8篇2020-2021秋季开学第一课主题班会《疫情防控》教案

8篇2020-2021秋季开学第一课主题班会《疫情防控》教案

‎8篇2020-2021秋季开学第一课主题班会《疫情防控》教案 第1篇：开学第一课主题班会《疫情防控》教案 这篇开学第一课主题班会《疫情防控》教案范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。‎ ‎【班会背景】：‎ ‎“天下兴亡，匹夫有责“。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，全国各地下下一心地抗击疫情。‎ 这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者，对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有着积极的作用。与此同时，本应在教室里奋笔疾书、求知若渴的同学们，此时却不得不转变学习方式，一方面利用各种形式关注疫情发展，另一方面又要适应“自我监督”之下的网课学习生活，在这样的特殊时期，同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手，除了完成线上学习、勤于锻炼之外，是否在这个漫长又寒冷的假期里好好思考过——生命的意义是什么?生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?我们该如何反省并改正我们对生命的认知和行为……‎ ‎【班会主题】：《疫情让我们明白什么--生命教育》‎ ‎1.科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护。给学生树立正确的价值导向，引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对他们的付出给予认同及感谢。‎ ‎2.引导学生正确认识这场“战疫”，激发学生的爱国热情，树立学生强烈的民族自豪感和自信心，做自己该做的事情，为中华之崛起而读书。‎ ‎3.通过这次疫情，让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。‎ ‎4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观，通过本次疫情，领悟到自己是祖国的未来，为了祖国的美好明天，要刻苦学习、不断强大自己，争取成为有用的人才。‎ ‎【班会准备】：‎ ‎1.制作班会课PPT，并收集准备疫情相关照片、音乐和视频，撰写班主任寄语。‎ ‎2.利用微信公众号推文、抖音短视频向学生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事迹，让学生在课前产生共情。‎ ‎3.邀请部分学生提前创作宅家生活相关话题的短视频，如：‎ 我劝老人戴口罩、减少外出、返乡隔离、辟谣网传特效药、我帮家人抢购口罩等话题。‎ ‎【班会过程】：‎ 开场：同学们，我们是幸运的，也是幸福的。当我们在家中上着网课，殊不知有多少人在我们负重前行，请回头看看那些跟我们一样普通而平凡的人们，看看他们为我们做了什么，看看国家为我们做了什么。‎ ‎(一)：疫情之下英勇救疫的“他们”以时间为线索，放一组抗击疫情的相关图片。‎ 通过图片和简洁的文字，回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层干部群众等都在行动，成为支撑起我们安全的坚强后盾。(即可以让我们学生了解疫情的相关信息，又可以引起每一们中华儿女的共鸣，向我们的英雄们致敬。)‎ ‎(二)：疫情起源人类的无知播放人类食用蝙蝠、华南海鲜市场内的野生动物贩卖、偷猎并食用野生动物果子狸的图片。通过图片引出疫情爆发依然起源于人类贪食野味，非典的教训被人们抛之脑外，他们依然贩卖野生动物，吃蝙蝠、蛇、刺猬等。近日，在疫情如些严重的时候，贵州省毕节市公安就查处一起偷猎并食用野生动物果子狸的案件。是人性里的贪婪，因一句“野味更补”而在疯狂的边缘试探，最终自食恶果，还让无辜万万百姓遭殃。让学生感受到人类对大自然中的野生动物缺乏敬畏之心，从而失 去自己的生命，体现了人类的无知，在大自然面前的渺小。‎ ‎(三)：敬爱生命是我们的天职播放各种植物、动物、人类宝宝的图片通过图片引出人类生命的起源和延续是个无法解读的奇妙存在，安全是人类存在的首要条件，自由是人类存在的终极追求，为了生存的安全和生命的自由，人类一直在研究、在享受、在抗争、也在承受，我们都必须为生存的安全、生命的自由、为人类的延续而尽心尽责。人类生活在与其他物种共处的大自然中，必须互相尊重，和谐相处。不仅人类是命运共同体，整个自然界都是命运共同体：通过一张漫画：一条搁置在山顶上的平衡木两端，一端是举着枪的猎人，一端是张着血盆大口的黑熊。“枪响以后”或“扑噬以后”一定两败俱亡。这幅漫画告诉我们人类与其他物种间的平衡是多么的必要和奇妙，也警示我们打破这种平衡的危险和绝望。‎ 不仅人类是命运共同体，整个自然界都是命运共同体。如何与自然和谐相处，如何与其他物种和平共处，如何更智慧地辨析个人与自然之间的因果，更深刻地把握自我和世界之间的关系，是灾难警示我们必须思考和践行的严肃话题。‎ ‎(四)敬畏自然是我们的'生存王道播放播放澳大利亚森林大火的照片，播放了菲律宾火山喷发，南极企鹅宝宝饿 死等图片人类的生命有时十分顽强，有时又十分脆弱，面对强大的自然和可怕的病魔，人类不少时候是被欺负的弱小者。与人类相比，引发瘟疫的病毒才是先到者，它们30亿年前就已经来到这个星球。很多时候，我们的弱小甚至无知并不是生存的障碍，野蛮和傲慢才是危险的根源。因此我们必须克服自大心理，避免盲目心态。敬畏自然，友好对待其他物种才是我们安全生存、生命自由的王道。‎ ‎(五)、感恩生命守护人是我们生存的道德播放白衣天使工作、取下防护设备后的脸、在抗疫情中牺牲的医护人员图片当巨大的疫情不期而至时，我们的白衣天使、我们的安全守护神逆向而行，用自己的生命建筑起一道守护我们生命的安全墙。医疗和治安这两个离民生最近的行业，太平时期是受伤害和诋毁最多的行业，当灾难来临时，是他们主动请缨，第一时间驰援灾区，救治危重。我们必须集体反省，集体忏悔，对勇士们表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一个社会、一个公民文明水平的标志，也是人类抵御疫情的一堵精神围墙。感恩守护我们生命的人，是我们生存的道德，用感恩去擦亮生命的价值。‎ ‎(六)、要永远热爱自己的国家和人民，这场大灾面前，我们中华民族所展现出来的气魄和精神，足以让全世界震撼。让孩子们知道，自己的国家有多么强大，这个国家的人民，有多么的伟大。通过世界多个国家和华人华侨对祖 国的援助，还有韩红以及她的慈善基金的爱心捐助，青岛清洁工大爷捐赠一万多元抗疫，福建小学生捐出自己的压岁钱等这些事例，告诉孩子们这个世界，不是没有黑暗，而是有人把它挡在了你看不见的地方;哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。‎ ‎(七)、我们应该怎么做播放学生创作的宅家生活相关话题的短视频。从我做起，从现在做起，从小事做起。‎ ‎1、树立正确的生命观念。敬爱生命、敬视其他物种的生命、敬畏大自然应成为我们生存的准则。