我相信我会继续带领学生们走完小学，陪伴他们走过六年的时光。 在长期的班主任工作中， 我深知班主任工作的重要性。 在本学期 中，我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶 段，将本学期的工作安排如下： 一、 指导思想 以学校德育教育的思路为指导， 少先队的中心工作为重心， 结合 学生的实际情况， 通过开展富有儿童情趣的各种教育活动， 培养学生 良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我 管理的能力，积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有 道德、有文化、 有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和 接班人。 二、班级目标： 建立一支有进取心， 能力较强的班干部队伍， 增强班级集体凝聚 力；培养一个健康文明和谐的班集体； 形成一种积极向上的学习风气， 使学生争做品学兼优好少年。 三、具体工作 （一）。做学生的知心朋友，在学习生活之中，做到细致入微 在日常生活中，我要多关心一下学生，利用班会课与学生交谈， 课下多与学生交流， 这样师生情感的更加融洽同时， 我也能了解学生 的全新动态， 以便做好学生心灵之友， 增加师生感情消除学生与教师 之间的隔膜。 在组织学生开展集体活动的同时， 还要注意对学生进行 个别教育工作。 班集体中总有一些比较特殊的学生， 他们或是学习差， 或是性格孤僻， 或是顽皮捣蛋。 本学期我必须做好这些特殊学生的教 育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。 （二）班风建设 良好的班风是学生各种习惯养成的基础， 有了良好的班风才能有 好的学风。所以在这方面， 我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发 挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班 干部。让学生初步学习自己管理自己。 在工作过程中不断指出他们的 不足，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到 锻炼的机会， 同时也培养了学生既能当领导， 又能被领导的适应能力。 同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风， 正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，在本 学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。 而培养班风要以正 确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就 会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 在学习上我要把工夫下在平时。 通过平时的观察与检查学生的书 面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。当 学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬； 当学生的成绩出现较大的退 步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学 生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开 展互帮互助，使班级两极分化现象减少。 以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力， 重点抓好学生的学习工作， 抓好学生的日常管理工作， 争取在本学期 不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳 绩！ 班主任工作本来并不是很难，只是比较复杂，琐碎的事情很多。 孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来， 这些都是正常 的，不过需要我及时的教育，改正。我相信我会是个好老师，是个好 的班主任， 我会在今后的工作中做的更好的。 学生们的成长需要慢慢 的教育，不能够拔苗助长， 这样是不对的，相信我会帮助学生取得最 好的学习成绩和思想成长！ 范文 3 一、本学期中队活动每周安排： 周次活动内容相关准备主持备注 第二周现场作文比赛，题目《人生路上的领路人 - 感谢您，老师》 准备有关老师的感人事迹的材料 *** 统一 第三周《中秋月儿圆》中秋的故事李益友 第四周月大扫除准备清卫工具张沪波统一 第五周保护心灵的窗户准备 "眼保健操 " 音乐， 分解图示等张沪波 第六周《趣味语文》准备几则语文的趣味故事 *** 统一 第七周趣味数学小王国准备一些稍超课标的题目， 一起开心张沪 波 第八周朗读比赛评出 " 朗读小明星 " 为校广播选人选张沪波 李益友统一 第九周劳动小卫士大扫除准备张沪波统一 第十周团结的力量两人三足，三人四足 ( 准备器材 ) 张沪波 第十一周诚信 -- 心灵的契约准备一些关于诚信的故事张沪波 第十二周班级读书会学生阅读指定书籍李益友统一 第十三周月大扫除准备清卫工具张沪波统一 第十四周英语课本剧表演准备 5 个英语课本剧王娟 第十五周《比眼力》准备电脑视觉错误的图片张沪波 第十六周期末复习方法谈复习方法的课件张沪波统一 第十七周月大扫除准备清卫工具张沪波统一 第十八周改改我的错别字准备几则带错别字文章张沪波统一 二、工作安排： 三月份 1、完成第一期教室布置和校园黑板报的刊出 2、四比竞赛开始 3、参加各级各类兴趣小组、校队活动 4、月大扫除 四月份 1、组织参加四年级中队观摩活动 2、组织第四届体育运动会 3、组织学生期中身体素质测验 4、月大扫除 五月份 1、组织手抄报比赛，主题是《我眼中的东小》 2、完成第二期教室黑板布置及校园黑板报的刊出 3、参加班主任工作交流 4、小型体育比赛 ( 跳绳) 5、班主任工作手册的检查 6、月大扫除 六月份 1、组织特殊学生个案会诊 ; 2、组织亲子读书活动 ; 3、组织小型体育比赛 ( 班级搏击操比赛 ) 4、月大扫除 七月份 1、表彰一批礼仪标兵 2、班级考核及各类资料上交 3、德育少先队工作总结 4、制定寒假活动计划 范文 4 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向 全体学生， 全面贯彻教育方针， 全面实施素质教育。 创设和谐的学风， 努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、工作目标 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、认真上好每一节课，特别是科任课。认真完成每一次作业。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。 三、重点工作 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的， 提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。 2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受 到教育。 3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访 了解的信息，做好后进生的转化 ; 在具体工作中，主动与家长联系， 得到家长的支持和理解， 使家长和学校有机的配合， 共同教育和关爱 学生的成长。 4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯 队，激发学生的潜能。 四、主要工作 ( 一) 加强德育教育，开好主题班会及德育课。 利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五 进行个人的“种红苹果”评比活动，激励学生树立集体荣誉感，形成 良好的行为习惯。 认真钻研德育读本， 探究德育方法， 拓宽德育渠道， 利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育， 培养学生 热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自 立自尊等良好品质。