简短教师述职报告

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简短教师述职报告 简短教师述职报告 1 转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了 更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工 作小结如下：‎ 一、 思想工作方面 俗话说：“ 活到老，学到老” ，本人一直在各方面严格要求自己，努 力地提高自己， 以便使自己更快地适应社会发展的形势。 通过阅读大 量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身 素质。‎ 二、 教育工作方面 这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。 面对首次接触的教材， 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。‎ 在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例 ‎《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。‎ 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎1 / 14‎ 假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽， 从不闹无原则的纠纷， 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。‎ 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高， 本人在教学之余， 还 挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒 体课件制作。‎ 简短教师述职报告 2 从教十几年来，我一直认真工作， 辛勤劳动，‎ 教育、教学工作取得了一定的成绩。现把我任小教一级以来的教育，‎ 教学工作做以下总结：‎ 长期以来，我一贯热爱社会主义、热爱人民，拥护中国 *** 的领导。‎ 全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心国家大事，积极参 加学校组织的各项政治活动，认真执行学校的各项规章制度 ; 积极进 行自我批评、个人利益服从集体利益 ; 积极转变教育观念，树立正确 的教育观、质量观和人生观， 增强实施素质教育的自觉性、 教书育人，‎ 为人师表，谆谆善诱、爱岗敬业 ; 积极调整自己适应新课程改革，把 新课改全面落实到位。由于表现突出，我在 20xx 年市“ 百名德育优 秀工作者” 的评选活动中荣获市德育优秀教师称号。‎ 教师的根本任务是教书育人，中心任务是备好课、上好课。备好一节课，写好一篇切实有用的教案，是上好课的根本保证。为此，我常出入学校图书馆，大量阅读教研论文，集思广益，博采众家之长 ‎‎ ‎; 课 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎2 / 14‎ 余时间，注意学习教学大纲、 教参，研究教材，吃透教材的重、 难点，‎ 把握知识间的联系，认真备课、确实做到既备教材、又备学生，还要备设问、备作业。构思成熟后，详细、认真地书写在教案本上。针对不同的类型，无论是新授课、练习课还是复习课，我都一视同仁、一样重视，教案一律详写。我坚信，好的老师、好的课堂教学都离不开 一篇篇、一本本优秀实用的教案。 另外，上课前除了认真书写教案外，‎ 还要做好其他的准备工作，诸如小黑板、制作课件、教具准备等等。总之，课前准备工作充分、课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、运用自如、游刃有余。‎ 新课程改革确立学生是学习的主体，教师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者，因此课堂中我努力创造民主、平等、宽松、和谐、开放、互动的教学环境，培养学生良好的学习习惯、丰富情感体验; 提高动手实践，自主探索和合作交流的能力，培养创新精神和实 践能力。认真观察和分析学生的学习情绪、 思想动态和知识生成状况，‎ 从学生学习活动的过程中发现问题， 及时调整教学方法， 注重因材施 教，实施分层教学、促进每个学生都能得到最佳发展。‎ 对学生的作业，我向来是认真批改，无论是好的学生或是学困生。‎ 通过学生作业反馈的信息，及时调节教学进程，调整教学行为 ; 对于 个别错误我会私下交流或在作业本上反应， 而共性错误我定要集体讲 评，引起学生对作业的重视、不再犯类似的错误。‎ 为了让自己跟上新课程改革，为了让自己的教学能力有新的突破，‎ 我参加了瑞安市第七届小学数学骨干教师培训， 认真学习教育教学理 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎3 / 14‎ 论、积极参加各类学科业务培训活动，反思自己的教学理念，教学方 式和教学方法。并且把自己感悟的方面写成论文供同事共享， 如 20xx 年的教育教学论文都获市教育教学论文三等奖。‎ 十几年来我一直担任班主任工作， 班主任是班级的组织者、 领导者，是班集体的领头人。作为一名班主任，我能认真履行班主任工作职责、注意研究学生、观察学生，常和学生谈话、交心，开展有意义的班队 活动，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难，把一腔爱心化作滋滋春雨，浇灌孩子们稚嫩的心田。‎ 每当我接受一个新班级时， 我总是先比较详细地了解每个学生的家 庭情况和他们的学习基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点 ; 有什么 脾气，发脾气后家长采取什么办法等， 以便帮助他们解决困难和进行 有的放矢的教育。 在学校里发生的情况及时与家长联系， 争取家长的 协助、共同教育好孩子。对班级里表现不好的学生，我没有歧视、疏 远他们，而是正面教育，让他们分清是非，认识到自己的缺点 ; 亲近 他们，关心他们，有进步就及时表扬，让他们树立自信心。我真诚地 爱护学生、关心学生，学生就会更加热爱我、敬重我，这种互爱促进 班集体成为一个和谐、融洽的大家庭。因此，我在 20xx 年度、 20xx 年度都被评为校级先进班主任，我写的德育论文市德育论文三等奖。‎ 人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业，我热爱我的教育事业 ‎‎ ‎;‎ 今生为人师， 我无怨无悔， 我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。‎ ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎4 / 14‎ 简短教师述职报告 3 回顾一年来的工作，蓦然回首，顿觉一年光 阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进 和提高，现将近一年工作作个小结：‎ 一、思想方面 关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴 我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。‎ 二、教学工作方面 本年度，我主要负责三、六年级的科学课。回顾起来，主要作了以 下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学 生的实际情况通过钻研教材、 研究具体教学方法， 制定了切实可行的 学期工作计划， 为整个学期的科学教学工作定下目标和方向， 保证了 整个教学工作的顺利开展。‎ 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因 此，在教学之前，贯彻《九年义务教育科学教学大纲》的精神，认真 细致地研究教材， 研究学生掌握知识的方法。 