- 2021-04-10 发布 |
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文档介绍
学生艺术节活动总结
学生艺术节活动总结 为进一步推动学生素质教育发展,提高学生体质,培养学生兴趣,发展学生艺术特长,提高学生审美情操,我校在“五、一”节前夕,举办了“运动促进全面发展,艺术演绎幸福生活”为主题的第三届学生艺术节。由于活动项目种类多,时间为期两周结束。活动期间,整个校园充满欢歌笑语,气氛活跃,各项活动均取得圆满成功。 一、丰富多彩体育比赛。乒乓球赛、跳绳赛、接力赛、拔河赛、队列展示及体操比赛。这些活动,极大地激发了学生的兴趣,同学们一边迷恋着各种竞技比赛的胜负,一边积极投入,体验竞争的激烈,给校园增添一道靓丽的节日风景。特别是拔河比赛,气氛非常热烈,各班都组织参赛队和啦啦队,参赛队员齐心协力争夺,拉拉队员鼓劲助威,整个操场掌声、喝彩声此起彼伏。很多老师也被这热烈的气氛所感染,分男五人女十一人两队,过了一把拔河瘾,男老师最终加了三个才把女教师拖得满场跑。 二、4月24日上午,举办以“经典浸润童心,书香伴我成长”为主题的诗歌朗诵比赛。以班单位,每个同学都以饱满的姿态和激扬的情感,特有的韵味和感人的律动诵出了小学生对党、对祖国、对人民、对集体的热爱。真正达到了县上提出的“让学生与书为友,让校园处处充满书韵。”的目的。其中,《五一班,我为你自豪》,由师生自己创作,饱满深情的诵读,获得师生热烈的掌声。 三、4月26日下午,举办了“剪纸现场创作比赛”的活动。使剪纸教学能在我校继续扎实、有效地开展,切实落实了县教育局创办“特色教育”的宗旨。通过这项比赛活动,我们欣喜地看到了孩子们对剪纸这一古老民间艺术的热爱,浓厚的学习兴趣,认真执着的追求;高兴地感知了教师们为此项工作的付出,师生一同在艺术学习的过程中成长。一年多来,学生已经初步掌握了剪纸的一般技法,并能自主、熟练地完成作品,部份同学还能自主设计、创作。这一特色教育形式,为我校的教育教学改革带来了生机与活力。 “第三届艺术节的开展缓解了我们的学习压力,锻炼了自己的胆量,提高了我们团结协作的能力。” 六年级二班学生刘磊这样说。 本届艺术节各项比赛活动已经结束,但留给我们的回味是无穷的。“愉快学习、幸福生活、健康成长、全面发展”,这是我校亘古不变的教育理念,释放了学生激情,缓解了师生压力,活跃了校园文化气氛,提升了校园文化品位;充分展示了学生朝气蓬勃、团结进取、勇于探索、健康向上的精神风貌;培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。这样的和谐校园,让师生真正感受到了健康、快乐的真谛! 查看更多