小学六年级班主任工作总结（二）（通用）

小学六年级班主任工作总结（二）（通用）

小学六年级班主任工作总结（二）‎ 六年级小学教师工作总结（2）‎ 这个学期很快就过去了。以下是本学期校长的工作回顾：‎ 首先，热爱学生，尊重学生，相信学生。‎ 我爱我的学生，并相信他们都很好。我们班是一个优秀的班级，六年级。我相信我的学生有能力管理自己。信任是相互的。我相信学生，同学们也信任我。‎ 二是加强思想道德教育。‎ 良好习惯的培养一直是本学期教育的重点之一。结合学校的道德教育和学生的实际情况，我用主题课进行了多次的道德和习惯性教育，如健康习惯教育，行为习惯教育等。让学生养成良好的习惯。除了学习之外，我认为让他们了解世界，区分是非，以及学习如何表现更为重要。‎ 三是加强班级管理，培养学生能力。‎ ‎1.班干部管理。‎ 继续上学期的实践，让干部对自己的工作负责，锻炼自己的能力。眼保健部门的纪律委员会成员负责登上领奖台。到本学期结束时，我基本上不必在课堂上认真对待。在凌晨的课堂上，研究委员会成员在讲台上读书，不需要我出席。‎ ‎2.价值日工作管理。‎ 在我们班上，劳工专员不值得这一天。他只负责安排和监督日常生活的价值。经过日本劳工委员会的检查，他只能去。如果价值不好，劳工专员将受到日本人的惩罚。通过这种方式，我基本上不想提问，学生可以在日期上完成工作。‎ ‎3.课外文化体育活动和2 + 1活动管理。‎ 为学生定义体育锻炼的帮助，在每次跳绳活动中，学生有条不紊地组织，以便大多数学生可以通过跳绳标准。在学校的运动会上，学生们团结起来，在学校中获得第一名。‎ ‎4.加强家庭和学校之间的联系。‎ 儿童教育离不开教师与家长的合作。孩子在家里的表现只能由父母来学习。同样，学生在学校的表现也应及时反馈给家长。只有共同努力，才能取得教育的效果。因此，本学期要主动与家长保持联系，利用学校沟通与家长沟通，探讨对策。‎ 以上是我在过去六个月的班主任工作中的得失经验。当然，我做得还不够，我相信在今后的工作中，我会更加自信和热情地投入其中。‎ ‎&；‎