通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法， 以“ 如何培养小学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织 的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教 学经验，提高自身的教学水平。 值得一提的是，在走上工作的半年里，教研员就给了我一个上公开课的机会，经过准备上了一堂三年级的 ‎《比较水的多少》。虽然只是秀洲区“ 王店” 片的，不是全区的，但我也很高兴能有这么一次锻炼的机会。‎ ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎5 / 14‎ 针对学生作业情况不佳问题， 我除了努力提高课堂教学质量， 还采取了各种有效措施。 首先从字迹上严格要求， 让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事 鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生 尤其是作业质量难以提高的学困生， 我坚持每次作业都写评语， 刚开 始用连笔字评价， 后来一次无意识的小实验给了我启示， 心血来潮的 我决定用正楷字写评语，如： “ 你愿意把字写好吗 ?”“ 你进步了 ! ” 等等，虽不经意， 但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评 语的笔记一笔一画写出来的， 这个意外给了我启示， 于是决定继续沿 用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。‎ 针对学生不懂得改正作业中的错题， 我要求学生写完每一项科学作 业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，‎ 目的是培养学生良好的学习习惯， 这项举措收效良好， 作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践， 让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕 科学施教同时要求教师不断地完善自身、 提高业务水平、 扩大知识 面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多成果。忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。‎ 作为一个青年教师， 我知道我的工作才刚刚开始， 党在新时期下的 素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎6 / 14‎ 得更大的成绩。‎ 简短教师述职报告 ‎‎ ‎4‎ ‎‎ 时间过得真快， 20xx-20xx 学年度已经结束 了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。‎ 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注 国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于 20xx 年元月 5 日被 正式批准成为党组织中的一员。 自被批准为一名共产党员之后， 我更 是以一名党员的标准严格要求自己， 处处做同志们的表率， 发挥模范 带头作用。 一年来，我从不因故请假， 迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。‎ 二、工作上 一年来，我积极服从学校领导的分配， 主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》 ，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。‎ 经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变， 学生成绩也有 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎7 / 14‎ 所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导 及同事，真诚的对待每一位同志。‎ 在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自 己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所 存在的缺点毛病也是不少的， 还需今后努力改正。 主要缺点还有以下 几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想 ; 二是 工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今 后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能 力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶 !‎ 简短教师述职报告 5 不知不觉间，从 20xx 年 9 月份走进行知中 学至今已有一个学期了， 经过这一学期的努力工作和不断学习， 我获 益良多。作为一名新教师， 刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化。 这期间我对自己工作有很多的 思考和感受，现将本学期教学工作总结如下 :‎ 为人师，我认为品德是先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此无论在什么情况下，我都没忘记“ 学为人师，行为世范” ，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。‎ 这一个学期来， 我很注意自身的品德行为， 努力给学生树立一个良 好的榜样。小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异， 对于刚 进初中的学生老说， 一切都很新鲜。 现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触， 这个时候的学生很容易模仿成人 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎8 / 14‎ 的一些行为习惯，很多坏习惯，好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。 而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。‎ 而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极参加新教师培训，尽管刚刚走上岗位，工作中 的活动与任务让我颇感压力， 但只要一有空闲时间， 我便争取出来多 方面学习。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想 更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。‎ 这半年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。‎ 当了一学期的教师了， 虽然教学方法还不是很成熟， 但我已在教学 中学到了很多。在这半年里，我担任初中数学七年级的教学工作，工 作充实而不乏挑战，作为一名新教师，在教学工作上经验的欠缺，让 我觉得课堂的把握仍是一大难点， 所以我经常去听叶老师， 徐老师上 课以及其他数学组老师的课， 仔细观察他们的一言一行， 对于文节的 引导和理解， 学生的评价与反馈都是我每次听课的重点， 听有经验的 教师的课，我次次都有不同的领悟， 每次听完回办公室总感觉自己还 有很多很多东西要学。这个学期，我在校内外听课 33 节，我的收获 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎9 / 14‎ 很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，我会把老教师 上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，‎ 将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。 