小学五年级下学期班主任工作计划

小学五年级下学期班主任工作计划

小学五年级下学期班主任工作计划 ‎　　小学五年级下学期班主任工作计划范文 ‎　　一、班级基本情况 ‎　　我班有学生47人。学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。‎ ‎　　二、班级本学期工作目标 ‎　　做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标　　1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。‎ ‎　　2、努力贯彻实行学校的《一日常规》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。‎ ‎　　3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。‎ ‎　　4、注重学生的进步，做到"辅优补差"，面向全体学生，注重学生素质发展。‎ ‎　　5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。‎ ‎　　三、工作具体措施 ‎　　1、充分利用课间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解学校的《一日常规》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。‎ ‎　　2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。‎ ‎　　3、尽可能给每个学生树立"班级主人翁思想"，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。‎ ‎　　4、布置好教室环境，增强学习气氛。‎ ‎　　5、更好的实行"卡片积分"竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出"卡片积分"优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到"卡片"的想法。‎ ‎　　6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。‎ ‎　　四、班主任工作计划主要内容　　1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。‎ ‎　　2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。‎ ‎　　3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。‎ ‎　　4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。‎ ‎　　5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。‎ ‎　　6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!‎ ‎　　本学期的班主任工作计划已详细书面表达，在实施本计划的过程中，会根据学生的不同需求而稍有变化，届时将会一一补充。‎ ‎　　五年级下学期班主任工作计划范文2‎ ‎　　20xx年的新学期开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划 ‎　　一、班风：团结、勤奋、诚实、创新 ‎　　二、学生现状分析　　五年级一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大队长1人，中队长2人。‎ ‎　　学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。‎ ‎　　三、思想方面　　1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。‎ ‎　　根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。‎ ‎　　2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。‎ ‎　　(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考"国旗下的讲话"，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。‎ ‎　　(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。‎ ‎　　3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。‎ ‎　　4、认真开展"我为班牌添光彩"教育活动。‎ ‎　　5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长!‎ ‎　　四、教学方面　　1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。‎ ‎　　2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过"一帮一"活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。‎ ‎　　具体方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。‎ ‎　　3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。‎ ‎　　五、安全纪律方面　　1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。‎ ‎　　2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到"明、细、严"，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。‎ ‎　　3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。‎ ‎　　4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。‎ ‎　　六、卫生方面　　1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。‎ ‎　　2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。‎ ‎　　七、家校沟通方面　　教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。‎ ‎　　八、。班级主题活动安排　　1：加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规，早日进入正常秩序 ‎　　2：继续抓好常规教育，进行常规训练。‎ ‎　　3：继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。‎ ‎　　4：强化学风的养成、继续抓好常规教育。‎ ‎　　5：培养学生的参与意识和集体主义精神。‎ ‎　　6：进行尊敬父母的教育。‎ ‎　　7：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。‎ ‎　　8：向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育，尤其是冬季安全。