5月护理部工作总结

5月护理部工作总结

5 月护理部工作总结 随着人事制度改革的进一步深化，护理部在医院领导的带领和 支持下，重点规范了护理文件书写，提高了护理人员法制观念 ; 加强 监督管理，保障了护理安全 ; 加大了护理质量监控力度 ; 重视护理骨干 的培养，优化了护理队伍， 提升了护理服务质量。全院护理服务质量 稳中有升，病人满意度高。现将护理部如下 : 随着人们法律意识的提高，新处理条例的颁布，如何在护理服 务中加强法制建设， 提高护理人员法制意识， 已成为护理管理的一个 重要环节。护理部于今年严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求， 制定了医院护理文件书写实施细则， 采取集中讲座、 分病区学习等形 式进行培训， 使护理人员更加明确了护理文件书写的意义， 规范了护 士的行为，保障了护理安全，提高了护理质量 ; 为护理科研积累了宝 贵的资料，促进护理学科的发展 ; 完整、客观的护理记录，为举证提 供了法律依据， 保护了护患的合法权益。 明确了 ___ 书写好护理文件， 以达标准要求。 在组织讲座时， 还结合我院书写护理文件的实际情况， 进行了总结和分析， 提出了相应对策。 为了强化护理人员尽快熟练掌 握规范要求， 组织了全院护理人员进行理论考试， 成绩合格率为 100%。 1 、定期督促检查医疗安全，重点加强了节前安全检查，增强医 务人员防范意识，杜绝事故隐患，规范了毒麻药品的管理，做到了专 柜专人管理，抢救车内药品做到了“四定” : 专人管理、定点放置、 定量、定数，班班交接，有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功 能状态备用。 2 、坚持护士长夜查房，督促检查护理人员在岗及岗位 职责履行情况， 及时发现护理工作中存在的偏差， 及时给予纠正处理， 坚持每月召开护士长例会， 对工作中的不足作出针对性、 实效性改进 措施，以确保护理质量及护理安全。 3、深入科室督促护士长每日工 作安排。 重点查新入、 转入、手术前、手术后、 危重和生活不能自理、 有发生医疗纠纷潜在危险的病人， 督促检查护理工作的落实， 加强环 节质量控制，减少了护理缺陷的发生。 4、组织了新聘用护士进行岗 前培训，通过培训，使她们树立法律意识、质量意识、安全意识，在 岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程， 履行好白医天使的神圣职 责。 1 、护理部按照省护理文件书写规范， 及时修订完善了各种护理 文件质量标准及考核项目，检查考核中均严格按标准打分。 2、加强 了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理，保证 了消毒物品的质量和医疗护理安全。 3、加强了医院感染控制管理， 织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术规范、 环境卫生学监测的 方法及重要意义、医院感染控制对策、医院感染管理规范，其内容纳 入了“三基”、年终理论考试，无菌技术操作等纳入平时护理操作考 试， 通过每月质量检查和护士长夜查房， 对护理人员消毒执行情况进 行了检查考核， 重点加强了一次性无菌物品、 无菌技术、 卫生学洗手、 环境卫生学、消毒监测的管理和考核。 4 、各项护理质量指标完成情 况： 1) 、基础护理全年合格率达 100% 2)、特、一级护理全年合格率 达 100%。3) 、急救物品完好率达 100%。4) 、护理文件书写平均分 99.57 ， 合格率达 100%。5) 、护理人员“三基”考核合格率达 100%。6) 、一 人一针一管一灭菌一带合格率达 100%。7) 、常规器械消毒灭菌合格 率达 100%。8) 、一次性注射器、 输液 ( 血) 器用后毁形率达 100%。9) 、 年褥疮发生次数为 0。 1 、加强护理管理培训。 对未进行岗前培训的护士长及老护士长 进行了培训。 2、 为提高护理人员的素质，优化护理队伍，选派骨干 外出进修专科知识。 今年选派护理骨干及管理人员参加多种形式的专 科知识及技术培训班人数达 6 人次，特别值得一提的是在今年 5 月与 美国专家共同完成的 5 例心脏搭桥术 ,14 例介入手术及术后护理，使 病人康复出院，得到了社会各界的一致好评。 3、继续实行多渠道的 学历培养。截止今年底，已有 116 人获护理专科学历， 7 人获本科学 历。4、加强了新业务、 新技术开展。 5、完成了年青护士的轮转工作， 重点加强基础理论及基本操作技术的提高， 使年轻护理人员理论与实 践相结合，掌握多学科知识和能力。 6 、 圆满完成各项继教培训。 组织全院护理人员参加市护理学会举办的继续教育， 参加率达 100%。 护理查房每月 1 次，业务查房学习每月 1 次，鼓励护理人员发表科研 论文。 7、充分培养护理人员组织参与性，“ 5.12 ”护士节举办了以 倡导人性化服务为主题的多项活动 , 为新护士授帽 , 护士礼仪表演 , 护 理操作技术展示。护理人员各尽所长，既强化了护理知识，又陶冶了 情操，增强集体主义荣誉感。更好的为医院建设贡献力量。 8 、规范 教学，加强对护校实习生的带教工作。 护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人 员的素质和形象，直接影响医院形象。 模板 , 内容仅供参考