小学意识形态工作制度 意识形态工作考核制度

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小学意识形态工作制度 意识形态工作考核制度

小学意识形态工作制度 意识形态工作考核制度 精品文档,仅供参考 小学意识形态工作制度 意识形态工作考核制度 制度,是一个汉语词语,拼音是 zhì dù,意 思有 1、在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范下面是 本站为大家带来的小学意识形态工作制度,希望能帮助到大 家! 小学意识形态工作制度 一、严格落实党管意识形态工作原则,牢固树立抓党的 意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到位是渎职的理念, 做到知责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格 制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识 形态工作的领导权、主动权。 二、认真贯彻落实上级关于意识形态工作的决策部署和 指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律、组织 纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行 动上同以书记同志为核心的党中央保持高度一致。 三、党总支每年至少两次专题研究本部门本单位的意识 形态重点工作和责任制。 四、成立以院总支书记为组长、院长、副院长、副书记 为副组长、总支委员、内设党支部书记、办公室主任、学工 办主任为成员的意识形态工作领导小组,加强对意识形态工 作的统一领导,形成党组织统一领导、党政齐抓共管的工作 格局。 五、统筹协调在党建工作、思想政治教育、教学科研、 学生工作、对外宣传中体现意识形态工作要求,维护意识形 态安全。 六、加强对报告会、研讨会、讲座、论坛、QQ 群、微信 群、网站、微信公众平台、电子显示屏、宣传橱窗、板报的 管理,所有活动的开展、信息的发布,需经审定后方可实施。 原则上,涉及教学科研方面的内容由院长审批,涉及党建方 面的内容由总支书记审批,涉及学生管理方面的内容由主管 学生工作的副书记审批。 七、加强对舆论、舆情的监督管理,发现负面舆情,须 及时向学校宣传部门反映,并积极采取措施消除影响。 小学意识形态工作制度 严格落实党管意识形态工作原则,牢固树立抓党的意识 形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念,做到 知责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度 执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态 工作的领导权、主动权。 一、认真贯彻落实党中央和省委、市委、区委关于意识 形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向, 严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威, 在思想上政治上行动上同以书记同志为核心的党中央保持 高度一致。 二、党支部书记每年至少两次专题研究本部门本单位的 意识形态重点工作和责任制,对重要的意识形态工作要及时 过问、亲自处理,对网络意识形态安全要亲自抓。 三、学校办公室扎实抓好干部理论学习,每年集中学习 不少于 6 次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不 少于一次。 四、加强对意识形态工作的统一领导,形成党支部统一 领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、各科室分工负责的 工作格局。 五、统筹协调本单位在教育教学管理、对外宣传管理中 体现意识形态工作要求,维护意识形态安全。 六、按照谁组织谁负责、谁审批谁监督的原则,加强报 告会、研讨会、讲座论坛的管理。必须事先经过本单位党组 织批准,学校备案后,方可组织实施。不得邀请政治倾向有 明显偏差的报告人。 七、加强反邪教工作,防范邪教在意识形态领域的渗透。 八、积极同社科理论界、经济界、科学界知识分子交流, 做好学术带头人、领军人物的工作,通过开展经常性走访、 建立联系制度、参加学术活动、邀请座谈等形式,不断拓展 同知识分子沟通联系的渠道。 小学意识形态工作制度 意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。 做好意识形态工作极端重要,根据上级的通知,结合我校实 际,制定本制度。 一、按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则, 党支部和行政班子对本单位意识形态工作负主体责任。党支 部书记是第一责任人,应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第 一线,带头抓意识形态工作。 二、党支部分管领导是直接责任人,协助党支部书记抓 好协调指导落实工作,做到知责履责尽责。 三、党支部其他成员根据工作分工和一岗双责要求,对 职责范围内的意识形态工作负领导责任。 四、把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内 容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班 子、领导干部目标管理,与教育教学工作、政治建设、文化 建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合, 一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。 五、全体教职员工要切实提高政治敏锐性和政治鉴别力, 严守政治纪律和政治规矩,严格遵守十要十不准有关要求, 进一步加强意识形态工作能力建设,不断增强做好意识形态 工作的能力和本领,不断壮大主流思想舆论,牢牢掌握
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