英语计划总结之小学英语PEP四年级Unit1 Part B Let’s Learn课后反思

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英语计划总结之小学英语PEP四年级Unit1 Part B Let’s Learn课后反思

英语计划总结之小学英语PEP四年级Unit1 Part B Let’s Learn课后反思 ‎ ‎  今天我们组进行了互听互评活动,我准备的是四年级的英语,一节课下来我自己感觉教学过程很顺利,师生间配合也还默契。课后老师们对我这节课进行了讲评,听后我感觉受益匪浅。结合几位老师的点评和自己的总结我对这节课进行了反思。‎ ‎  首先,我上课的流程快,不拖拉,时间安排得当,操练的方式丰富,游戏设计新颖,学生们都积极踊跃乐于加入其中。‎ ‎  其次,在组织教学上基本上没有太大的问题了,可以适时的给予学生评价,激发他们的兴趣,课堂纪律也能较好的把握。‎ ‎  当然这节课也反映出了我存在的问题。‎ ‎  第一、单词呈现形式较单一,只是一种形式就是图片展示,其实可以加入动作语言用不同的形式呈现单词。‎ ‎  第二、先进行基本的句子练习,多练习之后在进行巩固,练习可以采用不同的形式,小组间,男女生之间,同桌之间,让学生都参与进来。‎ ‎  第三、多听录音,让学生多接触真实语言。在授课过程中尽量少用中文,做到按需,需要是在说,尽量用学生学过的英语解释他们刚接触的新知识。‎ ‎  第四、评价可以结合课程内容,例如这节课讲授的是楼层,那评价方式就可用小组比赛爬楼梯的方式,既新颖有结合内容。‎ ‎  通过上课评课之后,我对英语教学又有了进一步的了解,作为教师要不断的学习不断的完善自己,才能取得更大的进步。‎
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