函授学生的自我鉴定三篇

函授学生的自我鉴定三篇

‎【导语】可以展望未来正视自己的缺点与不足，表明今后的态度，将如何如 何去做好自己！下面是为您整理的《函授学生的自我鉴定》 ，供大家阅读与鉴赏。‎ 函授学生的自我鉴定一 两年的函授大专学习生活就要结束了，两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。‎ 一、思想政治方面 本人注重政治理论学习，尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事；在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。‎ 二、学习方面 自参加 xx 中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能 能按照学校的有关规定， 利用业余时间自学各门课程， 积极参加集中面授和串讲，‎ 按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》 、《旅游管理》‎ 等 xx 门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。‎ 三、业务方面 为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非 常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考； 在学习时，以“ 独 立思考” 作为自己的，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。‎ 随着学习的进步， 我不止是学到了专业知识， 我的心智也有了一个质的飞跃；我一直坚信只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求。为了提高我的 业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长。挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队。为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。‎ 通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏。面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。‎ 函授学生的自我鉴定二 通过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有 了较大的提高。现概括如下 ‎（一）思想方面 本人在函授期间， 能认真学习学院开设的 《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统 的了解和把握。特别值得一提的是通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生。通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。‎ ‎（二）业务知识 三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益 还是很大的。特别是学习了《教育原理》 、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多；平时，本人会不由自主地把所 学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本 人还会积极地撰写教学和教育案例，制作个人智客，并有多函授毕业生论文和案 例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获 得二等奖。‎ ‎（三）专业技能 本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢？函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是 ‎①班集体有了一个较稳定的、 团结的领导核心， 班干部能独立开展各项工作。‎ ‎②班级目标已成为学生个体的奋斗目标。‎ ‎③学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。‎ 这样的班集体不是凭空产生的， 它是班主任血汗和智慧的结晶。 三年的函授，‎ 我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。转眼间三年的函授学习生涯即将结束，在这期间，通过对市场营销课程的学习，让我对自己的自身素质有了更深的提高。‎ 因为自己从事销售行业，所以学到的好多专业上的知识能够在工作当中得到 很好的实施，同时能够使工作变得更加系统化和专业化，使工作效率得到较好的 发挥。‎ 其实人生之路就是求学之路，在不断的学习中获取更多的知识来充实自己，‎ 使自己在社会实践的过程当中能够灵活运用学到的知识来更科学的去工作及生 活，这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力量，创造出更大的财富；所以，感谢校方对我在这期间的尽心培养，使我能够在工作之余来对自身素质有更高的深造。‎ 虽然即将毕业，但是我会在今后的人生旅途中用虚心求学的态度及乐观向上的心态，本着一颗感恩的心去面对今后的工作及生活。同时我也相信不管今后的路多么艰难坎坷，只要自己本着自信自强，虚心求进的态度，再大的困难也抵挡不住我前进的步伐。‎ 对自己而言，我个人认为我是一个能够吃苦耐劳，虚心求进的人，有着自己的人生观和价值观。在四年间从事销售工作的实践当中，自己不断的学习销售技巧，本着对自己负责对公司负责的态度，不断提高自身素质，学习企业先进的营销理念及企业文化，同时把学到的知识理论与实践相结合。‎ 我个人坚信，知识就等于财富，知识的积累就等于财富的积累，在社会实践当中只要自己留心学习，自己的财富会越来越多。同时我也相信自己今后的路会越走越好！‎ 函授学生的自我鉴定三 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考考取了我校土木工程专业。参加我校学习两年了，通过学习获得的不仅是一个学历，更多的是知识，是经历。现在即将毕业，回首过往的足迹，点点滴滴依旧清晰可见。‎ 自从被我校土木工程专业录取后，充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。进入社会工作以后，意识到了学习的重要性，警醒着过去三年大学生活的庸碌。于是这两年时间里，我改变了以往大学学习的态度，不迟到、不早退。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和同学们共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白这是我提高自己水平和能力的机会。‎ 我不仅喜欢自己所学的专业，也喜欢自己的班级。班中同学有些和我从事着相同或者类似的职业，通过交流，以他们的见解，丰富着自己的阅历。在学习的同时增长了知识和见识还结交了朋友，二年的学习真的是劳有所获。‎ 在工作中我努力做好本职工作；一边也不忘学习课程。知识得靠自己的积累 和教学实践中的领悟。 在以后的学习工作中， 我将以此为基础， 不断的研究学习，提升自己。我相信勤能补拙。一分耕耘，一分收获。‎ 虽然两年的学业结束了，但是学业的结束不应该是学习的终点，在以后的工 作与生活中，我将继续地去追寻，努力获取更多的知识，充实自己，完善自己。‎ xxx 同志在日常生活和工作中始终善于动脑，勤于思考。这次参加了成人教育的学习，对于她的工作也是大有益处的，对其日常工作起到了促进作用，取得了不小的进步。‎ 她能够对学习到的知识进行融会贯通，运用到实际工作中，为单位解决了很多可能出现的问题，避免了不必要的损失。她还能够举一反三，结合自己所学的专业知识，为我单位的工作和事业提出了很多建设性的意见。‎ 希望她在今后工作中能够继续保持不骄不躁的作风，坚持理论联系实际，运 用所学的知识继续为我单位贡献力量。‎