利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自 我防护等安全教育， 组织写好安全公约， 做好学生的假期安全教育工 作 ; 利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识。在参加学校的各 项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重 “人”的关怀。 ( 二) 做好平时的常规工作。 1、保护校园，进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清 洁工作， 采取多种形式管理好班级的卫生工作， 针对三年级学生还不 适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值 日班长，互相监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励 “卫生章”的方法，管理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成。 2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边 找到榜样，做到学有榜样。 3、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激 励学生继续努力，取得更大的进步。 ( 三 ) 开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。 1、爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学 生开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开一次主题班会，向大家 宣传节水节电的小窍门，评选节约环保小明星。 2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。 3、培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的 喜爱。 ( 四 ) 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的， 而班干部却是班级管 理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制，对班干部实行考评，不 行者随时下岗， 使班级管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充 分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合 作和学会管理。 五、月安排： 九月份： 1、暑假作业的总结、评比。 2、教室净化、美化、布置。 3. 办庆祝教师节、迎十一的小报。 4、写字比赛活动。 十月份： 1、制定工作计划并公布。 2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。 3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。 4、组织学生秋季实践活动。 十一月份： 1. 做操整齐。 2. 主动拾起校园一片纸，保护校园环境卫生。 3. 积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。 4. 宣传并进行安全教育。 十二月份： 1、元旦庆祝活动。 2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进行安全教育。 元月份： 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、做好期末的各项工作。 4、班级“红苹果乐园”评比。 范文 5 一、指导思想： 以全国中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实《 **** 中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》 和 《公民道德 建设实施纲要》，进一步确立以德治校、以法治校的思想，进一步完 善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新 性，努力探索德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为 习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学 生健康成长。 二、班级概况： 本班级共有学生 31 人，其中男生 17 人，女生 14 人，男生多于 女生。班级中大多数同学都比较好学，上课能认真听讲，作业能及时 完成； 但仍有小部分学生能力较差， 上课不能集中精力导致作业无法 及时完成。 但班级里大部分同学都存在一个共同的缺点， 那就是不爱 思考，不敢畅谈自己的想法，所以课堂上会显得有些闷。 三、培养目标： 建立一支有进取心、 能力较强的班干部队伍， 全体同学都能树立 明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范， 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化 《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配 合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的 责任感以及自我约束，自我管理的能力。 四、工作目标： 1、. 重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的 成长进步是十分必要的， 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非 浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生 的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的 方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好 《小学生日常 行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯 和积极的学习态度，不使一个学生掉队 2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生 的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解 学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在 重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭 教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多 次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班 形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出 现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的 优缺点和今后努力工作的方向。 同时， 还要求他们注意班干部成员之 间的合作， 齐心协力， 拧成一股绳， 尽力在同学之间树立他们的威信， 创造机会，锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴 他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的 知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工 作，是充分发挥学生特长、 张扬学生个性的有效途径。本学期将积极 配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参 加体育锻炼， 积极参与学校组织的文娱活动， 重视各项比赛的积极参 与，培养学生的参与意识。