2020年教师培训个人工作总结

2020年教师培训个人工作总结

【篇一】2020 年教师培训个人工作总结 我有幸参加了这次 90 学时的培训。这次培训给我提供了一次再学习、再提高的机会。它 让我们能聚在一起相互交流、共同学习、取长补短、共同提高。这次培训让我收获很大。培 训期间，指导师的示范课犹如一份美味大餐，拓展我们的视野，提升我们的认识。学员之间 的开课研讨更是让我难忘。研讨中，没有虚假的恭维，只有真知灼见、真实流露：没有形式 上的大话套话，只有深入思考后的针锋相对。认识，在交流中提升;情感，在交流中升华。 一个星期的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有知识上的积淀，也有 教学技艺的增长。这是收获丰厚的一个星期，也是促进我教学上不断成长的一个星期。所以， 我一次有一次地告诉我自己必须以十二分的热情和干劲去努力。 一、更新观念 教师必须有具有现代教育观念。以教师为本的观念必须转化为以学生为本，充分相信学 生、积极评价学生。教师除了有丰富的知识外，更要有高尚的情操道德、人格魅力。教师的 价值用体现在道德情操、知识水平与教学能力完善统一上。 通过这次培训，我在教学观上有了转变。教学不光是简单的传授知识，要重在教学生张 默方法。学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识。同时，还要启迪学生的智慧，给 学生充分的时间空间，发挥他们的想象力和创造力。 二、积极实践 作为现代教师，必须要有终身学习的观念，把学到的观念方法落实到教育教学实践中。 教师所做的一切都是为学生提供各种便利，为学生服务，建立一个民主宽容的课堂氛围，与 学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。 作为一个有思想的教师，必须虚心向同行学习，不断提升自己。这次培训中，我们接触 到了许多优秀的教师，他们不但有扎实的教学功底，更有着锐意进取的专研精神。社会不断 进步，竞争日益激烈，只有自己不松懈，才能适应新时代的教学。 三、提高教学能力 这次培训，让我深深体会到，我们时时刻刻要做到以下几点：要领会课程标准，激活教 材内容，提高课前设计能力;要娴于技能，胜于调控，精于启发，善于表达，提高课堂驾驭能 力;同时要不断进行反思，因为反思是提高教师教学水平的推助器。 培训只是一个手段，只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。今后， 我会学以致用，结合实际，及时地将所学知识受益于学生。他山之石，可以攻玉，我定将将 培训的硕果在自己教学中放大光彩! 【篇二】2020 年教师培训个人工作总结 一年时光很快就过去了，回顾一年来的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业 是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。下面简单总结一年来 的工作： 一、思想方面 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以__同志为核心的党中央的正确领导， 坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育 目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为 人师表，有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细 听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备 课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教 材，找准重点、难点。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突 破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和 创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生; 一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅 导，课后及时做课后记，找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查 缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为 了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。 4、作业 根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展 的、发挥主动性和创造性的作业。 三、个人学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进 行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准 备。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识， 学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。积 极撰写教育教学论文，本学期有两篇论文同时获奖。 四、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到 课课清、段段清。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严 格约束自己。 4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。 5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点 和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性， 及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律， 尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是 那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生， 我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将 自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 【篇三】2020 年教师培训个人工作总结 三个月前我成为了一名新进的高校教师，随之参加了学校安排的高校教师岗前培训，如 今理论培训已经告一段落，心中有太多的感想，对教师这个职业有自己的一些认识体会。下 面对培训课程做一个总结。通过培训，我认识到做好一名教师要有高尚的道德品质，要有广 博的知识和专业的教育教学能力，同时还要有强烈的社会责任感。 古今中外，对教师的道德要求都很高，为人师表。教师首先要有高尚的人格，这样才可 以更好的教育学生，学生有学习的榜样，可以潜移默化的影响学生，言教不如身教。只有当 教师具备了良好的个人品质，才有更好的教育效果，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正， 虽令不从。”教师高尚的人格可以影响的学生的发展，如果一名教师的人格魅力强，为人师表， 那么教育管理学生会很容易。 教师应该热爱学生，没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱，走进学生的心灵，这样 才能赢得学生的信任，这时会有奇特的教育效果。教师的一个微笑，一次赞许的目光，一句 鼓励的话语都会温暖学生的心。当然，这种爱是一种无私的爱，是对所有学生的爱，不偏心。 尤其是一些特殊的学生，班级的后进生，这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的 成长。教学实践中，有些学生基础薄弱，对知识的接受慢，这时教师一定要用爱来感化学生 的心，耐心的讲解，让学生在学习中感受到快乐。而不能急躁，否则只能适得其反，学生也 会失去学习的乐趣，长期会让学生对自己失去信心。 做好一名高校教师要有高尚的道德，同时还要有一定的才能，德才兼备，以一种认真的 态度对待工作，要有强烈的事业心和责任心。 要做好一名高校教师，必要的教育学和心理学知识不可少，特别是将理论知识与教学实 践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学，在教学实践中联系理论知识，才能形成有 效的教学经验，以便更好的指导工作。同时，教师还要具备一定的学科知识，只有教师具备 广博的知识，才能教育好学生，正所谓要给学生一碗水教师要有一桶水。扎实的个人基本功 非常重要。如：工整的字迹，条理清楚的板书，这样更利于学生对知识的掌握;口齿清楚，语 言简洁，学生听的清楚便于学生理解;教师在课堂教学中教学语言要和蔼，抑扬顿挫，让学生 有美的享受。尤其教师的字迹工整，对学生的影响非常大，学生平时的作业写字以老师作为 榜样，也会认真的完成自己的作业，自己端正;反之，老师自己不工整的写字，要求学生把字 写好，那是没有说服力的。 高校教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业，在完成教学任务的基础上要积极参加 到教育科研中，向学者型、专家型的教师追求，而不是一位教书匠。教师作为知识的传承者， 应该树立一种良好榜样，多读书学习。不仅是专业的书籍，同时也要读其他相关的书籍，提 高个人修养，形成科学的教育理念，具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经 济发展大潮中，社会上出现一些不良的风气，人们的心理浮躁，能静心学习的人很少。教师 要给世人做好榜样，静下心来读书学习，提高个人的素养，做一位称职的教师。 今天，处在时代的冲突中，科学的发展日新月异，人们的思想观念更新，一些突出的矛 盾影响社会的发展。我们作为教师要有强烈的责任感，响应国家号召，科教兴国，培养创新 人才，以适应社会发展的要求。当前，我国的教育面临一场改革，素质教育呼声很高，教师 首先要改变教育观念，积极投入到教育的改革中。当前学生的学习压力大，已经对学生的健 康成长产生不良的影响，教师应当减轻学生的学业负担。所以要提高课堂教学的效率，减轻 学生的课外负担，减轻学生的学习压力。不同的时代对教育的要求是不同的，古代封建社会 的教育是为了选拔治理国家的人才，入仕途。到了近代，中国民族遇到前所未有的民族危机， 当时的教育是为了强国救国，培养革命的人才。现在我们处于高速发展的时期，我们要为国 家培养高素质的国民，建设祖国。 总之，今天做好一名教师要有高尚的道德品质，要有广博的知识和专业的教育教学能力， 同时还要有强烈的社会责任感，投入到当前的教育改革中。