四年级班级工作计划3篇

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四年级班级工作计划3篇

四年级班级工作计划3篇 ‎【篇一】‎ ‎  新的一学年又开始了,为了让学生更快的调整好学习状态,提高学生的学习效率,就需要班主任在教学之外需要对学生的生活进行有序的指导,并且需要具有针对性。‎ ‎  因此,现决定从以下几方面进行着手:‎ ‎  一、指导思想 ‎  以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。‎ ‎  二、班级简析 ‎  本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。‎ ‎  当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,只需不断加强学生的各方面能力。三、‎ ‎  三:任务目标 ‎  1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。‎ ‎  2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。‎ ‎  3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。‎ ‎  接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。‎ ‎  4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。‎ ‎  也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。‎ ‎  5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作效率。‎ ‎  【篇二】‎ ‎  一、班级基本情况 ‎  新学期我班共有42名学生,男生30人,女生12人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。‎ ‎  二、本学期工作目标 ‎  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。‎ ‎  三、具体措施 ‎  多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:‎ ‎  1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。‎ ‎  2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。‎ ‎  3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。‎ ‎  4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。‎ ‎  5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。‎ ‎  6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。‎ ‎  7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。‎ ‎  8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。‎ ‎  四、问题学生的转化工作 ‎  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。‎ ‎  针对上述情况,转化措施如下:‎ ‎  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。‎ ‎  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。‎ ‎  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。‎ ‎  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。‎ ‎  班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。‎ ‎  针对上述情况,转化措施如下:‎ ‎  1、号召全体学生关心他们,帮助他们。‎ ‎  2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。‎ ‎  3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。‎ ‎  4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。‎ ‎  班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。‎ ‎  【篇三】‎ ‎  一、进行爱国主义教育 ‎  今年是中国人民抗日战争胜利xx周年和世界反西斯战争胜利xx周年,为了弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,凝聚民族力量,实现中华民族伟大复兴,促进世界的和平与发展,激励广大学生更好地学习科学文化知识,争做“四有”新人。‎ ‎  我班将结合学校中心活动安排,在九、十月开展“纪念抗日战争胜利xx周年暨世界反西斯战争胜利xx周年”系列活动,通过班队活动的开展,引导学生向英雄学习,组织全体学生阅读《不忘历史》一书,观摩纪念反法西斯战争和抗日战争胜利的优秀影片,积极参加学校的征文、影评和知识竞赛等活动。让学生在活动中了解祖国的过去,为祖国的未来而努力学习,不断进取。‎ ‎  二、加强常规教育 ‎  良好习惯的养成对于孩子们来说是非常重要的。去年新发布了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》,进一步明确了对小学生思想品德和日常行为规范的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。故,仍须引导学生认真学习,逐步养成习惯,遵守《守则》与《规范》。‎ ‎  本学期我将作如下安排:学生一天一轮,当“小老师”,每日检查个人卫生情况及校服、红领巾穿戴情况,并督促学生早读、做眼保健操时的纪律和提醒值日生做好清洁卫生工作。纪律委员、劳动委员、卫生委员做好相应的辅助工作。整队、带操工作则由体育委员负责。另外,将多与任课老师交流,时时督促学生养成良好习惯,‎ ‎  三、制定三期目标 ‎  根据本班情况,初步拟订远期目标为“争创良好班集体”,中期目标为“争创书香班级”。近期目标是“尊师长,爱同学”“知队章,守队纪”“多动脑,常动手”“勤锻炼,磨意志”。‎ ‎  另外,本班还将根据实际情况,制定每周目标,及时培养学生养成好习惯,如:及时完成作业,见到老师主动问好,上学不迟到,放学快回家等等。‎ ‎  四、组建新班委。‎ ‎  只有学生自己认定的班干部,他们才会信服。故学期初本班仍将以自愿、民主公开的方式选出新一轮的班委会。所不同的是,上学期的班干部将不参加评选,为的是让更多的学生有锻炼的机会。‎ ‎  对新组成的班委将及时召开班委会,使每一个小干部明确自己的本职工作,严格要求自己,从而成为班级的榜样。让老的一批班干部协助新干部,共同认真、负责地为班级同学服务。‎ ‎  五、加强家校联系。‎ ‎  本学期将继续通过家访、电话联系及时了解学生在家的表现。对部分特殊学生将通过书信与家长保持联系。另外,将认真组织开展好班级关工小组会议和家长会,计划借助家长的力量开展雏鹰假日小队活动,以期与家长共同携手,为每一位学生的健康成长而努力。‎ ‎  具体安排如下:‎ ‎  九月 ‎  1、对暑期生活进行总结、表彰,加强安全教育;‎ ‎  2、抓实日常行为规范教育;‎ ‎  3、做好班级工作计划;‎ ‎  4、布置教室环境,出好本月黑板报;‎ ‎  5、进行尊师教育,组织学生参加“爱牙护眼”活动。‎ ‎  6、开展纪念抗日战争胜利xx周年系列活动 ‎  十月 ‎  1、结合国庆节和建队节进行爱国主义教育;‎ ‎  2、结合学校“百名教师进千家”活动,切实做好家访工作;‎ ‎  3、认真召开“关工小组”会议,争取家长的支持与配合;‎ ‎  4、结合班级实际开展主题班队活动;‎ ‎  5、继续开展纪念抗日战争胜利xx周年系列活动。‎ ‎  十一月 ‎  1、继续加强常规教育;‎ ‎  2、组织学生积极参加学校科技节活动;‎ ‎  3、认真做好家长会的召开工作;‎ ‎  4、开展心里健康教育。‎ ‎  5、开展“科学在我身边”主题队会。‎ ‎  十二月 ‎  1、组织学生开展长跑、跳绳、踢毽等活动,勤锻炼,强体魄;‎ ‎  2、做好家校联系工作,多家访,常交流;‎ ‎  3、组织迎新春联欢活动 ‎  4、评比“班级读书明星”。‎ ‎  5、对后进生做好案例分析,积极参加评比。‎ ‎  6、开展法制教育活动。‎ ‎  一月 ‎  1、做好期末班级工作总结和代办费结算工作;‎ ‎  2、民主评选“三好学生”;‎ ‎  3、督促学生认真复习,积极迎考;‎ ‎  4、布置寒假作业,加强安全教育。‎
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