幼儿园大班教师节活动总结

幼儿园大班教师节活动总结

幼儿园大班教师节活动总结 幼儿园大班教师节活动总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加 以总结和概括的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起 来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我整理 的幼儿园大班教师节活动总结，欢迎大家分享。‎ 幼儿园大班教师节活动总结1‎ 九月是个收获的季节，第XX个教师节伴随着温馨的祝福洋 溢在每个双幼人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂，开展了 丰富多彩的庆祝活动。‎ 社会宣传显力度 教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校 风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、 所取得的成缋和我们的老师的工作情况、所取得的进步，并听取 群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。 这次活动时间虽然短，但收到了良好的效果。我们的工作，老师 的进步，都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师 节的到来表示祝贺，并提出了一些合理化的建议和意见。‎ 节日气氛浓满园 教师节期间，校园内进行了氛围布置，挂上了横幅、围墙上 插了彩旗，一派节日气氛。9月9日上午，全体教职员工参加镇 庆祝大会，享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上，园长 向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。教师节前，各班 更换了家园联系栏，增加了颂扬教师的内容。‎ 师德承诺显真情 ‎“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补 课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料 及其他商品。”。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县 教育系统政风行风建设公开承诺书》，作出对家长、孩子们的庄 严承诺，彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语， 更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。‎ 爱心帮困献爱心 开展了 “168”爱生“行动，教职工们帮扶一名困难幼儿， 让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作 作为义不容辞的责任，让那些孩子享受更多的关爱。‎ 教师节里有我的一份祝福 积极参加镇举办的教师节庆祝活动，暑期我们组织教师、部 分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热，认真组织，牺 牲休息时间，没有怨言。由于组织到位、考虑周全，排练的两个 节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵 阵掌声，同时也得到镇领导的肯定，这是对我们的回报。‎ 我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著，使每位教师振 奋了精神，鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团 结的教工队伍，在营造的人文的、和谐的育人环境中，满怀信心 与斗志地面对新的学年，双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。‎ 幼儿园大班教师节活动总结2‎ ‎“过一个别样的教师节”，这是我们这次教师节在说的一句 话。虽然教师节年年在过，但是如何过得与以往不同，给自己的 心灵一个不一样的体验，这是我们在想的问题。在教师节里，也 许我们想在繁重的工作中抽出身，小憩一下；也许我们想在教师 节里与同事一起热闹地放纵一下自己；也许想大家在一起相互认 识一下，谈谈心，叙叙旧…...。但是，也许我们可以考虑付出 一些行动，为别人带去一些温暖，给别人一些关怀，这是我们本 次活动设想的出发点。‎ 所以，我们设计了教师节活动的总策划 次公益活动和 一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小 组都策划了不同的活动内容，很好。有些小组是到敬老院去慰问， 有的小组是为身患重病的学生捐款，有的小组是到老年人家里去 慰问；聚会的形式也不尽相同，有的是买些零食在单位里搞一个 联欢，有的是到外面去吃饭，有的是发发小礼物，大家畅谈畅 谈…….无论是什么形式，大家过得开心就可以，还有目的是， 认识一下新朋友，增进老朋友的感情。看来，大家过得还不错。‎ 尤其是有几个组的公益活动，搞得很有意义。比如戚家山分 园的公益活动，在北仑志愿者大队的带动下，和他们一起到位于 下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好，相信，这一定是 每个参与者的一次不同以往的体验，相信他们已经体验到了帮助 别人的快乐，尤其是在这些志愿者的带动下，他们的真心付出， 这是我们以前没有做过的事，但是，通过这次活动，已经让我们 感受到了，这种事情的意义，同时也让自己明确了，原来我们也 可以做得这么好的。希望，通过这样的体验，激发起我们今后参 与公益活动的信心与热情，以后会有更多的公益的行为萌发，为 我们自己的人生写上一段不一样的诗句！