‎ ‎　　9：培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。‎ ‎　　10：进行勤俭节约教育，对学生进行爱护公物教育。‎ ‎　　总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。‎ ‎　　五年级下学期班主任工作计划范文3‎ ‎　　本学学期我继续担任学堂村小学五年级班主任工作，二零一零至二零一一学年第二学期已经开始了，为了更好地开展工作，为了在新的学期里把工作做好，把我班重新塑造一个新的一面，特制定班主任工作计划 ‎　　一、指导思想 ‎　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德，‎ ‎　　上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。‎ ‎　　二、学生现状分析 ‎　　本班共有学生17人，其中男生8人，女生9人。品德方面：学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：学生热爱学习，有良好的学习习惯。‎ ‎　　上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。干部状况通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。‎ ‎　　三、班级工作重点及目标班级教育工作 ‎　　重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。‎ ‎　　(一)工作重点继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。‎ ‎　　2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。‎ ‎　　3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。‎ ‎　　4.搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。‎ ‎　　5.使学生爱科学、学科学，主动探索新知。‎ ‎　　(二)奋斗目标形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。‎ ‎　　2.争当学校的"优秀班集体"。‎ ‎　　3.发展个性特长，促进身心健康。‎ ‎　　(三)具体工作　　(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。‎ ‎　　(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。‎ ‎　　(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。‎ ‎　　(4)做好学生安全教育。‎ ‎　　(5)认真开展好家访、来访工作。‎ ‎　　总之，我会在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长，会保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获 ‎　　五年级下学期班主任工作计划范文4‎ ‎　　一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继续担任五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步，‎ ‎　　一、指导思想　坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。　　这个学期，我任(2)班的语文老师兼班主任，本班共有学生75人，其中男生42人，女生33人，这是一个活泼开朗，积极向上的集体。随着课程改革的继续，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级管理计划 ‎　　一、常规教育方面 ‎　　二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手　　1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督员"，专门负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。‎ ‎　　2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。‎ ‎　　各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。‎ ‎　　二、班级纪律方面 ‎　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手　　1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"‎ ‎　　2、课间纪律 ‎　　课课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。‎ ‎　　3、路队纪律 ‎　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。‎ ‎　　4.卫生纪律 ‎　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。‎ ‎　　(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。‎ ‎　　(2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。‎ ‎　　三、班干部的培养方面 ‎　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。‎ ‎　　四、其他方面 ‎　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。‎ ‎　　五年级下学期班主任工作计划范文5‎ ‎　　寒假结束了，学生们在经过春节之后，满脸喜悦之情的回到校园之中，回到课堂之中。作为教师，作为班主任的我，在看到学生一年年的不断的成长，心中也是倍感欣慰。教师的工作就是看着一批批的学生学业有成，能够在长大之后成为国家的栋梁之才。教师的工作时如此的重要，我作为班主任，更要教好学生!‎ ‎　　一、基本情况　　五年级现有学生19名。该班级学生经过几年的共同学习生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体学生身体情况较差。‎ ‎　　二、工作重点　　1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;‎ ‎　　2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。‎ ‎　　3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。‎ ‎　　三、工作目标　　1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;年 ‎　　2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。‎ ‎　　3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在班级管理中落到实处。