从我做起，从现在做起，从小事做起，应成为我们行动的原则。‎ ‎2、增强鲜明的公众意识。如果灾难来临，谁都不可能真正置身局外。抗击灾难是每个人的事。面对突如其来的灾难我们要学着做吹哨者，至少要为勇敢的吹哨者呐喊。如果无法做得更多，那就让我们当个平凡且善良的公民，站在正义的一边，不给别人添乱。‎ ‎3、提高良好的科学素养。不少灾难的发生和蔓延往往跟大众的基本科学素养缺乏直接相关。我们年轻一代的世界公民，需要掌握必要的科学知识和防范对策，需要具备基本的甄别真假信息的能力，不造谣、不信谣、不传谣，而且能担负起向社会大众普及基本科学知识和对策的任务。科学知识的普及与大众科学素养的提升是预防疫情发生和蔓延的防火墙。‎ ‎4、养成良好的行为习惯。民众的卫生习惯体现一个国家的文明水平，也影响着人类的生存安全和生命质量。大疫是大考，我们要用良好的卫生习惯来作答，用自觉的生活态度来保证。勤锻炼、细防范、多约束是当下我们需要身体力行的任务。‎ ‎【班会小结】：‎ 我希望，我亲爱的孩子们，承担着祖国美好未来的你们，能从这场战役中，汲取民族精神伟大的养料，塑造自己积极健康的人格，树立正确的三观意识。要知道，危难之际，能拯救你的，永远不是所谓的明星、网红;‎ 要知道，灾难面前，能义无反顾挡在你前面的永远是那些默默无闻的无名英雄。所以，孩子们，从今天开始，老师希望你们能重新审视这个世界，重新审视自己的内心。问问自己，我们要做怎样的人?问问自己，我们要追什么样的明星!少年强，则国强!孩子们，人生的每个阶段都有不同的使命，现在学习就是我们作为学生的使命，而自律就是在该做的时候做，不管你喜不喜欢，都去做你应该做的事情。你现在偷过的懒，都会在日后成为最深的遗憾。趁着青春好年华，认真去生活，认真去学习。请永远记得：你们的样子，就是中国未来的样子!‎ 第2篇：开学第一课主题班会《疫情防控》教案 希望你能喜欢这篇开学第一课主题班会《疫情防控》教案范文。‎ 教学目标：‎ ‎1、了解病毒来源，知道新型冠状病毒传播途径和危害。‎ ‎2、正确洗手，加强自我保护。‎ ‎3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防可治的。‎ 教学对象：‎ 四年级一班全体学生 教学准备：‎ ‎1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径，预防方法等相关视频。‎ ‎2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。‎ 教学过程：‎ 一、了解新型冠状病毒。‎ ‎1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过的很不好，为什么呢?原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家(播放武汉疫情的视频)‎ ‎2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向学生解释这是一种病，暂时还没有特效药能治愈，而且会传染)‎ ‎3、新型冠状病毒是如何传染的呢?(播放传播途径的视频)‎ ‎4、病毒是我们看不见的，这种“隐形的东西”是通过飞沫传播，所以我们一定要一一(戴口罩)‎ ‎1、讨论：‎ 有什么办法能够预防新型冠状病毒呢?(与学生一起回忆之前了解的传播途径，一边想出预防方法：‎ 如勤洗手，打开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n罩等，并出示相关图片)‎ ‎①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的，请同学们看一下他的做法对不对。(自由发言，点评)‎ ‎②强调不能接触口罩接触口鼻的内层，双手覆盖住外层捂住口鼻，挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条，防止飞沫进入。‎ ‎③教师展示正确佩戴口罩的方法。‎ ‎2、教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体学生空手练习。‎ ‎①同学们，快要吃午饭了，我们在吃饭前要做什么啊?(洗手)‎ ‎②为什么要洗手呢?(自由交流)‎ ‎③观看视频《为什么要洗手》‎ ‎④小结：我们每天都要用手接触很多很多的东西，虽然肉眼看不到，但我们手上沾满了细菌。比如你触摸了污染物，然后用手触摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜，那病毒就进入你的`身体了!同时，人们还容易通过手接触传播疾病。那我们应该怎么办呢?(我们要做到勤洗手。特别是养成饭前便后要洗手的习惯。)‎ ‎⑤所以我们总结一下，遇到哪些情况要洗手呢?(学生交流)‎ 小结：‎ ‎1、外出回家 ‎2、饭前便后 ‎3、咳嗽或打喷嚏后 ‎4、触摸门、鼻、眼睛之前 ‎5、触摸动物之后 ‎1、是不是随便洗洗就可以了呢?(不是)‎ ‎2、洗手方式正确才能有效杀灭病毒，让我们来学习一下怎么正确洗手吧!‎ 第一步：掌心搓掌心 第二步：手指交错，掌心搓掌心 第三步：手指交错，掌心擦手背，两手互换第 四步：两手互握，互擦指关节 第五步：指尖摩擦掌心，两手互换 第六步：握住拇指转动，两手互换.‎ ‎3、观看视频，学习正确的洗手方式 ‎4、请一位同学示范洗手，并询问孩子洗手后有什么变化。‎ 二、教育学生不怕新型冠状病毒。‎ 同学们都非常勇敢，你们有没有信心战胜新型冠状病毒?新型冠状病毒并不可怕，我们己经知道预防的方法了吗?疫情期间你的样子，就是中国的样子。‎ 开学第一课主题班会教案4‎ 作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。‎ 关于安全教育，在今后的日常工作中我要这样做：‎ 安全无小事，必须放在首要地位。因此开学第一课：我就要先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：‎ 校园安全：‎ ‎1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。‎ 如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。‎ ‎2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。‎ ‎3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。‎ ‎4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。‎ 校外安全：‎ ‎1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。‎ ‎2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;‎ 放学按时回家，让家长放心，不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。‎ ‎3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。