班主任常驻班点利弊谈（通用）

班主任常驻班点利弊谈（通用）

班主任常驻班点利弊谈 班主任永久站的利弊 去了兄弟学校进行监考并进入课堂，我发现课堂后墙上的格子小屋非常熟悉和尴尬。这和我们学校老师办公室的桌子不一样吗？再说一次，这不是班上传奇的班主任吗？‎ 当我走近时，看到它真的更好。但这并不像现在这么好。在空桌上，有一根长绳子。除了他之外，还有一张灰尘。‎ 当我在监考时，我在想，是否需要所谓的班主任驻地？它的优点和缺点是什么？在80分钟的监考之后，基本结论如下。‎ 既然我支持弊大于利，那么，按照国际惯例，我需要谈谈班主任永久站的有利方面。‎ 首先，课程的第一个好处当然是能够随时与学生在一起，更接近学生，理解课程，并更能控制情况。学生的野心不会逃脱班主任的责任，班上的班主任也很清楚。与学生一起上课并在课堂上与他们一起体验每一分钟都会更有效。每一秒都比坐在办公室并在课堂上做出决定更有效。‎ 其次，班主任总是在课堂上，而他自己的监督也很强。因为他们随时都可以接触学生的视野，所以班主任必须时刻提醒自己向学生展示自己最好的一面，或者让 2 / 2‎ 学生更适合学生。在学生和学生的同时，班主任通常可以在理解课堂情况的同时纠正作业或读写。与坐在办公室和浏览互联网相比，改善自我修养更好。‎ 尽管李正在这样做，但事实并非如此。只需花时间接近学生，就能更接近学生。首先，学生们是否欢迎这样一位负责全班的老师，是否会产生一种随时可以监控的尴尬感;其次，是否会让学生成为班主任的眼睛？ “假装是安全的，但过度的压抑会在其他场合发泄，例如音乐，艺术，信息，体育和其他不在课堂上的科目，例如在中餐和晚上学校的休息时间之后，学生会变形吗？我们不知道爆发。通常，我们所知道的是，当水流清澈时，没有鱼，学生需要发泄口腔。过分严格的班主任会使其他教师受到纪律处分。此外，并非每位教师都欢迎每个班级上课。班主任的常驻班级也是班主任的一种压力。很容易引起同事不和谐或其他影响。‎ 让我们来谈谈教师自身素养的提高。严格来说，这确实是班主任自我吸引力的严格保证，但与此同时，班主任的老师失去了自我调节的空间。我们经常说老师能够在课外工作的能力是批评课堂上的同学并生气。当他们不在课堂时，他们去办公室时可以进行深呼吸调整。愤怒减少了，自我放松了。这不仅仅是在任何时候压迫愤怒，而且威严站在全班同学。在任何时候，都必须更加科学和人性化。‎ 另外，如果班主任没有自我休息时间和放松时间，他经常让自己在课堂上透明，并在课堂上做一些自我放松，这不利于学生心中的正面形象。但不美丽。‎ 2 / 2‎