- 2021-04-16 发布 |
- 37.5 KB |
- 15页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
会计专业实习自我鉴定
篇一:会计专业实习总结 会计实习总结 时间过得很快,为期一个礼拜的会计实习很快就结束了,从两年 前选择学习会计专业到现在有机会真正做账填写汇票并且办理结算业 务,都是源于那份对会计工作的热爱。这一年里,在学校学习到一些 会计理论知识,现在看来,理论与实际还是有很大的差异的,通过这 个礼拜的模拟出纳岗位实习,使我对会计工作有了新的认识和理解。 为了总结经验,发扬成绩,克服不足,先将所学到的工作做如下总结。 一开始单位不会让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本 行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是 考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待 遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是 大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山 外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为 学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。 有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都 基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理 论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。 下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会 计的特点和积累,以及题外的很多道理。 实习之前我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作 一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人 员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作 性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学 会做账。在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范 性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭 证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来 的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺 序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的 更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以 会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。在登帐过程中,首 先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后, 根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡 表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资 产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺 序和基本流程。 在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心 生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这 只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要 你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝 改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣 味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。 做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识 向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了 工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益 非浅。 同时,在和建业人交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到 自己的差距和不足。主要如下:1、知识量少搭不上话。2、知识结合 实际工作慢跟不上。3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、 房地产企业方面的知识很少。5、财务管理、财务处理之知识肤浅。6、 税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对 excel、 用友、数据库等专业知识的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实 践工作能力低下,不得法。11、加强金融知识的学习。14、及时对新 会计准则学习。 怎么弥补不足呢?首先,结束每项工作要及时总结。其次,工作 中碰上问题要及时请教他人并作做好笔记。最后,在工作中不知足地 学习。说说简单做起来难,不过我相信我肯定会改变一些的。 对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实 现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企 业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进 行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布 的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制 度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大 举措。 此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收 应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加 了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正 从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致 的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计 的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。 跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及 法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和 日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过 1 个半月的实习,我从 客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分 大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计 业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。 会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三 个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包 括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核, 看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印, 或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、 收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否 透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额 到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误 后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递 给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出 纳与收款人口头对帐后)。 通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解: 一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定 时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。 按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知 识经济时代对信息的要求,(1)现行会计报告的形式单一,通过表格 数字化反映,文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是 以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计 报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现 在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报 告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行 会计报告的结 果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企 业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前 提,定期报告,时效性较差。 二、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的 一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知 识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息 加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方 面的改革势在必行。 1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已 经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完 成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作 除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统 设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不 断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济 时代应有的作用。 