中班保育员工作总结三篇

中班保育员工作总结三篇

中班保育员工作总结三篇 时光飞逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名 保育员，我在领导和各班老师们的共同努力下 , 尽职尽则地完成了自己的本职工作， 很荣幸能与现在的各位老师共同进步， 我也在大家的身上学到不少的知识。以下，我将进行本学期的工作总结。‎ ‎( 一) 不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。‎ 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼 儿园的保育工作提出了更高更新的要求。 这就要求我不断学习， 不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保 育员教师。在工作中做到： (1) 虚心的向有经验的老师学习，学习她 们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。 (2)‎ 毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。‎ ‎( 二) 手脚勤快、做好卫生、消毒工作。‎ 我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把消毒好的杯子、毛 巾摆好，并把物体表面擦的干干净净， 物品摆放整齐，好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子，并用清水再擦一遍，从而减少病菌的生长， 让幼儿在舒适的环境中成长。‎ ‎( 三) 照顾好幼儿的一日生活。‎ 每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝 吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，‎ 不掉饭的好习惯。‎ ‎( 四) 做到保教结合 ‎。虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助陈老师和林老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。‎ ‎( 五) 家园互动。‎ 我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位 家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿 在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况， 家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家 长建议。‎ 三、取得的成绩 在做好本职工作的同时，不断提高自身的技能，加强手工等技能 的练习， 配合班级教师做好环境创设和区域自制材料的制作。 并在幼儿园开展的保育员手工制作比赛中， 取得了一等奖的好成绩。 小班幼儿自理能力较差， 在幼儿入园适应后， 不断培养幼儿良好的生活自理能力，帮助幼儿学习自己穿衣、 自己穿鞋袜，在幼儿自理能力比赛中， 本班幼儿取得了一等奖的可喜成绩。‎ 四、今后努力的方向 对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保 育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学 习，把别人身上的精华吸取过来， 使自己成为一名合格的保育员教师。‎ 时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期自己 的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的 可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中， 也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。 现将这学期的工作总结如下：‎ ‎1 、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。‎ 在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼 儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。 通过我们的努力， 有效的控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能 够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协 助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需 要的孩子提供帮助，保证幼儿的身心健康发展。如：穿脱 - 衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致讲解，纠 正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也帮家里人 做事，养成了良好的为人服务意识。 2、每天早晨都做好开窗通风、 清洁消毒的工作，做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时 我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具， 特别是包车的幼儿。 所以每次进教室的晨检我都很细致， 为了幼儿的安全， 我还发动小群体， 鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中，我也配合老师有 组织有纪律的进行， 确保幼儿的安全， 同时还不断对幼儿进行安全教 育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故， 用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩 才不会危险，以提高幼儿的自我保护意识。‎ ‎3 、关心孩子，热心工作。‎ 现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的 饮食习惯， 在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手 ( 值日生) ，协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等。如果下 午吃湿点心， 吃完帮着一起收拾桌子， 这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于 幼儿情绪轻松愉快。 平时注意培养幼儿集中思想进食， 从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯， 同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯，以防幼儿病从口入饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不 洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不 说话，不乱扔残渣皮等。‎ 5 ‎、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境， 让幼儿养成按时午睡 的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子 ?‎ 6 ‎、物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的 滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。‎ ‎7‎ ‎、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们 的活动量， 并注意及时给他们抹汗和更换衣服。 能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服， 活动前注意提醒幼儿喝水， 活动时注意给幼儿抹汗等等。‎ ‎8 、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿 一些自我保护的技能。 通过一学期的努力， 尤其是我们这学期的新生， 刚开学时纪律有点乱， 特别是男孩， 不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中， 现在我班幼儿就餐、 睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素质都大有进步。‎ 在新的一年里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对照职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色。以上是我的个人总结，请领导和老师们多加指导。‎ 本人这一学期带的是中班， 主要是配合我班两位老师的教育工作， 努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：‎ 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不 断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和 班级有什么额外任务， 只要自己力所能及， 会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。‎ 二、关心孩子，热心工作 ‎“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中 四班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚 的职业道德和强烈的责任心， 也会像母亲一样， 对待关心每一个孩子， 使他们健康快乐的成长。 通过这段时间的工作， 我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩 子的信任。‎ 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平时除 了向有经验的同事请教外， 有时也在家看点有关业务知识方面的书籍， 慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如： 勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等， 除了手脚要勤快利落外， 脑子也要勤快，要经常思考， “为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中， 更好改进，不断进步。‎ 四、密切联系，增进家园互动 在家园共建方面， 我们知道要搞好班级工作， 一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家 长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况， 家长都感觉非常温暖。 我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。 让家长正确了解幼儿保育方面的内容， 了解孩子的一日生活 五、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的幼儿园 了，我必须让他们学会自立自理， 在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差， 因为年龄小，对成人的依恋感强， 我们以游戏的形式对幼儿进行培养， 如培养先小便后洗手时， 教师边念儿歌边师范： “先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干 手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正 确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会 自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸， 洗手不弄湿衣服等， 得到了家长的好评和认可。 当然自己在这半年来， 也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请 教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的 工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期 望，对得起自己的本职岗位 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识 还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面做好。‎ 内容仅供参考