教师节主题活动方案

教师节主题活动方案

教师节主题活动方案 ‎　　篇一 ‎　　一、背景 ‎　　九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，就是这季节的主题。‎ ‎　　今年的9月10日是我国的第XX个教师节，正因为这个美好的节日，才让我们的感激之情有了表达，也让社会充盈着尊师重教的温暖，也让学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。‎ ‎　　值此之际，作为岛城极具号召力的*媒体，青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。中国论文联盟*编辑。‎ ‎　　二、活动主题 ‎　　收获的九月，回报的季节 ‎　　“九月的献礼”教师节主题活动方案 ‎　　三、活动内容 ‎　　本次以第二十五个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行 ‎　　(一)帮您圆梦：这个教师节，梦想和期待不再空白……‎ ‎　　老师，是我们成长的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里，说出祝福，画出梦想——让我们帮您圆梦。‎ ‎　　参与形式：‎ ‎　　参与者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。‎ ‎　　商家可以根据参与者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持，帮助实现愿望，如：为教师提供一次免费体检等。‎ ‎　　成功实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。‎ ‎　　(二)商家献礼：有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼!‎ ‎　　“教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等，具体内容和形式商家自定。‎ ‎　　青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划，以特刊方式予以集中刊登，就有较强的传播针对性，是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。‎ ‎　　(三)跟踪报道：圆梦时刻，共同见证 ‎　　青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家，有效提升品牌形象，达到节日宣传的有效关注。‎ ‎　　篇二 ‎　　活动主题：感恩教师节日快乐 ‎　　活动目的：‎ ‎　　培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。‎ ‎　　活动准备：‎ ‎　　1、电子标语，“感恩教师，您辛苦了。祝老师节日快乐!”‎ ‎　　2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。‎ ‎　　六(2)班学生代表，周二晨会时间 ‎　　3、给老师献花六(2)、六(4)班负责 ‎　　4、全校活动一：‎ ‎　　选择以下一种形式，表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封，画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。‎ ‎　　(1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我想对您说，说出你想对老师说的话。‎ ‎　　(2)、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。‎ ‎　　周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱，同学们将自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00开始，由小当家整理分发信件。‎ ‎　　特别说明，学生自制的信封大小不能超过A4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画，纸张不要过大。‎ ‎　　提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。‎ ‎　　5、全校活动二：‎ ‎　　各班在周二第四节课举行一次“感恩老师，节日快乐”的主题队会，并做好记录。‎ ‎　　说明：一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。‎ ‎　　篇三 ‎　　一、活动主题：‎ ‎　　“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。‎ ‎　　二、活动目的：‎ ‎　　本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。‎ ‎　　三、活动时间：‎ ‎　　9月4日——9月10日 ‎　　四、活动策划：‎ ‎　　1、9月4日——9月7日前期商议、准备 ‎　　2、9月7日(周五)‎ ‎　　利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。‎ ‎　　号召学生用朴素、多样的形式表达对老师真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。‎ ‎　　鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。‎ ‎　　3、9月10日(周一)‎ ‎　　早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。‎ ‎　　升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)‎ ‎　　下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示 ‎　　五、人员安排：‎ ‎　　1、策划——德育处 ‎　　2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案)‎ ‎　　3、广播——大队部 ‎　　4、师生游戏——体育组 ‎　　5、运动员选派——各年级组组长 ‎　　6、“好老师”颁奖——德育处 ‎　　六、活动串词：‎ ‎　　简短的升旗仪式：‎ ‎　　(1)老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。‎ ‎　　(2)全体立正，出旗!‎ ‎　　(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。‎ ‎　　(4)向国旗敬礼!礼毕。‎ ‎　　(5)齐唱国歌。‎ ‎　　主题“老师和我共成长”感恩活动 ‎　　(6)演讲：‎ ‎　　今天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。‎ ‎　　篇四 ‎　　一、活动目的：‎ ‎　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在校园营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。‎ ‎　　二、活动主题：“感谢师恩，诉说心声”‎ ‎　　三、活动资料 ‎　　教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，自1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节。2017年9月10日恰逢我国第33个教师节。‎ ‎　　作为国家的有志青年，就应加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德，举办本次“感谢师恩，诉说心声”活动，即是期望在节日到来之际，传达学生对全体教师的尊敬与感恩。‎ ‎　　四、活动时间：2017年9月7—8日 ‎　　五、活动地点：各系教学楼各办公室 ‎　　六、活动对象：各系全体老师 ‎　　七、资源需要：‎ ‎　　1、卡纸或者随意贴若干。‎ ‎　　2、向各系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话 ‎　　3、倡议书、通知各打印X份 ‎　　八、活动资料：‎ ‎　　1、9月8日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。‎ ‎　　2、9月8日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。‎ ‎　　九、负责人：学生会学习部 ‎　　十、主要参与者：学生会所有成员、全体学生 ‎　　十一、备注 ‎　　1、所有经费开支需要有正规发票。‎ ‎　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。‎ ‎　　3、各部门务必相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。‎ ‎　　4、未尽事宜另行通知。‎