数学计划总结之三年级上学期数学教学总结

数学计划总结之三年级上学期数学教学总结

数学计划总结之三年级上学期数学教学总结 ‎ ‎　　紧张的一学期已结束，为了更好的开展下学期的教学工作，提高本班教学成绩，现将本学期的工作总结如下：‎ ‎　　一、教学任务完成情况及学生掌握情况 ‎　　本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生掌握情况如下：‎ ‎　　1、认识了长度单位千米，初步建立了1千米的长度观念，知道了1千米=1000米；认识了质量单位吨，初步建立了1吨的质量观念，知道了1吨=1000千克；认识了时间单位秒，初步建立了分、秒的时间观念，知道了1分=60秒，会进行一些简单的有关时间的计算。‎ ‎　　2、学会了笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。‎ ‎　　3、初步认识了平行四边形，掌握了长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形和正方形、平行四边形；知道了周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。‎ ‎　　4、学会了口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能够熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。‎ ‎　　5、初步认识了简单的分数，会读、写分数，并知道各部分的名称，初步认识了分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。‎ ‎　　6、初步体验了有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。‎ ‎　　7、能够长出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成了观察、分析及推理的能力。‎ ‎　　8、体会到了学习数学的乐趣，提高了学习数学的兴趣，建立了学好数学的信心。‎ ‎　　9、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成了综合运用数学知道解决问题的能力。‎ ‎　　二、主要成绩和经验 ‎　　在本学期的教学工作中，我注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，切实做好一切教学常规工作，从不敷衍了事，每期常规检查都得到肯定。‎ ‎　　1、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提高。‎ ‎　　2、认真钻研教材、精心备课，充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。‎ ‎　　3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好的学习习惯，培养自我检查的能力。‎ ‎　　4、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，重视运用教具、学具。认真备好每一节课。‎ ‎　　5、通过练习课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展智力。所以我认真上好练习课，讲究练习方式，提高练习效率。‎ ‎　　6、积极参加学校组织的教学教研活动，认真组织好练习和复习，努力提高教育、教学质量。‎ ‎　　三、存在的不足之处 ‎　　1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成。‎ ‎　　2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：学生家庭的不配合，造成了学习差。‎ ‎　　3、还有一部分是，基础太差，造成了不及格现象。‎ ‎　　4、班级发展不平衡，学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高。‎ ‎　　5、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题—计算不认真，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。‎ ‎　　四、改进的具体措施 ‎　　针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点：‎ ‎　　1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识，搞好思想教育工作。精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩，自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。‎ ‎　　2、及时辅导学困生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。‎ ‎　　3、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。‎ ‎　　4、多读书。提升个人专业知识储备量。‎ ‎　　总之一学期来，工作中有得有失，在今后的工作中，我一定会更加努力，争取做到更好。‎