2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出 现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度; 企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产 投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各 部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以 外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、 行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变 革,不断增长和更新知识。 3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息 的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工 和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行, 随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网 (intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变 革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身 技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计 人员知识结构的要求。 三、会计教育的改革思考:知识经济时代将以“知识型、智慧型” 人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键, 它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步 培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。 会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。 1、21 世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育 培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是 给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构 和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、 做事、做学问”。 2、21 世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育 再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习 是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要 有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、 学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。 3、21 世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不 断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养 的人才有独立思维的能力、分析和解决问题 的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育 不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改 革。 通过这次实习使我更加直接的接触企业,进一步了解企业实际, 全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件 下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解 企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实 习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营 销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的 实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本 会计情况和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里 程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用 于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了 巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使 我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会 计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师 兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接 触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步 走向社会打下坚实的基础。 篇二:会计专业毕业生实习心得及总结 会计专业毕业生实习心得及总结本人是河南财经学院会计专业毕 业的大学毕业生,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作 能力,在大四最后一年我听从了学校的安排,在一家建筑公司进行了 专业实习。以下是我在公司实习过程中的心得及总结: 作为一名初出茅庐的应届毕业生,我只是在课堂上汲取了的相关 会计的理论知识,实践经验是相当的欠缺的,实习是开展工作的基础, 同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯,所以实习是势在必行。按 照我所在的公司 xx 的惯例,在实习的第一天我就来到了公司车间去了 解公司的生产流程,对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个 大致的了解,尤其是在核算成本会计时有很大的帮助。 来到财务科上班的时候,科长叫我先看她们以往所做的会计凭证, 还教我记账。虽说记账看上去象小学生都会做的事,可重复如此大的 工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是 随便使用笔涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一个步骤会计制度都 是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人 的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀, 按格填写,不能东倒西歪。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名 称,不能乱写,如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作 业或考试时出错了就扣而已,这是关系到一个单位的账务,是每一个 单位以后制定计划的依据。所有的账记好了,接下来就是结账,每一 账页要结一次,每个月也要结一次,所谓“日清月结”就是这个意思, 结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算器都按到手酸,而 且一不留神就会出错,要复查两三次才行,一开始我掌握了计算公式 就以为按计算器这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而 算错了不少数据,好在科长教我先用铅笔写数据,否则真不知道要将 账本涂改成什么样子。 经过了一段时间的锻炼,我已能熟练度的操作自己工作的流程, 在实习的过程中也有不少认识:1、做会计需要理清思路,像在建账的 时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方 向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不 到解决。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作或许会重复, 比较枯燥,很需要耐心。 2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小,它不是仅仅是现金、 财务的管理,会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情况,比如从 完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率,生产进度。会 计一方面也很反映一个公司的制度是否完善,我实习的公司因为是刚 成立 5 年,近年有整合,刚达到一般纳税企业的要求,企业刚建账, 很多会计制度还不是很完善,像老出现原始凭证中购买申请单和物料 入库验收单手续不全的情况,也有制度不健全的因素。3、财务软件在 会计上的应用已经相当广了,可以省去人工地做许多简单琐碎的流程, 也能完成一些比较复杂的处理,因此也需要掌握如何去利用财务软件。 实践是检验学习的唯一真理,现在的我已经完全明白了这句话, 实习的目的就是为了学以致用,培养我们的综合素质,能够在实际的 工作中展现自己所长。通过实习我锻炼了自己、检验自己、弥补不足, 为以后踏入社会打下了夯实的基础。 会计实习生自我鉴定 会计实习生自我鉴定 在新的工作岗位工作期间,我学到了许多以前没有接触过,没学 过的知识,这一切都是公司领导对我的支持和信任,同时也给了我学 习新专业知识和提高业务水平的机会。 随着会计制度的日益完善,社会对会计人员的高度重视和严格要 求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社 会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力. 于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习. 作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能 熟了.所有的有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体 系,我们都基本掌握.但这些似乎只是纸上谈兵.倘若将这些理论性极 强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通. 下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的 会计的特点和积累,以及题外很多道理. 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样, 掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没 问题了.现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性. 离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账. 其次,就是会计的连通性,逻辑性和规范性.每一笔业务的发生,都 要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账, 多栏式账,总账等等可能连通起来的账户.这为其一.