‎ ‎4、放学有学生坐车，孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，到站不能拥挤。‎ ‎5、路上遇到陌生人，少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。‎ ‎6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，不要出门。‎ 饮食安全：‎ ‎1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。‎ ‎2、不乱吃小零食和地摊上的食物。‎ ‎3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。‎ ‎4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。‎ 节假日安全：‎ 寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。‎ 暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。‎ 作为班主任的日常管理安全：‎ ‎1、和家长及时沟通。‎ ‎2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。‎ ‎3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。‎ ‎4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。‎ ‎5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。‎ 开学第一课主题班会教案5‎ 教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。‎ 教学时间：一课时 教学过程：‎ 一、常规教育 ‎1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。‎ ‎2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。‎ ‎3、集体活动：要遵守学校的规章制度。‎ ‎4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。‎ ‎5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。‎ ‎6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。‎ ‎7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。‎ ‎8、集合整队：快、静、齐。‎ ‎9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。‎ ‎10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。‎ 二、安全教育 ‎1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。‎ 使用时要小心，以免受伤。‎ ‎2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。‎ 不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。‎ ‎3、走出校园也要注意交通安全。‎ ‎(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。‎ 三、卫生习惯：‎ ‎1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。‎ 地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。‎ ‎2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。‎ ‎“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。‎ ‎“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。‎ ‎“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。‎ 四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。‎ 开学第一课主题班会教案6‎ 秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。‎ 一、行为规范 同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今天我们的班会就从“讲行为规范，做文明学生”开始。‎ 一、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。‎ ‎1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。‎ 丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?‎ A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。‎ ‎2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?‎ A、不管它。B、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。‎ ‎3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?()‎ A、交给家长。B、交给老师或警察。C、买点学习用品。‎ ‎4、我国的国旗是 A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结 ‎5、我们值日生该怎么做才是对的 A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。‎ ‎6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该 A吃的好、穿的好B家里富裕，可以浪费C讲节约，不浪费 ‎7作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉 A完成学习任务B遵守学校纪律 ‎8上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该 A随便提问、发言B举手得到老师同意，大胆发言提问 ‎9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说 A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正 ‎10校园的整洁与美丽靠我们 A值日B每一个人的努力C爱护花草树木 下面进入第二版块：情景分析 ‎1《碰撞以后》‎ 两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。