儿童画教学特色活动总结

儿童画教学特色活动总结

儿童画教学特色活动总结 培养孩子具有一定的特长， 是素质的基本要求， 本着这个要求， 本学期我校开展了特色活动。 利用特色活动时间我班进行的是儿童画 教学，回顾这个学期的特色教学工作， 可以说是顺利地完成了教学任 务。现将工作总结如下： 1 、开课之前，我及时根据班级学生的实际情况，制定了活动计 划，确定了符合学生现状的活动目标。 2 、每周四的 . 两节特色活动课，对学生来讲是非常有趣，也是 非常重要的两节课， 可是对于我这个教者来讲却是比较难上的两节课， 因为这不是我的专长， 绘画的基础不深厚， 相关的知识掌握得也不多。 因此认真备这两节课，写好教案，成了我最重要的任务。我常常查阅 各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它 们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3 、为使学生掌握儿童画绘画的相关知识， 掌握儿童画绘画的基 本技法，在教学中我既注意有的放矢，同时也抓住重点突破难点，每 节课学生都有一定的收获。 4 、教学中注意适合学生的心理和生理特点， 注意循序渐进和趣 昧性。第一阶段：激发学生兴趣，了解儿童画的基本知识，并进行简 笔画的训练。第二阶段：陶冶学生性情，教给方法，掌握一定的基本 技能、技巧以及色彩知识。第三阶段：让学生走出课堂去体验生活、 体验自然，激起学生创作的火花，大胆创新。 5 、教学中贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生 的学习积极性， 使他们生动活泼地学习， 大胆地进行艺术表现和创造。 6 、教学中加强示范，充分利用展示图片、美术作品及等教学手 段，进行直观教学。 7 、教学中也努力处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系。 在传授双基、 培养能力过程中， 加强思想品德教育。 充分发挥了美术教学情感陶冶的功能， 培养了学生的审美情趣， 提高 了学生的审美能力。 8 、围绕以儿童画创作为形式开展一系列活动： （1）收集有关儿童画的资料，了解儿童画的绘画方法、技巧。 （2）利用网络资源进行儿童画的艺术欣赏、评价。 （3）让学生走出课堂，去体验生活、自然，用自己的双手绘制 出各式各样的作品，以表达自己的内心情感。 （4）学生绘画作品进行展览。 总之， 通过特色活动， 使学生掌握一些儿童画绘画的相关知识， 和一些绘画的基本技法，同时通过一系列活动了解、认识了儿童画， 培养了他们的兴趣，使他们受到美的感染与熏陶，提升审美、观察等 综合能力。 【儿童画教学特色活动总结】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考