‎ 更好的是，我们这次还挖到了一个我们幼儿园的积极的志愿 者 XXX老师，她一直都在参加北仑志愿者大队的活动，和一 群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心，也 希望在她的带动下，把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来, 愿有更多的人都来奉献爱心，参与爱心行动！‎ 幼儿园大班教师节活动总结3‎ 本次活动由于设计提前，使得准备的时间比较充分，同时准 备实施过程中又进行了不断的修改与优化，使得活动开展得比较 顺利，活动效果明显。本次活动的设计目标，主要有以下几点:‎ ‎1、 使幼儿知道9月10日是教师节，知道教师工作的意义， 知道教师对自己的关心、帮助和爱，激发幼儿尊敬老师、关心老 师的'情感，懂得为老师做力所能及的事。‎ ‎2、 培荞幼儿从小爱自己身边的人开始，引导幼儿有意识的 感知教师对自己的关爱。‎ ‎3、 通过活动使幼儿学会感恩，并大胆尝试用行动表达自己 对教师的爱意。‎ 围绕目标教师在活动的第一部分设计了三个环节。第一个环 节，介绍教师节的来历然后第二个环节引导幼儿为教师制作节日 贺卡，在这一环节中当幼儿知道教师节已经来到时，都会用语言 表达，祝愿老师节日快乐，这与活动之前的家长得教育有很大关 系，可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时，有一个组 的幼儿在常靓田田的带领下，主动上前一把抱住了老师，当老师 在既意外又满意的情况下汇报给他们一个拥抱时，孩子们脸上洋 溢着幸福与自信。接下来的一组幼儿于是也模仿了他们，这时教 师及时提示除了拥抱还有什么动作也会让老师觉得很开心呢？于 是下一组幼儿不用拥抱这个动作而是在个别幼儿的带领下为老 师敲背的敲背敲腿的敲腿，一张张笑脸溢满笑容，最后在教师引 导下还知道可以用自己的巧手亲手制作一张小卡片送给老师。‎ 在这一环节中我们发现其实孩子对老师的感情也在寻找机 会表现出来，而且中班的孩子已经具有了表达自己情感的经验， 掌握了一些表迗自己情感的方式方法，教师只要稍加引导，就能 带动全体幼儿，体验到关心别人的快乐，而教师所做的就是提供 这样一个交流的机会，同时进行适当的引导。在接下来的甜甜话 接龙游戏中，可以说是教师对幼儿刚才情感表迗得回应，当一开 始教师神神秘秘地要在一名幼儿耳边说一句悄悄话时，他很严肃 有些紧张，当我对他说出“我爱你”时，我发现幼儿的脸上立刻 绽出了笑容，当他把这一句简单的话传给其他幼儿时，我发现他 们每个人都很开心，原来他们无形当中通过这个活动也是在传递 着笑容。可以说这一部分的三个活动是层层递进又是环环相扣的, 通过这一部分的开展，幼儿既了解了教师的工作意义又学习了表 迗自己情感的多种方式，同时又得到了教师的回应，感受到了情 感的是可以传递的。‎ 第二部分，主要是让幼儿了解教师工作以外的一些事情，进 一步拉近幼儿与教师的距离，满足幼儿的好奇心。在这一环节中 教师准备了一些自己家人的照片，自家周围环境的照片，以及自 己回家后做些什么的照片，当幼儿看到老师抱着自己的小孩时， 他们都叫起来：“李老师家的小娃娃，李老师家的小娃娃”仿佛 发现了好东西，他们不但互相说着，还将看到的照片内容高兴地 说给自己的爸爸妈妈听，可见他们也渴望了解老师，其实以前的 他们对老师下班以后的事情是一点都不知道的，但是他们充满着 好奇，这个活动恰恰迎合孩子们的好奇心，同时也让幼儿知道下 了班后的老师和她们的爸爸妈妈一样，也要烧饭，看电视，管小 孩。这就在拉近老师和孩子们的距离。‎ 第三部分，亲亲老师。这也是一个让幼儿感受爱的环节。老 师因为爱他们所以把神秘的“ 口红”送给他们，他们因为爱老师 还可以亲亲老师。当孩子们在老师的画像上留下自己的唇印时， 他们总要驻足一会儿，不愿立刻离开，其实这正是他们在表达自 己对教师情感的同时也体验着快乐。因为是中班的海子选择这种 亲在画像上的方式，幼儿会更大胆地接受，如果是小托班的孩子, 直接鼓励他们亲在老师脸上会更能激发幼儿对教师的情感。‎ 通过这次活动，幼儿不仅展示了自己各方面的学习成果，增 强了自信心，更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感，从而 促进其社会化的进程。‎ 幼儿园大班教师节活动总结4‎ 金秋九月，一年一度的教师节再次来临。从1985年第一个 教师节确立至今，已有33个年头。为了庆祝第33个教师节，xx 园开展了 “尊师行动、共筑和谐”的专题活动。‎ 一、师诺行动一展能量 教师节期间，XX园的教职工们在师德承诺书上再次签下了 约定，大家约定做一位有追求、有信仰、有目标、有内涵的优秀 教师，并向广大家长展示了过一个清新的教师节的的团队承诺书。‎ 二、 点赞鼓励一提信心 为了让每一位幼儿表迗对老师阿姨的祝福，幼儿园设计了 “我为老师点个赞”的感恩牌，每一位幼儿为心爱的老师阿姨们 送出顶呱呱大拇指。这一个个大拇指是最好的祝福与鼓励。‎ 三、 绽放温暖一显真情 幼儿园里的每一位教职工在追求“品质保教”的道路中，大 家付出了爱心、耐心、细心、真心。值此教师节之际，幼儿园展 示了每一位教职工在不同岗位上所绽放的温暖力量，让家长和小 朋友“零距离”感受大家给予的真情。‎ 四、 温情速递一表心意 教师节是感恩季，为了让孩子从小拥有尊重师长的好品质， 各班级倡导幼儿用自己的方式表达对老师和阿姨的“感谢”。一 个拥抱、一张贺卡、一声祝福、一束小花，让大家感受到了幸福 与美好。‎ ‎“尊师行动，共筑和谐”专题活动在广大教职工、幼儿和家 长的支持下圆满落幕。本次活动奏响了高尚师德、真诚尊重和感 恩师长的社会和谐之音。‎ s("content relate”)；幼儿园大班教师节活动总结相关文 1. 教师节活动总结 2. 教师节班会活动总结 3. 有关教师节的活动总结 4. 校园教师节活动总结 5. 高中教师节的活动总结 6. 教师节的活动总结 7. 教师节活动总结 8. 教师节班会活动总结