同学们，你们觉得他们的行为正确吗?如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?请大家听第二个情景。‎ 碰撞后，先微笑地说：对不起!再微笑地说：没关系!礼貌和解。‎ ‎2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。一同学规劝：上课要认真听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。‎ 那么，我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言，谈出自己的想法)‎ 三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》‎ 童谣《小小学生守规范》‎ 小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。‎ 珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。‎ 班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。‎ 花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒!‎ 在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相帮助，团结友爱的好品质。规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你愿意努力吗?‎ 一二三八，一声问候(见到老师和同学问好)，两个轻声(楼道、教室)，三处整洁(个人、教室、环境)，八个自觉文明习惯(‎ 行为规范检查评比项目：‎ ‎1、注意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。‎ ‎2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。‎ ‎3、认真做好三操，站队时做到快、静、齐。‎ ‎4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。‎ ‎5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。‎ ‎6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。‎ ‎7、集会按时有序，保持会场安静。‎ ‎8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。‎ 二、学习 一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话：‎ 第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果 你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。‎ 第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习 惯。‎ 第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要 根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。‎ 第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，你们将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。‎ 三、安全 这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。‎ ‎1、有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。‎ ‎2、上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。‎ ‎3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。‎ ‎4、遵守交通规则，听从_指挥，不抢道、不争行，不在公路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。‎ ‎5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。‎ 不私自燃放_，不玩火，严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出，如果外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源，不在大树高墙下，不接近高压线，以防触电。‎ ‎6、注意饮食卫生。‎ 不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。‎ ‎7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。‎ 及时参加体育锻炼，预防各类流行病和传染病。如遇生病，应及时就医，遵医嘱服药。‎ ‎8、时刻要有防盗、防丢意识。‎ 教室的门窗应及时关好锁好，不把贵重物品带到学校。‎ ‎9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、敲诈_他人，严禁玩耍危险玩具，更不允许用来恐吓他人。‎ 谨慎交友，不拉帮结伙，不参与非法活动，发生矛盾纠纷要及时向老师汇报，严禁激化矛盾。‎ ‎10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。‎ 开学第一课主题班会教案7‎ 班会目的：‎ 培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。‎ 班会口号：‎ 行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。‎ 统一要求 ‎1、见到客人统一问老师好。‎ ‎2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。‎ ‎3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。‎ ‎4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。‎ 学校每个星期不定期检查。‎ ‎5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。