- 2021-04-16 发布 |
- 37.5 KB |
- 5页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
政教处范文之“十佳少年”活动实施方案
政教处范文之“十佳少年”活动实施方案 一、指导思想 为进一步推进素质教育,促进学生全面健康和谐发展,弘扬先进,激励广大学生奋发向上,树立良好形象,经研究决定,举行泗安镇中学第二届“十佳少年”评选活动。望各班级、各年级对照条件,认真组织实施。 二、组织领导 组 长: 副组长: 组 员: 办公室主任: 三、实施办法 (一)“十佳少年”的评选每年一届,时间是每年3月下旬。 (二)评选对象:全校学生 (三)评选条件:“十佳少年”要求全面发展,同时具备以下条件 1. 勤奋好学:有强烈的求知欲和正确的学习目的;喜欢独立思考问题;有计划安排好各科的学习;主动涉猎课内外知识;能将所学的知识与实践相结合,解决实际问题;学习成绩优秀。 2.特长发展:注重挖掘自身潜能,客观评价、教育自己;具有超越常人的特长和个性爱好的品质;具有持久的培养发展特长的精神。 3.勤劳俭朴:爱惜劳动成果,适度健康消费;勤俭办事,吃苦耐劳;掌握简单劳动技能,能帮助父母做一定的家务;乐于参加公益性的劳动服务。 4.发明创新:观察敏锐、深刻,好奇心、求知欲强;灵活运用知识,举一反三,善于提问,乐于追根溯源,形成自己的创新性学法;想象力丰富、独特、新异,乐于独立思考,有独特见解,敢于向权威、定论挑战。 5.自制自律:能够对自己的感情、行为进行自我调节和控制;能够对自己的思想和言行进行自我检查和修正;能够对学习和生活进行自我计划、约束和调理。 6.逆境拼搏:道德素质优秀;身处逆境(家庭、经济、突发事故等)能够克服困难、顽强拼搏。 7.助人为乐:助人为乐成为经常性、自觉性行动;助人为乐事迹突出,在同学中影响强烈;道德素质优秀。 8.管理能手:管理能力出色,是老师的得力助手;在学生中具有极强的感召力。 9.尊师爱校:对老师有礼貌,主动问好并为老师服务;热爱学校的一切,敢于同不良行为作斗争;经常及时对学校管理和老师的言行提出中肯意见。 10.孝敬父母:经常帮助家长做家务;理解关心父母。 (四)评选程序 1. 首先由各班主任组织本班学生对照条件,评选出10名班级“十佳少年”。要求班主任将评选出的班级“十佳少年”名单及有关事迹材料安排学生自己打印,并且邮件至政教处。 (附上报事迹材料要求:1.标题“泗安镇中学第二届‘十佳少年’事迹简介”,字体为黑体3号;2.事迹内容700至1000字。字体为宋体小4号字,行间距最小值20磅,A4纸型;3.打印稿发邮件至sazzxwjh@126.com) 2.年级组长在各班评选出的班级“十佳少年”中对照条件,评选出10名年级“十佳少年”。学校将把各年级的“十佳少年”在广播站、宣传窗中予以宣传和展出。 3.学校“十佳少年”活动评选领导小组从各年级的“十佳少年”中对照条件,评选出 10名学校“十佳少年”。 4.公示与表彰:泗安镇中学“十佳少年”评选结果将在学校宣传窗中予以公示,并在下个学期的开学典礼上进行表彰。学校有条件的话将组织“十佳少年”进行社会实践活动。 5.具体日程安排 程序 组织部门 完成时间 评选班级“十佳少年” 各班主任 3月下旬 评选班级“十佳少年” 年级组 4月上旬 评选班级“十佳少年” 评选领导小组 4月中旬 公示与表彰 政教处 4月下旬、下学期初 查看更多