‎ ‎　　四、工作方法措施　　1、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作;‎ ‎　　2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺"六一"等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;‎ ‎　　3、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力;‎ ‎　　五、工作时间安排　　二月份 ‎　　1、总结寒假"自主体验"活动，评选优秀"自主体验"小雏鹰。‎ ‎　　2、学习常规，选举新一届班委会成员。‎ ‎　　3、开展"红领巾心向党"主题教育活动。‎ ‎　　4、开展"变废为宝、我向'手拉手'小伙伴献真情"活动。‎ ‎　　三月份 ‎　　1、3月5日，开展"学雷锋，树新风"系列活动。‎ ‎　　2、3月8日前夕，开展"送妈妈一个惊喜"的队活动。‎ ‎　　3、开展"实践道德规范，弘扬文明新风"活动，进行文明礼貌专题教育，评选校"文明礼仪之花"。‎ ‎　　4、植树节，开展"我为学校添新绿"活动。‎ ‎　　5、深入开展"争奖章，做准备"雏鹰系列活动。‎ ‎　　6、安全教育系列活动。‎ ‎　　四月份 ‎　　1、清明前夕，祭扫烈士墓，观看革命传统影视片，举行革命传统教育主题中队会 ‎　　2、开展"手拉手，话小康"活动。‎ ‎　　3、深入开展"养成道德好习惯"系列教育活动。‎ ‎　　4、进行税法宣传、爱鸟宣传。‎ ‎　　五月份 ‎　　1、举行"劳动最光荣"主题中队会，开展劳动体验活动。‎ ‎　　2、开展"做守法小公民"主题教育。‎ ‎　　3、全国助残日，开展"爱心送给残疾人"活动。‎ ‎　　4、开展以"弘扬中华民族传统美德"为主题的读书教育活动。‎ ‎　　六月份 ‎　　1、庆"六、一"系列活动。‎ ‎　　2、开展"6.5世界环境保护日"活动，进行"环保知识知多少"主题队会。‎ ‎　　3、爱眼日，开展"保护眼睛，预防近视"系列宣传活动。‎ ‎　　4、安排好学生假期生活。‎ ‎　　五年级的教学工作其实也是重要的，每一年的教学都是在不断地积累，为学生将来的发展打下良好的基础，这些都是在不断的成长中慢慢积累的知识，相信随着时间的流逝，在不断的成长中得到更大的发展，曾经的积累会在量变的基础上发生质变，相信学生都能够在成长中找到自己的方向，走向未来的成功!‎ ‎　　五年级下学期班主任工作计划范文6‎ ‎　　一、工作目标:‎ ‎　　1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。‎ ‎　　2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。‎ ‎　　3、营造和谐健康的班级文化的艺术。‎ ‎　　4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。‎ ‎　　5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。‎ ‎　　二、学生现状分析　　五年级四班共有58名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少，在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班有些学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。‎ ‎　　三、采取的措施　　1、班集体建设　　现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。‎ ‎　　2、注重班干部培养　　班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。‎ ‎　　3、抓班级常规及少先队活动　　班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。‎ ‎　　另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。‎ ‎　　4、做好后进生的转化工作　　转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。‎ ‎　　5、创设良好的班级氛围　　充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看《新闻联播》节目，关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。‎ ‎　　6、努力培养学生的竞争意识　　根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。‎ ‎ 3‎ ‎　　四、各月安排:‎ ‎　　二月 ‎　　1、班级日常规范教育，开学报到工作。‎ ‎　　2、第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。‎ ‎　　3、收旧利废活动，假期作业评比。‎ ‎　　4、中队会：3月8日--《献给母亲的礼物》。‎ ‎　　5、办庆"三八"小报、黑板报。‎ ‎　　6、班级作文，班级写字比赛。‎ ‎　　三月　　1、年级写字比赛。‎ ‎　　2、第二次小干部会议。‎ ‎　　3、中队会：《学习雷锋》。‎ ‎　　四月　　1、作文比赛。‎ ‎　　2、第三次小干部会议。‎ ‎　　3、组织参加大队部"学习先烈"活动。‎ ‎　　4、做好期中分项测试工作。‎ ‎　　五月　　1、热爱劳动的教育。‎ ‎　　2、中队会：《民族大团结》。‎ ‎　　2、读书交流会。‎ ‎　　3、"迎六一"活动。‎ ‎　　4、期末分项测试工作。‎ ‎　　六月　　1、期末复习考试。‎ ‎　　2、期末评优及各项总结活动。‎ ‎　　总之在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果 ‎　　五年级下学期班主任工作计划范文7‎ ‎　　本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过："教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。"良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划 ‎　　一、本班学生基本情况分析　　本班共有20名学生，男生12人，女生8人，其中一名是借读的学生。本班学生大部分学生学习努力，进取心强，能按照学校的雅行规范来做，思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的习惯，作业拖拉，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念......‎ ‎　　二、工作目标建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;‎ ‎　　2、培养学生良好的行为规范，做一名雅行少年。‎ ‎　　3、继续帮助学生树立正确的是非观，强化集体意识。‎ ‎　　三、具体措施　　1、以"雅行教育"为切入点，持之以恒地抓好学生行为习惯养成教育，提高学生的文明水平。加强对安图《道德公约》和"三风一训"的学习，增强学生对学校的管理意识，使学生爱校如家。结合各月的教育主题开展"文明礼仪"教育活动，学习《亮兵小学雅行规范》活动，正确规范学生日常活动，使用文明用语，不说脏话、粗话;不在走廊跑跳、不打架，队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。提高学生的文明水平。