会计的每一笔账 务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为 其二.在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄 虚作假.每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础.体现了会计 的规范性,这为其三. 登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记 帐凭证.然后,根据记帐凭证,登记其明细账.期末,填写科目汇总表以 及试算平衡表,最后才把它登记入总账.结转其成本后,根据总账合计, 填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表.这就是会计操作的一 般顺序和基本流程. 会计本来就是烦琐的工作.在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯 燥无味的账目和数字而心生烦闷,厌倦,以致于登账登得错漏百出.愈 错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜".反之,只要你用心地做,反 而会左右逢源.越做越觉乐趣,越做越起劲.梁启超说过:凡职业都具有 趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生.因此,做账切忌:粗心大意, 马虎了事,心浮气躁.做任何事都一样,需要有恒心,细心和毅力,那才 会到达成功的彼岸! 在这次会计实习中,我可谓受益非浅.仅仅的一个月实习,我将受 益终生. 这一个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了 更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生 的真谛.让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看 清了自己的人生方向.这次的实习经历让我终生受益匪浅.在最后一天, 实习单位为我的离开进行欢送聚餐时,大家都对我说了许多祝福与希 望,并且每个人都给了我很多的建议,总经理表示由于我的出色表现, 他希望我毕业后能继续回来工作.看得出大家对我的关心是那么真诚, 没想到一个月的实习会让我们建立这么深厚的友谊.走向社会,人际关 系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺 利,带来成功,带来机遇.在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有 可能在工作中收获的更多. 篇三:会计实习小结 500 字 会计实习小结 500 字 1、会计实习小结 为适应**公司发展的需要,严格按照集团下发的储备人员培训计 划进行了相关财务核算知识和各项管理制度的学习,努力提高自身的 综合素质,以期能够早日独立顶岗工作,不辜负各级领导的期望。现 就这一个月以来自身的学习、工作情况作一简要总结,以接受各级领 导评议: 一、努力学习,提高自身业务能力 进一步学习并实践进行了 SAPR/3 系统月底结账操作,从中更好地 掌握了 SAP 的各项相关操作,并从中认识到 SAP 学习的重要性。通过 填报公司各类财务报表,学习并了解了公司各类财务经济指标数据, 以期能对财务报表进行深入的分析。此外,通过实践认识到自己在财 务知识某些方面的欠缺,更促使自己不断地在实践过程中学习,全面 提高自身素质,以期更好地工作。 二、结合公司实际,深入认识集团财务工作的重要性 通过本月成本核算工作以及对各类报表的实践,真正认识到财务 管理分析制度、全面预算管理制度、绩效考核制度以及相关资产、资 金管理制度在企业管理的中作用,并由此更明确了自身从事财务工作 所负有的重大责任。 三、学习集团管理制度,提高自身综合能力 为尽快适应财务管理岗位的要求,在工作实践的同时,积极学习 集团各类相关制度文件与规定,以求在工作中更好的履行自己的职责。 经过这一个月的学习,掌握了更多财务实践知识,在业务技能上 有了较大的提高。同时,通过学习和实践,在工作态度和责任感上都 有了新的认识和提高。 2、会计实习小结 课本上学的知识都是最基本的知识,是一成不变的,跟不上时代 的变化与发展。但是社会的变革与发展需要理论知识地推动。两者相 辅相成。所以,我们在学校时,应该努力学习与本专业相关的各种知 识,有了这些基本知识做后盾,要想适时地学习各种有关知识也是信 手拈来。但是互联网信息的普及发展及应用,使我们明白了资讯的重 要,我们应该关注各种信息的发布,如若不然,我们怎能应付瞬息万 变的社会呢?又怎么会洞息会计的最新发展动向呢? 经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我大学两年中难 以学习到的。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我也曾觉得整 天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登 得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。反之,只要你用心地做,反而会 左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:“凡职业都具有 趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。”因此,做账切忌:粗心 大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和 毅力,只有这样才能将事情作得又快又好!科技的发展也使我们看到了 计算机应用范围的广阔,因此若想成为新时期的会计人员。除了要学 习会计专业的基本理论外,也要跟上时代的步伐,掌握计算机的基本 应用,并学习会计电算化,为日后的工作做好万全的准备。 实习,虽然就此告一段落了,但再过不久,我就要跟许多大学毕 业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习,想到实习期间 的所学所感,我觉得我能学有所用,在作好本职工作的基础上,成为 社会发展进步必不可少的优秀的会计专业人员! 3、会计实习小结 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要 求,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质, 培养较强的会计工作的操作能力,我参加了实习,经过在 XX 企业的实 习,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己 更加充分地了解了理论与实际的关系。 为期半年的实习结束了,我在这 6 个月的实习中,学到了很多在 课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,是这生中最重要的经历。这 次实习的内容主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,以 及公司的资产运营,财务预算等。 会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那 枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。 愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地 做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡 职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账 切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒 心、细心和毅力,那才会 到达成功的彼岸!这次会计实习,我可谓受益非浅。 4、会计实习小结 实习期间我发现了很多不足之处,主要就是粗心和浮躁。会计本 来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的 账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦, 愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会 左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。一位名人说过:凡职业都具 有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗 心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心 和毅力,那才会到达成功的彼岸! 通过这次对电算化的实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的 一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了 信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生 巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电 算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代 化。在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实 际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到了自己的不 足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百 倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。 5、会计实习小结 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。 通过毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深 刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业 的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运 营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告, 使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的 能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实习时间 里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况 和问题,现作出以上报告。 本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。 首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是 不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼; 其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活 有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌 握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互 促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实 质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。 我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太 单纯了。为了适应社会,我们要不断的学 习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争 中立于不败之地!查看更多