幼儿园安全意识教育计划精品范本四篇

幼儿园安全意识教育计划精品范本四篇

幼儿园安全意识教育计划精品范本四篇 计划一 一、指导思想： 儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需 要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作， 牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责 任意识和法制观念，根据平安校园创建活动实施意见，结合幼儿 园实际特制定本工作计划。 二、工作目标： 认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿 园有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制 度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责” 的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位， 责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通 安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发 性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育， 食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消 除事故隐患，提高自我保护和自救能力。 三、领导小组： 组长： 副组长： 成员：各班班长 四、工作措施： 1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小 组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳食管委 会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制 定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关 的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究， 即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽 之中。 2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上 级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规 程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急 救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗， 开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和 知识。 3、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各 部门安排专门管理人员，加强幼儿园安全管理。加强值班、值日 教师的管理。 4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查，以及幼儿午睡 房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查， 加强安全管理。 5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故 的发生。 6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识， 严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。 7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设 施等)，全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。 8、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执 行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可 证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园， 防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。 9、要积极配合配合派出所、区综合治理办公室，搞好幼儿 园周边环境整治工作，严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活 动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常教育教 学工作。 10、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严 格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼 儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出， 不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼 儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定 有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。 11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育，提高对 待事故意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。 12、根据区教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度， 凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。 五、2020年各月主要工作及活动计划安排： 二月份： 1、制订幼儿园、年级组安全计划; 2、幼儿园开学安全工作自查及督查; 3、幼儿园食品卫生专项检查; 4、安全领导小组会议。 三月份： 1、交通安全讲座; 2、幼儿园安全教育宣传月活动; 3、教师《幼儿园安全条例》学习及知识竞赛; 4、各年级组安全教育活动; 5、安全领导小组会议。 四月份： 1、法制教育讲座; 2、幼儿园安全宣传周活动; 3、各年级组安全教育活动; 4、安全领导小组会议。 五月份： 1、“幼儿安全自救演练”主题活动; 2、幼儿心理健康讲座; 3、各年级组安全教育活动; 4、安全领导小组会议。 六月份： 1、幼儿园安全工作例会，总结上半年幼儿园安全工作; 2、幼儿园安全工作档案、台账检查; 3、各年级组安全教育活动; 4、安全领导小组会议。 七月份： 1、幼儿园校舍安全检查， 2、学期考核评优总结工作。 计划二 一、指导思想 以党的"xxx"精神为指导，以服务师生为宗旨，进一步加强 后勤队伍建设，提高服务质量，提高管理水平，提高整体品位， 努力使食堂成为幼儿园工作中的一个靓窗口，让教师安心，家长 放心，幼儿欢心。 二、工作设想 (一)完善各类制度 加强对职工的考核，将在广泛征求职工意见的基础上，完善 考核细则，突出奖勤，树立正面典型，弘扬正气。 2、进一步强化出勤管理，点名又点时，杜绝迟到早退现象. 3、蔬菜购入采用多人组合法，买菜、付款、验货、过秤、 记账分人负责，互相督促，总务处实行全面监督，园长统一审批。 4、师生用餐保证菜的品种多样化，力求菜的质量营养化. 5、进行成本核算，积极发挥膳管会的作用，不时调查食堂 管理及师生用餐情况，发现问题及时处理? 提高职工整体素质 1、组织职工学习《食品卫生培训教材》等材料，并适当组 织外出参加学习，提高职工卫生意识 2、分工力求细化，进一步明确岗位职责，岗位任务的完成 情况与考核挂钩，提高职工岗位意识和服务意识 3、创设竞争机制，在同一岗位，不同岗位间展开竞争，让 职工在竞争中增强主人翁意识，并提高技术熟练度 (三)革新工作流程 在上学期试行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分饭按年级一条 龙工作的基础上，适当作一些改进。 高度重视卫生安全工作 1、通过正常渠道采购食品，索取合同摊位的合法证件，认 真做好农药残留速检和留样工作。洗菜要干净，炒菜要把正火候， 贮菜要生熟分开，各类用具要分类摆放和使用 2、一丝不苟地做好消毒工作，餐具做到"一天一消毒"，小 餐具用蒸汽消毒，大餐具用施康消毒液消毒，熟食间用紫外线灯 消毒，消毒工作有专人负责，并做好消毒记录。 3、防蝇设施已有纱窗，灭蝇灯。纱窗要关好，灭蝇灯设专 人负责 4、食堂工作人员均须持健康证和卫生知识培训合格证上岗， 工作期间一律要穿戴好工作衣帽，保持好个人卫生，卫生不符要 求的不得上岗，环境卫生分人分块包干，保证每周一次大扫除 5、食堂灶具等处均用电和柴油，要求职工规范操作，时刻 注意用电和燃油的安全 6、加强食堂财产管理，贵重物品存放在库房内，物品进仓 或出仓均须登记入帐。 三、食堂工作行事历 周次内容 1分好工，明确有关制度和职责 2膳管会成员会议下发考核制度讨论稿，征求职工意见环境 卫生抽查? 3职工卫生知识学习卫生消毒抽查 4食堂安全工作检查工作流程跟踪调查 5餐具存放情况抽查 6考核制度定稿 7职工个人卫生(含穿戴工作衣帽等)检查环境卫生抽查 8师生用餐情况调查 9防蝇设施检查 10职工卫生知识学习 11卫生消毒抽查 14环境卫生抽查 15膳管会成员会议餐具存放情况调查 16卫生消毒抽查 17卫生工作全面调查 18工作交流、总结回顾、评比表彰食堂财产清理入库 计划三 要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方 面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自 己。