‎ ‎　　2、利用好"三月五日学雷锋日"开展社会服务活动，"五四青年节"开展劳动实践活动、"六一儿童节"进行体育艺术节展示活动、"七一建党"、"十一国庆""中国梦"开展"三爱"主题活动等重大节庆日以及清明节、端午节、中秋节、重阳节等节日开展中华美德和革命传统教育主题教育，让学生感受民族的伟大，传统的力量，以"中国梦"、"中华美德和革命传统教育"为重点，从活动中培养和提高学生的素质。‎ ‎　　3、加强对雅行监督岗的管理。完善各种规章制度，加强对学生的仪表、红领巾的佩戴、迟到早退、乱吃零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，以保证学校良好的秩序和风气。继续进行星级班级评比。结合"雅行教育"进行"雅行之星"和"星级班级"评比，以榜样的力量激励学生进步。‎ ‎　　4、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。‎ ‎　　5、关注留守儿童、残疾儿童的教育问题，加强学生心理健康教育。‎ ‎　　6、继续开展"书香伴我成长"读书教育活动。‎ ‎　　7、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。‎ ‎　　四、工作安排　　二月　　1、寒假工作总结 ‎　　2、班主任制定班主任工作计划 ‎　　3、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。‎ ‎　　4、"让读书成为习惯　让书香伴我成长"读书交流活动 ‎　　三月　　1、建立"流动　留守"学生档案 ‎　　2、3月5日"学雷锋　扬雅风"社会实践活动 ‎　　3、24日-28日"学安全知识　掌安全技能"安全教育周活动 ‎　　四月　　1、4月4日"寄哀思　传精神"清明节主题教育活动 ‎　　2、4月18日"中国梦"主题教育活动阶段总结 ‎　　3、"雅行之星"评比活动。‎ ‎　　五月　　1、"春风绿校园劳动建家园"劳动实践活动 ‎　　2、5月22日开展"雅行教育"，创亮小特色活动 ‎　　3、5月28日"校园好歌声"校园歌曲大比拼 ‎　　六月　　1、"阳光下成长"庆祝儿童节活动 ‎　　2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。‎ ‎　　七月　　1、7月1日"中国梦"主题教育活动 ‎　　2、对学生进行假期法制和各项安全教育 ‎　　五年级下学期班主任工作计划范文8‎ ‎　　本学期我继续担任五年级二班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过："教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。"良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?本学期根据本班情况制定计划 ‎　　一、班级概况 ‎　　本班现有学生63人，其中男生38人，女生35人，他们聪明、精力充沛，喜动好奇。一份耕耘一份收获，接班一个学期后经过行之有效的学校教育和密切的家校配合，本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯，集体荣誉感提高了，班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主动，上课听讲情绪较差，影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识凝聚力还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。‎ ‎　　二、管理目标 总目标 ‎　　小学六年，要使班级形成"乐学、勤学、会学"的良好学风和"勤奋、诚实、团结、活泼"的良好班风，让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长，努力成为一名真正合格的小学毕业生。‎ ‎　　2.五年级阶段目标 ‎　　本学期，班级将继续严抓学生"常规自我管理"，开展争当新三好学生，争当优秀小干部，争当"班级之星"，争当"红花少年"的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作，帮助学生树立正确的是非观，鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以"常规自我管理"班的要求严格管理，争当真正的"常规自我管理"班。‎ ‎　　三、管理措施　　(一)班级纪律方面 ‎　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手课堂纪律 ‎　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"‎ ‎　　2.课间纪律 ‎　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"下棋、做游戏、朗读、英语角"等活动，使学生在课间有时可以做，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。‎ ‎　　3.路队纪律 ‎　　为了让学生养成良好的行为习惯，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。‎ ‎　　(二)。卫生管理方面 个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。‎ ‎　　2.班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。‎ ‎　　(三)班干部的培养方面 ‎　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。‎ ‎　　(四)其他方面 ‎　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。‎ 利用每天晨检、午检、大课间、课堂教学以及综合实践活动，落实本学期的管理目标。‎ ‎　　2.做好晨检、大课间、两操、英语早读、午检、放学排队、卫生、班队会等班级日常管理工作。‎ ‎　　3.做好小干部的培养工作，并能放手使用。‎ ‎　　4.充分利用座位滚动制进行小组长的轮换，调动每一位学生的积极性，增强自信心，从而促进后进生的转化。‎ ‎　　5.在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争，并做到日查、周评、月总结。‎ ‎　　6.密切与科任教师的联系，使本班学生得到全面的发展。‎ ‎　　7.密切家校联系，做好后进生的转化工作。‎ ‎　　8.安全教育常抓不懈。‎ ‎　　四、每月安排 ‎　　二月：常规教育月 检查、评比优秀寒假作业和读书情况，总结假期活动。‎ ‎　　2.调整班干部。‎ ‎　　3.召开第一次班干部会议。‎ ‎　　4.做好本学期综合实践活动的前期准备工作。‎ ‎　　三月：学雷锋月。‎ 以"学雷锋"为主题内容，办一份手抄小报，出一期黑板报。‎ ‎　　2.关爱家人，为母亲做一件表示爱心的事。‎ ‎　　3.在班内组织一次写字比赛。‎ ‎　　四月：学习比武月 作文比赛。‎ ‎　　2.第二次小干部会议。‎ ‎　　3.组织参加大队部"学习先烈"活动。‎ ‎　　4.做好期中分项测试工作。‎ ‎　　五月：环保教育月 以"保护环境，从我做起"为题，召开一次主题中队会。‎ ‎　　2.办一份以环保为内容的手抄小报，出一期黑板报。‎ ‎　　3.做好迎"六一"的准备工作。‎ ‎　　4.做好本学期综合实践活动的交流展示工作。‎ ‎　　六月：庆祝"六一"‎ 组织学生参加庆祝"六一"的活动。‎ ‎　　2.在班里组织第二次写字比赛。‎ ‎　　3.做好期末分项测试工作，组织学生进行期末复习。‎ ‎　　4.做好期末各项结束工作。‎ ‎　　有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!‎