化学教学个人工作总结范文

化学教学个人工作总结范文

【导语】工作总结是国家机关、社会团体、企事业单位、个人等 通过对过去一个阶段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判， 从理性认识的高度总结经验教训，以明确努力方向、指导今后工作的 一种常用文体。《化学教学个人工作总结范文》是 XX 为大家准备的， 希望对大家有帮助。 篇一： 一学期来，在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，本人认 真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定 的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件， 关心国内外大事，注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周 按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。 二、教育教学情况 本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业， 做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构， 严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提 高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学 任务。在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求 准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区 中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。 教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平. 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生 的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及 逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量. 3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学 习情况，并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己 的教学模式.本学期平均每周听课二到三节，尤其是在市一中参加的省 优质课的评比对自己的教学促进很大，使我了解了现在物理教学的动 向和发展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂， 做到学有所用.通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但 也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了化学教学。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动 请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之 间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际 关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来 规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、成绩和不足 加强与各任课老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期 的努力，两个班的化学成绩都取得了一定的进步，不少学生的成绩大 幅度提高，但还需进一步提高，打算在教学上下功夫，努力使班级学 生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、 永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在 发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感 性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、 新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我 们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上 我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸 的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生， 我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为 热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞 欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 篇二： 积极学习：党的方针政策，学习学校下发的文件和学习资料，积 极参加学校各项活动，如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工 作。忠诚党的教育事业，为教育教学工作不辞辛苦，努力工作。注重 师德修养，团结同志，积极协调各有关人员之间的关系。使个人的教 育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作 等方面均取得了突出成绩。这一学年，是丰收的一年。 工作量较大，是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年， 教高一的 4 个班(7、8、10、12)，周课时 12 节。下半年，教高一 4 个班(5、6、7、22)，周课时 12 节。星期六经常是一上就是 4 个小时， 超负荷运转。这学期后阶段，在级部主任的安排下又增加了奥赛、培 优班 4 个(没有收费，只是教学)，没计报酬，辛勤工作。 教学业绩明显。教学中，认真备课。在备好课的基础上，每次上 课前都要把教案再看一看。教案，全为电子版的。每次上完课后，还 能及时将上课心得和新发现记录下来，及时对教案进行修改、完善。 化学的题目是比较多变的，要学生做的，我们都能经过筛选，经过自 己做了以后才给学生讲题。本年度作业安排的较灵活，有：作业本、 《基础训练》、化学总结本、试卷 1 套、化学报、实验报告册等。这些 作业我们都能全批全改，尽管本年级学生要“3+x”大综合了，但是我 们也不太放心，况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重， 因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。 对学生进行个别辅导、指导，也是勤恳工作的表现之一。我在班 里经常找个别学生进行指导，课下多在教室里和同学们之间留一会儿， 让他们问问题，有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。 本人是高级教师，是***化学中心组成员，是市化学教学会理事， 是山东省优质课一等奖获得者。历年来，在评教评学中都获得了很高、 很突出的好评，所教班级学生的化学素质较高，成绩突出。今年也不 例外，经本人的努力，使教育教学工作成绩显著，所教班级成绩较好。 带好青年教师，应是很重要的一项工作。作为一名老教师，不但 自己做好教学工作，还要指导青年教师。上学年，我任新教师王志民 的指导老师。经过一年的共同努力，王志民老师成长很快，班级和教 学成绩优异，被评为学校“教学新秀”。2004～2005 学年，我任新教 师刘晓华的指导老师，同时对新教师荣林也同样进行了大量的指导工 作。这二位新教师勤奋好学，听课特别多。在学校期中考评时，刘晓 华列第二名，荣林应第三名，这二位青年教师十分努力，对学生热情 负责，个别谈话、辅导较多。经新、老教师的共同努力，二位成长较 快，较早地推出了研究课。 教研组工作成绩突出。今年初，我结合学校提出的计划和要求提 出了 3 项教研计划：各备课组实行中心发言人的备课制度;听课制度; 各备课组向组内出一堂研究课。借此来推动全组的教研活动，促进教 学水平的提高，促进教学质量的提高。在全组会上讨论后分工实施。 我们的中心发言人活动，确实搞起来了，尤其是高三备课组搞得很好， 很有成效。每个备课组向全组出一堂研究课活动，要求要实实在在， 少搞花架子，重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。通过研究， 老师们之间相互学习、相互交流、相互促进。我们的研究课和听课活 动，在全校是有目共睹的。 由于我和大家的共同努力，化学组组风建设良好，团结向上齐心 协力，各项工作可以说都是先进的。这也得到了同事们和学校领导的 肯定：在期中总结时，王主任就表扬了我组。 我的科研工作也取得了优异成绩。我研究的“问题-讨论式教学模 式”，恰逢今年济南市搞十大模式评比，我也申报了。在市里经过初选 后，已经在济南一中进行了课堂展示比赛。我上的课《卤族元素》是 很精彩的，受到了各方面专家和同行的赞扬。