镇年度远教工作计划范文

镇年度远教工作计划范文

镇年度远教工作计划范文 镇年度远教工作计划范文 为促进我镇基层组织建设， 推进我镇跨 越式发展和 **** 新农村建设做出新的贡献， 把我镇远教工作推向一个 新的台阶，特制定我镇 XX年度远教工作计划。 一、深化认识，统一思想。 1 、各村（社区）要切实按照省、市、县等各级远教办的要求，进 一步统一思想，优质、高效地完成全年工作任务。 2 、在全镇开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的 “四再远 教”活动，增强全镇各远教站点的责任感和使命感， 进一步提升对 “三 色远教工程的认识，努力探索“三色远教”工程的新机制和新方法， 使这项惠民工程在培训农村党员干部、 培育新型农民、 建设 **** 新农 村和构建和谐社会中真正发挥作用。 二、以远教为载体，推进我镇的新农村建设。 1 、继续实施 “三色远教” ，培养一批 “有文化、 讲文明、懂技术、 会经营、守法制”的 **** 新型农民。主要利用“三色远教”的资源优 势，协助相关部门，培养农村经纪人 20 名，农民技师 10 名、种植养 殖能手 20 名，培养 50 名具有典型示范作用的新型农民， 真正达到 “鼠 标轻轻一点，群众受益匪浅”的目的。 2 、加大远程教育家庭播放点的建设管理力度， 每个村民组设立家 庭播放点不得少于 2 个，并实行规范化管理。 3 、加大课件资源库的建设力度，今年，主要围绕县委提出的“三 化”工程，加大课件的刻录发放力度，记录和保存不同内容的光碟 100 张以上，每个月刻录发放到每村农户手中的光碟不得少于 3 张。 4 、加大远程教育示范户评选力度， 在每个村评选出 “红色远教” 、 “绿色远教”、“蓝色远教”示范户各 1 户以上，并实行挂牌管理。 三、切实开展“村校结合”工作。 1 、建立健全村校结合、共建共管、交叉兼职、互动双赢的工作机 制。今年必须抓好各种制度的建设：一是村、校远程教育工作联席会 议制度； 二是村、 校负责人相互兼职制度和村、 校共同管理站点制度； 三是学校站点定时向农村党员干部和农民群众开放制度； 四是领导干 部联系远程教育示范点制度等。 2 、进一步明确工作职责。党委和村党支部的工作职责；中小学校 的工作职责；学校站点操作管理员的职责；村和镇协管员的职责。 3 、加强督促检查， 确保“村校结合” 取得实效。 镇党委将开展 “村 校结合”工作情况列入年度工作目标内容，作为镇、村和学校党组织 以及有关领导、 人员考核评比的一项重要内容。 镇党委每半年进行一 次全面督促检查，兑现奖惩，确保“村校结合”工作取得实效。 4 、扎实开展远程教育“六个一”活动。即：在 1 个村的 1 所学校 选派 10 名教师发动。采取“支部 +学校 +学生+家长 +基地”的做法， 充分发挥学生、教师、村组干部作为信息需求和课件资源“传递手” 的能动作用， 联系远程教育站点与家庭播放户， 使资源和信息得到及 时送达，真正达到村校共建、互动双赢的良好效果。 四、进一步抓好远教培训工作。 1 、切实抓好各站点管理人员的教育培训和管理， 努力提高远程教 育操作管理人员的业务素质， 打造远教管理人员新形象， 立足为经济 的发展提供更优质的农村党员干部现代远程教育， 配合上级主管部门 抽调有关人员进行培训。 2 、积极探索建立远程教育服务体系。 从农业、 林业、 畜牧、 计生、 卫生、司法、科技等部门和有关单位聘请行业专家、技术骨干组建远 程教育科技服务团， 作为远程教育技术服务队伍的核心。 服务团成员 要充分发挥网络优势利用业务特长开展技术咨询和教学辅导。 1 、完善站点管理使用、 教学培训、 教学评估制度。 广泛听取意见， 对现有站点管理、教学和使用的相关制度进行修订完善。 2 、加大对远教工作的督查力度，从站点的使用、人员的配合、工 作的开展等方面对全镇远程教育站点进行监督。 将督查结果进行通报， 同时与远程教育经费的发放挂钩，并作为年终考核的内容之一。 3 、进一步明确远程教育领导小组成员和有关人员职责。 继续实施 一把手负责制， 明确好各成员单位的职责， 使其充分发挥应有的作用。 六、加大宣传报道工作力度。 1 、加大远程教育信息报送管理力度，每个月 24 日前报送远程教 育信息 1 篇，月小结 1 篇，编发远程教育简报 1 期或 1 期以上，报送 到县远程办，其它相关资料也要按时报送。 内容仅供参考