- 2021-04-15 发布 |
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xx第二工业大学:结合办学特色 掀起“四史学习教育热潮_工作实施方案
xx 第二工业大学:结合办学特色 掀起“四史学习教育热 潮_工作实施方案 精品文档,仅供参考 xx第二工业大学:结合办学特色 掀起“四史学习教 育热潮_工作实施方案 【按 “四史” 学习教育开展以来,xx 第二工业大学结合 办学特色,做好动员部署,突出教学育人实效,带领全校师 生传承红色基因,厚植爱国情怀,激发担当作为,以实际行 动迎接立即来的六十周年校庆。以校史教育为切入点,传承 红色基…小编为您整理了《xx 第二工业大学:结合办学特色 掀起“四史学习教育热潮》,给您在日常工作学习中借鉴。 “四史” 学习教育开展以来,xx 第二工业大学结合办 学特色,做好动员部署,突出教学育人实效,带领全校师生 传承红色基因,厚植爱国情怀,激发担当作为,以实际行动 迎接立即来的六十周年校庆。 以校史教育为切入点,传承红色基因,做好“四史” 学 习教育动员 六十载筚路蓝缕,沧桑砥砺。2020 年 9 月 28 日,xx 第 二工业大学将迎来六十华诞。学校从成人教育起步,到举办 全日制高等职业教育,再升格为一般本科高校,到被国务院 学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学 位钻研生培养试点单位,直至成为硕士学位授予单位,坚定 地走出了 一条应用型高校的特色发展之路。 5 月 15 日,校党委在 中共二大会址纪念馆举行“四史” 教育首场集体参观 学习,重温入党誓词, 牢记使命;5 月 21 日,在 全校“四史” 学习教育动员会上,校党委书记要 求全校党员 干部通过 学习,全面了 解新 中国近代以来的 斗争史 我们党创立以来的奋斗史 新 中国成立以来以及改 革开放以来的发展史,了 解我们党的光荣传统 宝贵经验和 伟大成就,以实际行动迎接建校六十周年。 学校制定下发了 [关于开展党史 新 中国史 改革开放 史 社会主义发展史 学习教育的实施方案]。各二级党组织 也迅速召开动员会,结合实际制定实施方案和推进计划,将 “四史” 学习教育融入毕业生离校教育 新生入学教育 校 庆等学校重大活动 中,融入到思政课程和“课程思政” 中, 做到点面结合 线上与线下相结合,做到抓在 经常 融入日 常,贯穿基层党组织全年组织生活始终,让师生传承红色基 因,争那时代新人。 以校庆活动为发力点,厚植爱国情怀,掀起“四史” 学 习教育高潮 六十年办学历程,弦歌不 辍。学校始终坚持社会主义 办学方向,落实立德树人根本任务,厚植爱国情怀,承担社 会责任,为国家建设输送了 以全国劳动模范和优秀发明家 包起帆 李斌等为代表的技术技能型人才十一万余名。60 周 年校庆既是学校发展史上的重要里程碑,更是承前启后 再 创辉煌的新起点。 5 月 27 日,老领导 老教师座谈会在 陕西北路老校区举 行,校领导和老同志们满怀激情地回忆了 二工大不 平庸的 办学历史,一致认为 学习在 各个历史时期都能听党的话跟 着党走,把握机遇,才有 今天的发展成绩,要以校庆为契 机,回忆校史,总结经验,通过一系列校园文化活动,发扬 学校办学传统。 学校将“四史”学习教育融入到校庆系列文化活动 中, 通过提前策划 精心组织,让师生学思践悟,掀起“四史”学 习教育高潮。学校“传承劳动精神培育时代新人”党课入选 教卫党委“伟大工程”第二季示范党课名单;党委组织部在 党建服务 中心设立了 “党建书架”,推出了 线上打卡红色 场馆和老校区活动;图书馆推出线上“四史”文献专题书展, 开展线下征集校史档案活动;党委宣传部开展了 60 周年校 庆纪念画册经典词句征集活动,开展劳模校友采访活动;校 庆办公室开展了 校歌征集 学校园河道命名征集以及校庆 征文等活动;各党支部积极参入诵读“四史”接龙活动。通 过发动师生 校友广泛参与校史撰写 校友采访,把校史融入 到党的教育事业大背景 中,进一步凝练办学传统,丰富校 园文化,厚植爱国情怀,强化了 党员干部让薪火相传,把 使命永担在 肩。 以校企合作为开辟点,激发使命担当,放大“四史” 学 习教育成效 一甲子薪火相传,春华秋实。学校坚持教育与经济社会 相结合 教育与生产劳动相结合,遵循教育规律,强化内涵 建设,取得了 较为显著的办学成绩,谱写了 xx 教育生动的 奋进之笔。 以史鉴今 资政育人,“四史”学习教育重在 学以致用, 推动当前工作。抗疫期间,全校党支部发挥战斗堡垒作用, 守好校园防线,近期,各支部以“从历史 中汲取精神力量 汲 取经验智慧 汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防 控和实现经济社会发展目标双胜利提供强盛思想保障”为主 题,开展主题党日活动,把“四史” 学习教育与做好当前 工作密切结合起来,打牢思想根基,增强前进勇气,坚定不 移做好自己的事情。 学校坚持发扬工学结合 产学合作的优良传统,贴近学 业 贴近产业 贴近就业,利用丰富的校企合作资源,结合“四 史” 学习教育,进一步凝练办学特色。学校举办了 智能制 造与环保材料产教融合论坛;校领导邀请或者带队前往合作 企业洽谈深度合作,促进毕业生就业,先后与 中软国际有 限公司 振华港机 华虹集团 中国航发 xx商用航空发动机制 造有 限责任公司 xx 计算机钻研所等开展互动交流,并将合 作企业的发展史 奋斗史作为“四史”学习教育的鲜活案例, 融入思想教育,激发广大干部担当作为,争当善作善成的实 干家,培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接 班人。查看更多