培训学校开业策划方案

培训学校开业策划方案

培训学校开业策划方案 一、开业具体时间： 10 月 15 日（周六） 10:00 二、开业现场地点： 三、开业前期宣传事项 3.1 前期宣传 邀请函 1000 份 展架 6 个 海报 10 张（贴校区，一楼） 3.2 前期推广活动 周末， 周五： 社区定点推广 + 外教户外课堂 或者 手工互动 （绘 画，手工制作等） 汇蕾发送邀请函 对内海报，微信，家长会通知等 四、前期物料准备 1、小区宣传横幅；小区宣传海报；小区宣传展板； （市场部） 2、前期宣传易拉宝；咨询登记相关表格； （咨询部） 3、根据开业日期制作开业宣传 DM单页； 4、根据开业日期制作大喷绘宣传桁架摆放； 5、根据开业日期制作现场优惠券； 6、根据开业日期制作空飘； 五、开业活动流程 A、开业流程 11 月 6 日 1、开业会场布置；前一天下午布置，当天检查整理，工作人员 到位； 8:00 开始 2、开业现场暖场表演集聚人气（音乐、舞蹈表演） 9:00 2、主持人开场白（集聚人气、中心介绍、暖场） 9:30 3、经理致辞； 9:40 4、嘉宾致辞 9:45 5、剪彩仪式； 9:50 （员工礼仪工装捧花上场站位） 6、根据现场情况专人引导家长学生上楼参观校区； 10:00（进校 区参加活动等） B、周六流程 11 月 6 日/7 日 1、一楼入口处咨询点引导人员接待，专人引导家长学生上楼参 观校区； （兼职、接待员） 9:00 2、全场循环播放企业宣传品； 9:00 3、咨询人员跟进意愿客户参加活动，并进行现场咨询 场次时间段安排：上午： 10 点— 12 点，第 1 场（ 11 月 6 日当天 上午 10:00-12:00 ） 下午： 14 点— 18 点， 第 2 场 英雄公主活动流程： 1、9:30/14:30 —签到贴名帖（要求参加活动的孩子提前进行主 题装扮，男孩装扮英雄，女孩装扮公主） ：签到核对信息再写名帖— —wey负责； 2、10:00 —11:30 /15:00-17:00 —Cosplay 变装彩绘——提前打 印好几个英雄公主的主题彩绘样式， 孩子选择好样式之后美术老师完 成面部彩绘（每组 5’—10’）—— 迪 负责艺术教室 3、10:00 —11:30/15:00-17:00 “英雄公主游戏”——英语主题 体验—— josh 负责— A教室 4、10:00 —11:30/15:00-17:00 “缤纷变换沙龙”——美术主题 体验，女生可 DIY项链或者耳环，男生 DIY 夸张的帽子（每组 5’— 10’）：—— 孙娟娟— D教室 5、10:00 —11:30/15:00-17:00 “英雄座驾拼装”——乐高主题 体验（一组八个孩子）——乐高冯老师负责— C教室 6、10:00 —11:30 “而同学科大解析”家长观看宣传片— E 教 室 7、11:30 —12:00/17:00-17:30 —宫廷舞会——全体人员 Ps: 每个孩子完成每个项目后，负责老师在邀请卡上按个印章， 孩子集齐 5 个印章后， 可以在前台领取冲关礼物一份 ---- 文具盒套装 +拉绳袋 +单页。集齐 4 个印章，可以领取拉绳袋 +单页。 活动物料： 签到桌，签到表，名帖— wendy负责购买，电子白板，音响，话 筒 X2，钓鱼玩具，充气水池，美术主题：亮片、珠子、蕾丝，彩绘： 彩绘颜料、彩绘画笔— Freda 负责购买，乐高：乐高小车 X100 套— stella 负责购买 七、活动优惠方案（凡赠送优惠活动不退费、优先消费） 开业四大优惠 A、零元体验课程 ：1、名师讲座； 2 、外教口语课 B、开业报名优惠 ：1、当天报名全年英语课程优惠 200 元；乐高 课程优惠 500。 2 、当天报名美术课程赠送 3 节任意课程； 3 、开通 7000 抵 10000 元 VIP 储值卡，全线 课程享用 7 折优惠， 赠送价值 980 元的 VIP 外教口语俱乐部（仅 限 10 名）； 4、老带新进店参观，赠送进店参观礼； 老带新报名，双双赠送价值 168 元高档家纺套盒， 并双双加赠 2 节任选课程。 重点工作 1. 邀约 要求现有所有学员参加开业“我的英雄公主梦”活动； 要求现有学员老带新， 至少每个学员带一个孩子参与活动， 并双 双赠送限量版精美礼物； 汇蕾前期宣传并签发邀请函 市场收单意向客户 前期未报名意向客户 2. 物料 开业当天 气球拱门，拉网展架，花篮，炮，剪彩，托盘 ( 要求 10 月 7 日前 确认到位 ) ，音响话筒； 活动礼包（一个抽绳袋 +宣传单页 +文具套盒） 300 个 乐高游戏的拼装玩具 250个 邀请函 1000 份 展架 6 个 海报 10 张（贴校区，一楼） 前期推广活动 周末， 周五：社区定点推广 + 外教户外课堂 或者 手工互动 （绘画，手工制作等） 对内海报，微信，家长会通知等