高二英语培优扶差计划

高二英语培优扶差计划

高二英语培优扶差计划 高二英语培优扶差计划 导语：计划是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出 在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。 下面 由为大家的高二英语培优扶差计划，欢迎大家阅读与借鉴！ 为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量， 根据小学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改 作业、定期评定学生成绩、 优质完成每一节课的教学外，应采取课内 外培优补差措施， 制定培优补差计划， 以高度的责任心投入到紧张的 教学及培优补差工作中，力争取得好成绩。 1 、做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他 们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学 生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态 进行相应的辅导。 2 、定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生 活、思想、课堂等各方面的情况。 利用课余时间，对不同情况的同学进行辅导、提高，“因材施 教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。 培优方面：对那些学习习惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤 学好问，善于发现解决问题的关键，对知识的 . 应用能力较强；课堂 积极发言，课后及时复习 ; 基本上掌握了初步的英语学习的学习方法 和学习技巧的学习优秀的学生采取以下方法： 1 、加强基础知识与交际运用能力的训练； 2 、对个别突出的学生进行单独辅导； 3 、在每一次的检测练习中，注重对优生情况的检查，及时发现 问题，及时解决问题。 4 、多沟通、多鼓励。 通过培优工作，争取使这部分学生的知识面更拓展，学习兴趣 及语言运用的综合能力全面提高。 补差方面：对少数缺乏学习兴趣和积极性，学习习惯差，上课 不认真听讲，经常开小差， 对基础知识没有基本的了解和掌握；学习 态度不端正，学习态度消极，无所谓的态度很突出；没有基本学习方 法；不能完成老师布置的要求任务 ; 对不懂的知识点也常常不理睬， 对知识的应用较差的学生采取以下措施： 1 、对书本基础知识点进行过关； 2 、上课多提问，抓住差生的注意力，注意培养他们的英语学习 兴趣； 3 、要求他们课后及时辅导，并进行检查； 4 、抓反复，反复抓，注意差生情况更糟的出现； 5 、努力培养他们的英语学习方法； 6 、多沟通、多鼓励、多关心、 通过本期的补差工作，让学生端正学习态度，提高英语的学习 兴趣， 让他们努力多学点知识， 争取在现有基础上有不同程度的提高。 xx 英语教研组 20xx.2 【高二英语培优扶差计划】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考