春季学期教导处工作计划范文教学2篇合集

春季学期教导处工作计划范文教学2篇合集

春季学期教导处工作计划范文教学 2 篇合集 春季学期教导处工作计划范文 一、指导思想 本着“立足当前，着眼长远，遵循规律，科学发展”的工作思路， 坚持“面向全体，注重基础，分层优化，整体推进”的工作策略，围 绕一个中心（基础教育课程改革），突出六项重点（师德教育、三风 建设、课堂教学、校本研训、教学评价、远教应用），完善三项制度 （集体办公制度、说讲评一体化制度、问题即课题制度），实现一个 提高（教学质量）的工作重点，全力以赴保证三年总体目标的稳步推 进。 二、主要工作 1、进一步完善教学常规管理，加强教学质量监控，提高教学效 益。 2、狠抓“三项制度建设”，加大我校课改力度，提高教师业务 能力与水平。 3、加强师资队伍建设，积极开展各项教学评比活动，在校级评 优的基础上向上级推荐学科带头人，教学能手。 4、进一步推进我校教育信息化建设进程。 三、主要措施 1、加强过程管理、狠抓常规落实。 ⑴要求教师务必做到： 精心备好教案，要有详细的教学过程、 合理的教学方法。在备课上下功夫，坚决做到不备课不上课，及时撰 写教学反思；精心设计好每一个教学过程，改进教学方法，面向全体 学生，上好常态课，要从基本的课堂常规入手，提高常态课的质量； 精心布置作业，提倡分层布置，并严格控制学生的课外作业量；课外 辅导要紧紧围绕“提优辅差”这一目标，既要面向全体，又要因材施 教，努力使每位学生有所提高；学生作业做到全批全改；阶段测试内 容要精选，测试卷要做到“发必收、收必批、批必讲”，及时汇总分 析。 ⑵教导处每月对全体教师的“五本一卷”进行一次集中检查、登 记，并按质、量及教学实施情况进行评比，评比结果在适当范围进行 通报，并将评比结果存档作为教师考核的一项内容。 ⑶推行“说讲评”一体化听课制度，加强教师间的学习交流，听 课时要求做到“有听必评”，领会其长处，指出其不足，切实提高听 课效益，通过听课选拔出讲课优秀的教师参加上级部门组织的赛讲活 动。要求各教师本学期听课不少于 20 节。 ⑷认真落实集体办公制度。 ⑸加强考试工作的管理。 2、加强科研工作，提高教师业务水平 ⑴课题管理。 ①根据市教育局文件精神，组织教师做好课题的审报工作；②课 题组结合各自课题制定切实可行的计划与方案，列出本学期的实施计 划，包括学习安排，操作步骤，目标达成情况等；③加强对课题的指 导，了解各课题组的进展情况，协调有关问题的解决。 ⑵加强业务学习。 要求每位教师读书笔记不少于 1 万字。 3、以课改为重点，开展丰富彩的教研活动，打造高素质的教师 队伍 ⑴建立和完善校本教研制度。 ⑵进行课改教学研讨。 教师面对课改，围绕“转变学生学习方式”开展教研活动，教师 要在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，把自己的教学 方法展示出来，共同发现不足，找出改进的地方，逐步提高教学水平， 提高教师课程建设能力，实施能力和研究能力，努力建设一支高素质 的教师队伍，以适应课改的需要。 春季学期教务处工作计划范文 一、指导思想 以学年教育工作会议及期初教研会指示精神为指导，全面落实教 育局工作要点及教育局赵局长讲话精神，结合本学期学校工作计划， 特制定教务处工作计划。 二、主要工作 1.做好语文数学等学科“六环三步”教学模式的推进工作； 2.数学英语学科“周周清”工作； 3.学生“大量读写”活动； 4.学生科学实验操作能力的培养； 5.结合本校实际，做好校本作业开发工作； 6.狠抓教学质量提高工作； 7.加强及格生、学困生辅导实效性； 8.开展形成多样的学生活动，培养学生多方面能力。 三、具体措施 1.结合上学期全市语文“六环三步”课堂教学模式，开展情况， 本学期继续推进，此项工作在我校的实施。期初进行校级数学学科的 研讨活动，从中选优参加全市数学学科“六环三步”展示活动。以此 为契机，全面推进我校各学科“六环三步”实施工作。按时上交市教 师学校中小教部所需的各种材料。包括：语文学科精选问题链、教案 设计。本册教材学段知识树。单元知识树，课时知识树。教学反思（实 施中的问题困惑）。理论研究等。 2.教学学科、英语学科实施“周周清”。每周一检测，制定学科 周检测及格率达到 100%。平均分达到 95%以上。 3.学生“大量读写”活动。本学期重点读出内容是《春雨润绿》 一书及课标古诗必背 70 首。期初制定方案，规定读书形式。定期进 行抽查，总结读书成果。及时提出改进措施。充分利用晨读，阅读课， 保证学生阅读时间，做好读书笔记。 4.狠抓科学学科学生实验操作能力的培养，开足实验，实验率达 到 100%。定期抽检实验操作能力。 5.收集有关校本作业开发的理论依据、经验材料。以“为学生减 负”为目的，搞好学生校本作业的开发工作。 6.教学质量是学校的生命线，我校小学部的各科教学质量始终处 于生命低谷，尤其是英语学科虽采取了一些措施，但收效甚微。学生 厌学现象特别严重，本学期重点要抓四次月考，做到质测分析，强化 以生为本。具体分析到人。指标落实到位。杜绝学生厌学、厌科现象。 英语学科教务处要进行跟踪听课，必要时进行“堂堂语”检测。本学 期毕业考试要完成“一书一标”。其它学科的质量确保完成既定指标， 完善考试的相关工作。特别是期末考试到卷工作。作文判卷由专人负 责。严格按给分标准赋分。 7.各班要制定及格生，学困生辅导计划，利用午休、自习、周三 的七节八节课进行辅导。争取提高幅度，每科在 10 分以上。 8.结合重大节假日，与少先队、政教处联合开展形式多样的学生 活动，促进学生全面发展学生朗读比赛、口算大赛、书法比赛、布贴 画比赛、“六一”登山活动等等。 四、其它工作 1. 强化教务处常规管理，完善各种记录； 2. 教师教案、学生作业继续实行月检查制度； 3. 加强教学月例会的实效性； 4. 做好“双高”普九的准备工作； 5. 教师说课竞赛成绩力争在全市上游。