- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
技能的培训学习培训总结
技能的培训学习培训总结 20** 年 11 月的 12 日至 21 日,我有幸参加了信息技术骨干教师的 培训。在这短短 10 天的日子里,对我来说受益非浅,不论在理论学 习方面, 还是在实践操作上都得到了很大的提高, 让我对信息技术有 了更新认识和学习兴趣。 下面我就把这次培训, 所学的点点滴滴与大 家分享。 1 、通过本次的培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。 教 育技术必须以信息技术为基础, 但却并不同于信息技术。 教育技术中 的技术包括有形技术和无形技术。 有形技术是教育技术的依托, 无形 技术是教育技术的灵魂。 教育技术的有效运用, 是要在先进的教育思 想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机的结合在一起,应 用到实际教学中。 而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的 技术。我们在日常的教育教学中, 要合理的运用现代教学技术为我们 的课堂增添情趣,为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。 2 、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃, 一改过去的 “多 媒体可有可无” 的落后思想, 我们积极采用信息技术与各学科的整合 并初显成效, 可以说终于尝到了信息化教学的甜头。 相信这些对课堂 教学质量的提高提供了很好的保证。 但是, 信息化教学发展到目前为 止已经有好几年了, 在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我 们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以 说是真正发挥到了教育信息化的优点。 从而使信息技术更好地辅助我 们的教学,提高我们的教学质量。 3 、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。 信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的 教师应具有现代化的教育思想、 教学观念, 掌握现代化的教学方法和 教学手段, 熟练运用信息工具 ( 网络、 电脑 ) 对信息资源进行有效的收 集、组织、运用 ; 这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足 现代化教学的需要 ; 信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教 师没有良好的信息素养, 就不能成为一名满足现代教学需要的高素质 的教师。 4 、教师具备良好的信息素养 . 是教育系统本身的需要。 在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最 具有决定意义的因素。 在教育系统中, 教育信息则成为最活跃的因素, 成为连接教育系统各要素的一条主线 ; 而教育系统的一项主要职能就 是由教育者把教育信息传递给受教育者。 因为从信息论的角度看, 教 学过程是一个教育者 ( 主要是教师 ) 对教育信息的、 加工和传播的过程。 教师是这一过程中主要的信源和传输者, 在教育信息的准备和传递等 方面起着举足轻重的作用。 因此, 教育系统本身要求教师具备一定的 信息素养。 培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一一能言尽。 在以后的工作岗位上,我们一定扎实工作,努力学习,把用所学到的 教育技术知识更好地应用教研教改中, 做一名对学生负责, 对学校负 责,对社会负责的优秀教师。 xx 年 7 月 20 至 8 月 19 日,蒙市局领导信任,我参加了兵团公安 机关警务实战技能教官班的培训。 在石河子党校经过近三十天封闭式 高强度炼狱般的训练, 使我深刻的感觉到现代警务理念与实战技能对 广大基层民警的重要性,感觉到公安部党委领导决策的英明。 此次警务实战技能培训使我 对警务实战技能有了新认识, 在参加 此次培训之前, 我曾多次参加过不同形式的警务实战技能培训。 从内 心来说,对这次警务实战技能培训未能引起足够的重视。相反,我把 这次培训当作一次休息调整和锻炼身体的机会, 没有把警务实战技能 的提高当做一件大事来看待。 一方面认为自己已经具备了一定的实战 技能,也曾运用学到的技能抓获过多名违法 ___ 。另一方面认为自己 在指挥中心工作,只要掌握初步的技能就可以,无需过深过细掌握。 但到了培训班经过短暂的训练后, 发现自己原先掌握的实战技能由于 不经常使用和训练已经有所退化, 对原来掌握较好的基本方法已不能 熟记于心, 动作变形, 不能做到应用自如。 这时, 产生了一种恐惧感。 使我发现,不仅仅是警务技能,而且也包括其他业务知识同样如此, 只要不经常练习、使用,它就会逐渐淡化出你的知识圈、应用圈,离 你越来越远, 甚至是离你而去, 无法从容应付工作中各种复杂的局面, 无法有效的保护人民群众和自身的安全。 说是教官培训,可在那短暂有限的时间里既要掌握大量的警务理 论及实战技能, 并要取的优良成绩其难度可想而知, 好在自己是警校 出生,在警校学习期间有一点 “老底子” 。市局领导高度重视与信任, 同志们殷切的期待和希望, 使我感觉到无形的压力, 但有压力才会有 动力,打铁必须自身硬 ! 除培训班发的《警务实战技能》教材我一字 不拉认真学习外,还找来了有关的警务理论书籍,如:《盘查术》、 《揖捕术》、《人质解救术》、《车辆查控术》等进行学习研究,在 实战技能上, 除把在省厅培训期间所学的东西复习巩固外, 还看了大 量的警务实战技能光盘, 并与同去培训的窦启宏同志、 同事战友及爱 好武术的朋友进行切磋制定教案, 并在此基础上写下各种警务技能的 警务实战理念教案, 使自己为以后在上课时语言流畅, 动作规范到位, 把所学到的知识最大限度地与同志们共同学习交流。 俗话说:练武人讲究“精气神”。同样大练兵也要有精气神 ( 在石 河子党校培训期间, 集训队一教官始终如一挺拔昂扬警姿, 给我留下 深刻难忘的印象,使我获益匪浅 ),在七月流火,炎炎夏日里,同志 们冒高温顶酷暑进行培训, 既要有精气神同时又要有一个科学训练方 法问题,即:既要完成培训任务又要合理分配时间,既要严格训练场 作风纪律,同时又要有人性化理念含在其中,要求每天列队出操,训 练时动作整齐划一, 口号宏亮有力, 使参训民警始终保持昂扬向上朝 气蓬勃的精神气质, 作为自己更应如此。 要训战结合, 把防、 控、查、 抓、带的理论与实战,经验与教训,认真细致不厌其烦地讲解示范给 同志们,并在每天下课前进行讲评。训练是辛苦的,要不断地鼓励士 气,并寓教于乐, 使同志们在短期内快速吸收新的警务理念和实战技 能,通过短期培训及日后养成,逐步使广大参训民警能够“说的过、 追的上、打的倒”。 模板 , 内容仅供参考查看更多