‎ ‎6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。‎ 具体要求 遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。‎ 第一层次：‎ ‎(一)行为习惯 ‎1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。‎ ‎2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。‎ ‎3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。‎ 不打架，不骂人。‎ ‎4、不做危险游戏，课间休息不追跑。‎ ‎5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。‎ ‎(二)学习习惯 ‎1、按时上学，不迟到，不早退。‎ ‎2、课前准备好学习用品。‎ ‎3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。‎ ‎4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。‎ ‎5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。‎ ‎(三)生活习惯 ‎1、认真及时的做值日。‎ ‎2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。‎ ‎3、不吃零食，不带零食，不买零食。‎ ‎4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。‎ 第二层次：‎ ‎(一)行为习惯 ‎1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。‎ ‎2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。‎ ‎3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。‎ ‎4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。‎ ‎5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。‎ ‎(二)学习习惯 ‎1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。‎ ‎2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。‎ ‎3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。‎ ‎4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。‎ ‎5、认真做广播操、武术操、眼保健操。‎ ‎(三)生活习惯 ‎1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。‎ ‎2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。‎ ‎3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。‎ ‎4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。‎ ‎5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。‎ 第三层次：‎ ‎(一)行为习惯 ‎1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。‎ ‎2、不说粗话、脏话;‎ 不打架、不骂人、不起、叫绰号。‎ ‎3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。‎ ‎4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。‎ ‎5、不做危险游戏：不在楼梯扶手上滑，不拿危险物品打闹，不从高处下跳等等。‎ 开学第一课主题班会教案8‎ 活动目标：‎ ‎1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。‎ ‎2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。‎ ‎3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。‎ 活动准备：‎ ‎1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。‎ ‎2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。‎ ‎3、一个学生准备分享奥运健儿的故事 活动过程：‎ 上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，可以互相看看，变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步!暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。比如说：每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。‎ 现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。‎ 活动一：我的充实生活 ‎1、展示优秀的暑假作业。‎ ‎2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。‎ ‎3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。‎ ‎4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。‎ 活动二：有股拼搏劲儿 这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。‎ ‎1、播放激动人心的奥运视频。‎ ‎2、一个学生讲讲奥运健儿的故事 ‎3、教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。‎ 在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步;和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。‎ 活动三：我的新学期目标 ‎1、学生写下自己的新学期目标 ‎2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)‎ ‎3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!‎