护理内科实习自我鉴定

护理内科实习自我鉴定

篇一 在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与 耐心带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积 极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习， 通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人 满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法 律知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法减少 医疗事故的发生。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士 职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不 早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过这一个月的认真工作， 我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。 在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体 征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病 容，医学教.育网搜集整理配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系 统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格 的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有 的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏的态度和最负责的行动去 关心病人疾苦。在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识。 篇二 在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守 法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学， 严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工 作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本 技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力 提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心 全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能 将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了 心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步 向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学 校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那 么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工 作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经 验。 篇三 在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下： 从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现， 大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气 急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎 等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状， 如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的 后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体 征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确 实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。 事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤 及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等， 肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归 属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。 在询问病史方面，除了需要掌握问病史的一般方法外，还应该注 意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能 以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之 一，如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解，就很难对进一 步的临床检查及诊断提供有用的资料，所以在问病史时往往满足于病 人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺 乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床 表现，如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究，这 种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的。 如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短; 咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发 性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与气候 及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题，通过 如此的细致的了解后，就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽，但各种疾 病的咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别，将会为疾病 的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。 在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见，因此在呼吸 科抗生素的应用十分广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治 疗的关键，因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、 毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知 识也是很重要的。