2020年小学数学一年级教学工作计划

2020年小学数学一年级教学工作计划

‎2020年小学数学一年级教学工作计划 ‎　　小学数学一年级教学工作计划 ‎　　一、工作总目标 ‎　　我即将开始为期一个学期的支教学习工作，在此，我计划了如下的支教计划。希望能使这段时间内的支教实习工作更有效率，计划性和目的性。‎ ‎　　1、服从支教学校的安排，积极参与学校教育工作之中。‎ ‎　　2、与同期支教老师齐心协力、互相帮助。与指导老师沟通交流，尽全力的帮助集体，学校。‎ ‎　　3、温柔可亲、有耐心的对待学生，主动融入到学生当中，学会理解他们，帮助他们。‎ ‎　　4、对待支教工作认真负责，一丝不苟。希望能认真对待每一天的工作，每一天都能善于自省和进步！‎ ‎　　二、教材简析 ‎　　我将任教小学一年级数学上册，对教材的分析有助于我以后的教学，所以在此列出教材简介。‎ ‎　　本册教材包括：数一数、比一比，10以内的认识和加减法，认识图形，分类。11~20各数的认识，认识钟表，20以内进位加法，用数学实践活动。这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。‎ ‎　　三、教学目标熟练的数出20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读，写0~20各数。‎ ‎　　2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加减法；会解决一些实问题。‎ ‎　　3、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。‎ ‎　　4、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。‎ ‎　　5、初步认识钟面，会认识整时和半时。‎ ‎　　6、认识符号"="、""、""，会使用这些符号表示数的大小。‎ ‎　　7、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。‎ ‎　　8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。‎ ‎　　9、认真作业、书写整洁的良好习惯。‎ ‎　　10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。‎ ‎　　四、教学重点与难点会读写20以内的数 ‎　　2、熟练地掌握10以内各数的组成，熟练地口算20以内的加减法。‎ ‎　　3、理解20以内各数的组成，初步领会"个位"和"十位"的含义。‎ ‎　　4、20以内的退位减法。‎ ‎　　五、教学措施 ‎　　1、努力体现自主探索、合作交流的学习方式。‎ ‎　　2、尽量注意创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。帮助学生建立学好数学的信心。‎ ‎　　3、时常注意强调学生认真做作业、书写整洁的良好的习惯。‎ ‎　　4、课堂教学与家庭教学实践相结合。‎ ‎　　5、对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面。‎ ‎　　6、重视学困生的补课工作。‎ ‎　　六、教学安排 单　　元 教　　学　　内　　容 课　　时 一单元 数一数 ‎1课时 二单元 比一比 ‎3课时 三单元 ‎1至5的认识 ‎3课时 加减法的初步认识 ‎5课时 ‎0的认识和有关0的加减法 ‎2课时 四单元 认识物体和图形 ‎3课时 五单元 ‎6-10的认识和加减法 ‎17课时 六单元 ‎11-20的各数的认识 ‎20课时 七单元 认识钟表 ‎2课时 八单元 ‎20以内的进位加法 ‎15课时 九单元 整理和复习 ‎4课时