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作 开展的更好，我们特制定以下计划。 一、教师应做到 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安 全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气 管，预防幼儿走失。 2.开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼 儿，并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并 写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严 禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入 耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼 儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良 的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 5.保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定 期消毒玩具。 6.及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 7.严格书写检查记录，及时清点人数和物品。 8.户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除 不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 9.培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意 识. 10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手 中。 11.上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、 窗及贵重物品要入库。 12.教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛 不离开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。 二、在幼儿方面要做到 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则于幼儿一日 生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开 始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有 安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一 天需要站队至少 10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要 求，并利用小红花奖励 1.加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、 小便等。 2.确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随 便离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器 械时互相帮忙，保证幼儿安全。 6.知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确 的使用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴 巴里。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼 睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教 育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育 并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿 的自我保护能力，将各种活动在幼儿园一日生活，教育教学活动， 游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂 得自我保护的简单知识和方方，才能真正保证幼儿的安全 计划四 一、指导思想 要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方 面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护 自己。因为幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全 时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动， 有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的 能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生 活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往 会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼 儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄 特点和班级幼儿的具体情况制定定了这一学期的安全教育工作 计划。 二、工作目标 1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注 意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和 自我保护能力。 2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的 生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。 三、具体措施 (一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强 幼儿的安全教育。 引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特 点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自 我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日 常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理 和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。 (二)引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。 孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从 教导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积 极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎 样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还可以利用情景表演， 将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的 气氛中巩固生活技能。 四、具体安全事项教育 (一)公共场所安全 1、预防甲型H1N1流感小知识 与孩子一起学习甲型H1N1 流感的相关知识，知道日常生活中预防甲型 H1N1流感的方法 与措施。 2、认识日常生活中安全标志 1)教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外， 坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。 2)教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩 耍。 3)不要随便坐别人的车辆，不跟陌生的人走。 4)认识 110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时 会迅速求助相关部门，学习拨打 110、120、119电话进行求 救的正确方法，提高幼儿安全意识。 3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾 发生时正确的自救方法。 2)用电安全。教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。 不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断 电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时， 不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。 五、做好家长工作，形成家园教育合力 幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如 此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的 处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情 提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健 康。