心理委员的工作自我总结(通用)

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心理委员的工作自我总结(通用)

心理委员的工作自我总结 心理委员的工作自我总结 一学年,就这样一晃而过了。当了一年的班级心理委员,做了些事,但也的确存在 着诸多不足。我一直认为,作为心理委员,如果只是每个月写写心理汇报表,有心 理委员培训的时候,去下,每次心协需要办活动的时候,在班级做做宣传。那这个 班委可以当得很轻松,而且,其最本职的工作也算完成了。但是,心理委员可以做 得更好,细想起来,我们是有很多事情可以做的。兴许我们并不专业,懂的心理知 识不多,但是,我们可以拥有一份热情,在同学需要帮助的时候,尽自己的可能去 提供一些帮助。有的时候,我们并不需要去提什么建议,最重要的是当个倾听者, 如果有必要,我们则可以在倾听中,适当引导同学们,排除消极心理影响,鼓励大 家积极看待事物。 平日里,我们不可能关注到所有同学的心理状况,这则需要通过与部分同学的交流, 从中发现。在这时,宿舍长显得尤为重要,同学如遇到困难,宿舍同学可能是第一 发现者,这就需要通过舍友,及时帮助同学解决问题,若情况比较严重,可以及时 向心理委员汇报,以避免不必要的后果。还有,作为心理委员,我们还可以通过一 些比较普遍的方式,提供一些有助于大家身心发展的信息。为此,我也不定期地寻 找一些心理文章,发送到群邮箱里。其实,定期发送会更好,但由于我自己的时间 也安排得十分不恰当,因此,经常没有及时发邮件。在班级举办活动,或是需要班 级同学去积极参与院亦或是校的活动的时候,心理委员也有其用武之地。 一项活动,并不总是有那么多人愿意参加的,这时候,可以配合班长、组织委员、 学习委员等,做好班级同学的心理工作,鼓励大家参加各项有意义的活动。以上就 是,我对于心理委员这个职位的职责的理解,我虽也有按照这样去努力去做,但是, 难免存在着不足,有时候,做得还很不到位。这是自己需要反省的。在这个过程中, 我有时候会感觉到无助,有时候,觉得对于帮助同学,或是如何开展心理委员的工 作存在着困惑。 所以,我一直希望有个平台,一个各班心理委员能交流的平台,无论有用没有,大 家在一起交流下,总是好的。本学期,有实施这项措施,但是由于时间靠的比较后, 临近期末,这项措施并没有有效进行。希望下学期能够真正构建这一平台,这不仅 是为心理委员服务,也是为各班同学服务。 还有很多相关的文章,请浏览【自我总结】
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