我也明白自身 的学识不代表教学的好坏， 教学是一项细致的工作， 也是注重技巧的 工作，因此我在努力的学习。‎ 经过半年的工作与学习， 我自感收获良多但是有很多不足的地方等 待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年 轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪， 需要有更多的耐心。‎ 我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越 做越好，全面而不失风格。‎ 简短教师述职报告 6 本学年，我担任三年级班主任 、语文、思 品、二年级美术教学，兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从 各方面严格要求自己， 结合本校的实际条件和学生的实际情况， 勤勤 恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足 现在，放眼未来， 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学 工作做出述职 ：‎ 一、思想方面 本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，在政治上关心国家大事，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。恪守职业道德，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。‎ ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎10 / 14‎ 二、教学工作方面 本年度，我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回顾起来，主要作了以下工作： 在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划， 为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。‎ 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以“ 如 何培养小学 生创造能力” ，积极进行教学改革。 积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学 经验，提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题，我除了努 力提高课堂教学质量， 还采取了各种有效措施。 首先从字迹上严格要 求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误 时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了。‎ 而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生， 我坚持每次 作业都写评语，用正楷字写评语，如： “ 你愿意把字写好吗 ?” “ 你进 步了! ” 等等，虽不经意，但效果确是惊人的。 因为学生形成良好的 学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面 也广了，所以不管工作有多忙， 坚持反复钻研教材， 大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉 也好，学生对你的感觉也好。‎ ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎11 / 14‎ 三、 班主任工作方面 班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风，我培养了多位得力的班干部。这些 班干部能把班的学习和纪律管好， 为我减轻负担。 经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、 卫生、课堂纪律等都抓得比较好。‎ 四、图书借阅管理方面 图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要， 在暑假组织 老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作，使师生借 阅更方便快捷了，图书书摆放也较规范了。‎ 在图书借阅方面，充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源，组 织学生进行课外阅读， 图书室给每班建立一本借阅登记册， 每月图书 室向每班借阅两次， 每班又设立了一本借还记录， 由每班的图书管理 员负责登记。 由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换， 学生 借阅坚持做到每周一次， 每学期生均借书达到 6 册以上，丰富了学生的课外阅读量。‎ 本学年学生借阅量比以前大很多， 尤其是六年级、三年级借阅最多，‎ 拓宽了学生的视野 丰富了学生的知识面，效果较好。当然在这一年 的工作中也存在了较多的问题。 比如，学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画，出现了四年级学生丢失书的问题。‎ 五、教研方面 本学期在校领导的指导下， 在教导处带动下， 我们教研组以课改新 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎12 / 14‎ 理念为理论依据， 按教导处教研计划， 每周安排两位教师承担校级研 讨课的任务，在上课前进行集体备课，分析教材、学情，研究教法、‎ 学法，研讨氛围浓。教师在一起讨论交流 ，组织教师听课、评议。‎ 在校级研修课结束后，要求听课教师撰写评课稿，进行集体评课，评议十分认真，气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一交流活动，与饮马学校进行校际间教学交流， 期间还邀请了教研室段股长进行了指 导，效果非常好。教师每学期的听课节数都在 25 节以上，并都有评 价意见。 达到了预期的目标。‎ 六、存在的问题 .‎ 教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要 乐岗敬业，定会有所收获。 我的精神生活中将会有一份常人无法比拟 的欢愉。“ 捧着一颗心来，不带半根草去” ，，我深感一位人民教师的 责任，也深感一位人民教师的光荣， 成绩属于过去，未来才属于自己 ,‎ 一年一度的述职，让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误，‎ 实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存在以下不足：‎ ‎1. 缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。‎ ‎2. 自身学习还不够。我担任三年级年级语文教学，理应多充电，多 学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因 ，再加上主观不 够努力，所以， 业务水平进步不快，教学工作也不能做得出色加有特色。‎ ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎13 / 14‎ 一学年来，尽管做了一些工作但认真反思， 还存在着许多问题。 如：‎ 工作开拓意识不强，工作往往显得粗糙、不够细致等。 在今后的工 作中要把学习的主动权交给学生， 教学中要尽最大的努力， 最充分地 调动学生积极主动学习，由“ 要我学” 转化为“ 我要学” 、“ 我爱学”‎ 而努力。‎ ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎14 / 14‎