2020年责任督学工作总结3篇

2020年责任督学工作总结3篇

2020 年责任督学工作总结 3 篇 2020 年责任督学工作总结 本学期，本人督导责任区仍是__中学、__中学、市第一中学以及市外国语中 学四所学校。根据我市督导工作要求，以及创建全国中小学责任督学挂牌督导工 作任务，在市教育局督导科的指导和鞭策下，在四所学校和众位同仁的支持和配 合下，较好地履行了一名责任督学的工作职责，现将工作总结如下。 一、 认真学习，提高水平，力争做到依法依规督学。 从事责任督学工作已三年有余，但细细想来，仍有许多之处弄不明白。古人 云：温故而知新。诚不欺我。在督导过程中本人能做到边实践，边学习，学理论， 学经验，学先进。 一是研读《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国中小学校 责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《__市中小学校责任督学挂牌督导文件制 度》、“八项经常性督导事项”等相关文件，二是积极参加市教育局督导科组织的 相关培训学习，提高督导能力和水平，为依法依规从事责任督学工作夯实基础。 二、履行职责，积极工作，为学校办好学尽心尽职。 一学期来，本人按照督导计划，每月有重点的对四所学校进行经常性督导。 其中 3 月份参加督导科组织的体育专项督导;4、5、6 月份为经常性的督导，主要 是围绕“八项经常性督导事项”开展督导; 6 月中旬，参加__市教育局组织的“规 范办学行为，执行八项规定”的专项督导;7 月份为综合督导，主要内容是参加学 校第二轮三年发展规划终结性督导评估。 在日常督导过程中，能严格遵守督导流程，8 点钟挂牌进校，首先巡视校园， 查看校园安全卫生工作、检查早间管理，然后听取学校领导介绍近期学校工作特 点及成绩，存在的问题、困难及处理情况，接着进行随堂听课，了解课堂教学情 况，进行评课，课间随机访谈学生，进行学生问卷调查，了解教师教育教学行为、 学生作业负担、学校教学五认真落实情况，进入食堂检查各项设施、工人操作规 范;督查专用教室使用与管理，访谈学校行政和教师，查阅有关资料，了解学校 教育教学常规工作及学校办学特色，最后填写《责任督学工作手册》记录，当面 向校长反馈督导情况;填写《责任督学挂牌督导每月反馈表》，同时将有关信息上 传至扬中市教育督导网站。 一名合格的责任督学，不仅仅要能时时捕捉到学校工作中的闪光点，还要能 及时发现学校管理中不易察觉的存在问题，更要能尽心尽职地帮助学校解决问题。 有个周一上午 8 点我到一所学校，发现学校门口围着一群学生，因学生忘了穿校 服在等候家人送过来。于是我找到校长和分管校长了解情况，说因外事活动需要。 我把情况一说，校长们很重视，就一起想办法解决此事。当时我提了一个方案， 既在需要的当天早上 6：30 左右，通过“校园通”平台，由学校统一给学生家长 发短信，提醒孩子带校服。此建议一出，两位校长都叫好，这个问题就这样轻而 易举的解决了。此类事例颇多，虽然都是一些小事，但就是这些小事就在帮助学 校得到解决，作为一名责任督学，心里很有一点点的成就感。 一学期的督导工作，我始终坚持为学校着想为学校服务的理念，坚持“督” 从公，“导”从诚，在每次督导中都能给学校留下一些建议或想法，这种对学校 高度负责的精神、积极向上的工作态度得到了学校的认可和赞许。 今后，我将会加强对前沿教育管理和新课改中有关教育督导理论的学习，克 服工作中不到位、不尽人意的地方，使自己能够在新的形势下胜任责任督学工作。 2020 年责任督学工作总结 本学期区域责任督学工作，本着规范办学行为、稳定教学秩序、推进课程改 革、提高办学质量的基本思想，坚持以校为基、以学为本、以教为要、以管生效 的工作思路开展督导工作，做到“以“导”为主、以“督”为辅、导有目标、督 有重点。为今后更好地工作，现总结如下。 一、学习相关教育法规，力争做到按规矩督学。 认真学习《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国中小学校 责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《__市中小学校责任督学挂牌督导文件制 度》、“八项经常性督导事项”以及《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等相关 文件，坚持以人为本，坚持从实际出发，做好督学工作。 二、履行责任督学职责，积极做好本职工作 (一)明确督学基本职责，做到守职尽力 1、对学校依法依规办学进行监督。 2、对学校管理和教育教学进行指导。 3、受理、核实相关举报和投诉。 4、发现问题并督促学校整改。 5、向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。 (二)规范督导方式，提高督学实效 首先巡视校园和课堂，查看校园安全卫生工作、检查课堂管理，然后听取学 校领导介绍近期学校工作特点及成绩，存在的问题、困难及处理情况。 接着进行随堂听课，了解课堂教学情况，进行评课，课间随机访谈学生，了 解教师教育教学行为、学生作业负担、学校教学五认真落实情况，查阅有关资料， 了解学校教育教学管理常规工作以及学校办学特色。 最后填写《责任督学工作手册》记录，当面向校长反馈督导情况，填写《责 任督学挂牌督导反馈表》。 (三)围绕我市督导中心议题以及常规任务，积极做好本职工作 1、做好上级布置的中心督导工作 20__年_月份，结合挂牌督导工作要点，围绕“八项经常性督导事项” 深入 责任区学校进行督学工作。 20__年_月下旬，进行体育专项督导 20__年_月份，结合挂牌督导工作要点，围绕“八项经常性督导事项”深入 责任区学校进行督学工作。 20__年_月 4 日-5 日 参加我市第二轮三年发展规划终结性督导评估 2、做好日常的督学工作 督查师资队伍建设、教师教学工作、科研管理、安全教育、教育经费管理、 食堂管理情况。 尤其关注常规教学管理：督查学校严格落实课程计划，执行国家、地方、校 本课程方案，开全、开足课程。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。 对理科学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。定期督查教学 过程管理，注重教育教学常规的落实，规范教师的教育教学行为，营造良好的教 育信息化教育教学环境。督查教学设施利用率情况，保证教育教学效果。 深入课堂，推门听课，及时有效了解学校课堂教学情况。督查学校加强教师 的教与学生的学的流程管理，并确立了教学流程各环节的质量标准，管理到位， 为课改实现“高效课堂”，提高教育教学质量。为了提高学生的全面素养，督查 学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理，特别是在学生的兴趣特 长培养方面，管理规范，成效显著，发展了学生的个性，培养了学生的能力。 总之，在上级领导的指导和关心下，在学校领导以及老师们的大力支持和努 力下，较好地完成了本学期的督学工作，当然还有许多不足，如有些工作做到不 到位、不尽人意的地方，我将在以后的工作中不断完善。 2020 年责任督学工作总结 认真研究__市中小学责任督学挂牌督导工作实施细则，明确了督导政策，更 进一步熟悉了教育政策法规，提高了认识，使我在本学期里督导工作有序开展。 现将本学期主要工作做一下小结： 一、细致了解，提高工作针对性 责任区五所幼儿园离城区较远，其中两位新任园长，通过座谈走访和校园巡 视等方式对责任区内学校进行督查，结合平时研训工作，细致询问了解幼儿园各 项工作开展，以及存在困难与问题，做好督查、指导、服务工作。本学期内，各 幼儿园能够做到： 1.幼儿园管理规范。 园领导班子遵纪守法，重视政策法规学习，严格执行相关政策法规，未发现 乱收费迹象。财务管理民主，特别是幼儿营养餐公开、透明，每周公示菜谱，幼 儿园各项工作运转正常。 2.园本教研质量高。 每月一次责任督学工作，结合自身工作特点，多次参加五所幼儿园的园本教 研活动。发现老师专业问题，相信教师力量，做好观察与记录，形成多个生动观 察记录以及课程故事。__中心幼儿园_月份对全市幼儿园开放了户外体能循环游 戏现场，半年的筹备，教师的积极性调动，让一老园换发生机与活力。 3.安全卫生保健工作为重。 幼儿园安全工作做到定期检查、排查，及时消除安全隐患。食堂食品卫生安 全也十分重视，做到定点采购，食品留样，库房进出记录详实，并要求食堂工作 人员持健康证上岗，与食堂管理人员签定食品卫生安全责任状，确保食品卫生安 全，食品留样 48 小时。 二、省级课程游戏化项目推进幼儿园发展 __中心幼儿园本学期实现了三连跳，由__市现代化幼儿园----__省优质幼儿 园----申报__省级课程游戏化项目园，一丝喘息的机会都没有。平台越来越来越 高，要求越来越专业化，结合申报要求，准备申报材料、答辩方案，是学习与思 考的过程，也是幼儿园发展规划的制定。最终以全省第五的成绩，拿下了项目与 荣誉。 三、老园新生力量蓬勃向上 __中心幼儿园是所老园，新任园长紧抓改扩建，从园内文化创设到教师课程 意识培养，多次现场交流，帮助联系邀请师大专家指导，《小菜地》《竹笋有多高》 这样的案例层出不穷，专家多次引用我们的案例说课，幼儿园教师专业能力得到 的提升，并初显成效。 一学期的工作紧张却有序，身兼三职，但每一份职业都不马虎，做好现场督 查指导，上报督查记录，帮助解决督查中出现的问题，督促幼儿园对问题进行整 改，全程做到客观公正，廉洁自律，工作得到幼儿园的欢迎与支持，我将继续努 力，做好责任督学工作。