六年级班主任第二学期工作计划模板

六年级班主任第二学期工作计划模板

【篇一】六年级班主任第二学期工作计划模板 新学期新开始，六年级是小学阶段的最后一学年，而如今又是孩子们在小学阶段最为重 要的一学期，他们将面临人生中的第一次重要转折。作为班主任的我，根据学校工作和班级 情况特制定了以下班主任工作计划： 一、本班学生现状分析。 本班共有学生 43 人，其中男生 24 人，女生 19 人。大部分学生都是外来务工人员子女， 每个孩子因居住环境、父母文化程度、父母工作、家庭教育方面的种种不现上，各个学生在 个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。 具体情况分析如下：品德方面，本班大部分学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端 正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为 中心，纪律观念淡薄，安全意识极差等现象，可以通过纪律教育、安全教育来转化。学习方 面，本班 60%以上的学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课能专心听讲，发言积极，作业 美观大方。有接近 30%的学生学习的积极性不高，需要家长和老师多加监督，学习得过且过， 能过关就行，不思进取。还有个别学生学习消极被动，上课不能集中注意力听讲，作业脏、 乱、差，还经常拖欠，需要进行个别辅导和特别的关注。因为班级级里家长大多是农民工， 家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，家庭教育的凝聚力和监督上缺乏力度。 二、班级工作重点及目标 加强养成教育，培养学生良好的学习习惯、行为习惯，继续进行热爱祖国、热爱家乡、 热爱学校、热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 1、继续抓好以六抓为主的养成教育，培养良好的学习习惯、行为习惯。 2、狠抓纪律，对每个学生严格要求。增强集体凝聚力。 3、搞好班级卫生工作管理。 4、狠抓学生安全教育，增强安全意识，形成安全防范和自我保护的能力。 5、抓好学生的心理健康教育，学生都能面对成功与失败，面对顺利与挫折。促进身心健 康。 6、整合各个学科，树立科学思想，让学生爱科学、学科学，主动探索新知。 三、具体措施 1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时 加分，表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比， 鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 2、建立本班的“学习小组”，每三个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的三 位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，做到日日清，组长督促组员做到日日清、周周清， 争取取得好成绩，这是培养同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。学习 小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的进步快谁就担任，如果下一次评比你超过了组 长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。 3、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的 学习习惯。 4、指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，养成爱读书、勤积累的习惯。 5、经常与各门学科的任课教师、学生家长进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工 作。 6、面向全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 7、组织学生参加每一周的升国旗和宣誓活动，对学生进行形象具体的爱国主义教育。 8、组织和指导学生做好眼保健操、课间操和宣誓活动，做眼保健操、课间操时班主任坚 持跟班指导，宣誓时要求学生做到精神饱满，姿势正确，严肃庄重，活动完毕听口令整理好 队伍，依次返回教室。 9、组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校 时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防 止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。 10、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合 力才能成为“优秀小组”。 11、进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起 到模范带头作用。 12、卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯 不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。 13、利用主题班会对学生进行安全教育，教育学生进出教室、上下楼梯轻声慢步，不可 以在教室、走廊、楼梯、追逐打闹。告诉学生上下楼梯的排单对，要靠右走，严禁拥挤。以 确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 14、临近小升初考试，12、13 岁的孩子也在处于青春发育期，在心理与生理上的变化， 极易产生一些焦燥不安，一时激动一时消极的心理波动，我要积极学习心理健康方面的知识， 以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。对少数有心理问题的学生，要多与这些孩 子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。 四、问题学生的转化工作 在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些 比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。必须做好这些特殊学生 的教育工作。具体做法如下： 1、对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进 生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信 心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 2、对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方， 有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人 很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之， 对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。 班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引 导学生健康成长。计划只是一个开始，我相信通过自己的努力，会将自己的班级带好，出色 的完成学校的各项任务，也逐渐实现自己的教育目标。 【篇二】六年级班主任第二学期工作计划模板 一、班级管理指导原则： 临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一 步培养。在自我管理、自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验， 人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况： 六年级现有学生 18 人。男生 9 人，女生 9 人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专 心听讲，平时作业能认真完成。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪 律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作 责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六 年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法， 制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打 好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这 是本学期的工作重点。 三、班级管理目标： 1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪” 的班级风气。 2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习， 以优异的毕业成绩进入初中。 3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。 4、继续争做优秀、合格的自我管理班集体，争做“七个好”优秀班。 5、做好每天的行为规范评比工作，有评有比有总结有记录，做合格的小学毕业生。 6、做好班级的少先队建设。 四、具体管理措施： 1、继续加强“爱”的教育，培养责任感、义务感。 2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪，加强小干部工作的力度，责任到人，岗位到人。 4、继续开展班级小组评比，争当优秀小队，每周进行评比总结。 5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加 强管理力度。继续发扬团队精神。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠，抓好两操的质量。 7、坚持每周的主题班会。发挥家校联系的作用。 8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 【篇三】六年级班主任第二学期工作计划模板 一、班级管理指导原则： 临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度 进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的 检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况： 六年级二班现有学生 50 人。男生 26 人，女生 24 人。班级学生学习积极性较高，上课能 做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感 强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表 现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一 节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加 耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规 范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好 本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标： 1、进一步创建惜时、专心、苦读、善思;的学习风气，勤奋、诚实、团结、守纪;的班级 风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习， 以优异的毕业成绩进入初中。 3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。 4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月优秀文明礼仪示范班级;荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。 做合格的实验小学毕业生。 四、具体管理措施： 1、继续加强六爱;教育。培养责任感、义务感。 2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养自尊、自爱、自律、自主;的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加 强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到 位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格 的签阅。 8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 五、各月活动安排： 二月： 1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。 2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。 3、做好新学期值周工作。 4、班级展示栏展示寒假生活内容。 三月： 1、组织好年级学生参加美丽的杨小我的家;为主题的综合实践活动。 2、办一期班级板报我们校园; 3、主题中队会寻找雷锋的足迹; 4、开展班级小课题研究活动。 四月： 1、办一期班级板报。 2、召开主题中队会我爱我的班集体。 3、组织学生开展一次社会综合实践活动。 4、班级演讲赛难忘母校; 五月： 1、提前做好毕业考试各项工作。 2、组织班级朗读优秀作文比赛，评优表彰。 3、做好毕业班毕业的各项工作 4、写好学生毕业评语。 六月： 1、迎接小学阶段最后一个六一;节。 2、参加毕业考试。 3、认真填写各项表格。 4、力争圆满完成毕业班的各项工作。 5、做好期末各项总结工作。 6、毕业典礼晚会再见了，母校。