小学教师年终工作总结范文

小学教师年终工作总结范文

【导语】热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞 好总结的基础。《小学教师年终工作总结范文》是 XX 为大家准备的， 希望对大家有帮助。 篇一： 自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我 的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师” 作为自己工作的座右铭。现将一学年的工作总结如下： 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章， 为了提高自己的思想觉悟，我认真学习胡总书记《在三个代表重要思 想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代 表的思想”，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到 教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生， 《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢 我。今年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课 程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所 淹没。 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形 象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个 人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生 的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、 勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学 习，参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己 的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一 名校本课程教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何 把花木文化与校本课程达到有机的融合，从而显现出我校的校本特色。 在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性， 把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程，围绕“花木 文化提高学生的综合素质”这教学目标，有的课堂让学生观察写话， 品析优美的文章，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让学生歌唱， 欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。 现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校 与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂 教学中的应用，通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合，进行 教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜 欢上校本课的。 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自 来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在 不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。 在校内，虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术，丰富教学手 段，向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更 严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消 化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提 高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教 学水总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上 都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理 论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作 中，我将扬长补短，不断努力。 三、在分管工作上，服从安排，积极主动 在每周 18 节课的情况下，要安排好自己的条线工作，的确有时感 到力不从心。但在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师 的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰，做到期初进行合理 计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实 地推进新课程，教导处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽 出时间，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。教师教 学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作，能帮助教师修改 论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量，进行辅导。 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、 民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但 心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能限 度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、 困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相 关心，互相帮助，互相沟通。 四、提高素养，加强计划落实 在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断 的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足， 如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，如何作好条线 管理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监督。 篇二： 时光流逝，转眼间，转眼一个学期又要结束了。回顾一年来的学 校生活尤其是本学期的教学生活情况，有成绩也有不足。令人欣慰的 是我所担任班级的数学成绩有了明显的提高，学生们的学习积极性高 涨，不足的是有些学生的学习习惯不好。我就从以下三方面做该学期 总结： 一、思想方面： 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的 思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生， 教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以 自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻 注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在 工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各 项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论 水平、业务能力都得到较快的提高。 二、教育教学： 把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一 名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻 研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独 特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是我现在所教的班级 学生已是五年级的学生了，课程难度加大了，也是为升入中学的学习 打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠， 唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教 案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学 生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯， 不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑， 在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在 教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做 事，为社会和国家做出更大的 三、加强自身学习 如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我 除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时 不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育 教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想 我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。 当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人一定 将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有 更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。