幼儿园宝宝班主任工作总结

幼儿园宝宝班主任工作总结

幼儿园宝宝班主任工作总结 新学期新气象，在刚刚结束的一个学期里，孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充 实的生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子 的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如 下： 一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作。 1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观察 他们情绪上的变化，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他 们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每一天务必按照制度进行清洁、消毒工 作，每一天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的 清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之 外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 3、加强安全教育，杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理 性，减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩危险的东 西，不做危险的事，不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境 中的不安全因素，发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环 境。 二、根据托班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富搞笑的教育教学活 动。 入园时本班幼儿的年龄小依靠性强，动手潜力差，且生活行为习惯没规律，因此 教师的职责不仅仅仅在于文化知识的传授，更重要的是渗透常规潜力的培养和情感方 面的交流，归纳为： 1、情感上的交流。 在生活中为孩子创设良好的环境，主题墙上张贴幼儿的全家福，让孩子在想念亲 人时，情感也能得以托付。而每位教师则以耐心、细心、爱心来真诚地对待每位幼 儿，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上 幼儿园，和老师建立深厚的感情。 同时，与好朋友一齐玩游戏，学会分享，同伴间的友爱，谦让。体现同伴间的友 谊。 2、生活常规的培养。 因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成以自我为中 心、依靠性强、动手潜力差、娇气等特点，针对这一状况我们采取多鼓励、多示范、 大帮小等方法及时地帮忙幼儿提高自理方面的潜力。如：有些孩子习惯性的将鞋子丢 给老师帮他穿，这时我们就鼓励他自己动手，或采取潜力强的孩子来帮忙他。除此之 外，我们还以各种搞笑的游戏形式开展学习：穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙; 吃饭、喝水;等自我服务潜力的培养。鼓励幼儿自己动手，使孩子慢慢的构成一种较自 觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服，不 依靠老师。 同时，我们还加强对孩子的礼貌礼貌的教育，使孩子从小理解礼貌的熏陶。 3、组织开展各种生动搞笑的游戏活动，让幼儿在游戏中快乐成长。 这学期我们根据幼儿的实际状况分别开展了搞笑的主题活动：《冬天不怕冷》、 《树叶飘飘》、《高高兴兴上幼儿园》、《搞笑的五官》、《小手真能干》等并渗透 情感教育。如在开展《冬天不怕冷》主题活动过程中，恰逢圣诞节、元旦，因此我们 向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式，以及新年的由来，欣赏节日的环境布置等， 培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看 图书、听故事，培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。 在秋天这个丰收的季节里，我们不仅仅开展了搞笑的秋游活动，还带领孩子户外 游西湖，欣赏、感受大自然的美，体验季节的变化。此外，我们穿插了音乐游戏、体 育游戏、建构、表演、主角游戏的开展，使幼儿在幼儿园能健康、快乐地全面发展。 为了方便家长了解幼儿在园一日生活状况和教师的教育教学;以及更好地体现家园 互动;参与到活动中来，这学期我们在家长开放日当天开展了亲子活动《彩带飘飘》让 孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福，体验快乐。 在幼儿园举办的新年亲子运动会中，本班全体幼儿也用心地参与了入场仪式;喊口 号;参与运动会的各种游戏项目，受到园领导及许多家长的好评，而透过此次活动的开 展培养了孩子的群众荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参与性，使他们 的胆量得到了锻炼，让他们更自信、更快乐。 4、结合园内组织开展课题研究。 本学期，我班也参与、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。让孩子在充满 音乐的氛围里，开心得玩;开心得唱;开心得跳。 三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。 1、充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口，让家长更深入地了解、配合我们的工作，如：在开学 前，我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮 食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些资料定期更换，让家长 能及时地了解班级工作、教育教学新动向。 2、透过各种渠道做好与家长的交流、沟通。 (1)向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。 (2)充分发挥家长资源，调动家长更好地参与到我们的活动中。 如：亲子运动会活动、家长开放日和秋游活动。 (3)成立家长委员会。本学期我班 9 号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。 (4)定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动 状况以及需要家长参与配合的事项。 (5)成功的组织家长召开一次育儿经验分享活动。 在本学期即将结束的时候，我们将认真总结本学期工作的不足，继续努力，把班 级工作更上一个新的台阶。