2021幼师学期工作个人总结五篇

2021幼师学期工作个人总结五篇

2021 幼师学期工作个人总结五篇 幼师学期工作个人总结一 我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。 一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧! 一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。 在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多 年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。 什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、 结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完 了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施;找到不 适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反 思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。 二、加强学习，教研组工作抓实抓细。 作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发 展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新 课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教 学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的 家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有 我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的 布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新 颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓 实抓细。 三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。 园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活 动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。 新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传，也 就是抓好这个头。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大 力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好头。在兴趣班活动的整个学期 里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当 然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有 成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好尾。邀请家长来观摩自己孩 子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。这样的形 式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴 趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火! 四、互动交流，电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大 项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了仔细分工，全园的老师也都 各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正 是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏 目，但是我同样关心其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教 组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧! 过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知书痴者文必工，艺痴者技必良。终身学习 应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我 要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新! 幼师学期工作个人总结二 反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候， 你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入 了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是 细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到 一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集 体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现 将本学期工作做如下小结： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准 的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人 师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在 活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、 内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿 融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并 解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格 要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好 与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课 堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的。发言， 养成不随便打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周 计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁 卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、 擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面： 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十 分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高 自身素质，提高文化专业知识水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解 自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。 3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动 中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同 成长。 五、存在不足： 1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今 日事今日完成”。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。 六、今后工作规划： 1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会，加大学习力度： 一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习。 二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习。 以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力 工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 幼师学期工作个人总结三 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老 师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这 学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现 积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时参加 升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。 二、教育教学情况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并 注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。 并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能 力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保 证教学质量。 3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。 5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用.。一 学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但 也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。 三、配班工作 这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配 合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家 长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、 担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取 了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 2、定期进行家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使 我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。 3、让家长参与到我们的工作中。 在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进 我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中 发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思 考想办法解决，力求把日后的工作做得更好! 幼师学期工作个人总结四 一学期很快就要结束，回顾一学期所做的工作，现总结如下： 一、教育教学工作： 1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进 展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动 材料。引导幼儿进取认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、 本事投放了不一样难度的活动材料。 2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中教师能很好地把握幼儿心理特点，能用正 确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班本事不断提高。 本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔 接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织 幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动， 每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专栏”，幼儿的语言表达更加生动富有感情; 讲故事的进取性越来越高。 二、家长工作： 本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的 提议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：国庆节 “我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”; 新年运动会等。家长对班级工作支持度高，能进取参与园里、班级的各项活动，主动要求多 派任务，乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表，成立了班级家长委员 会 5 名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真 正做到了家园共育。 三、卫生保健工作： 本学学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作， 卫生程序规范化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性 进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;礼貌 进餐，进取配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;均本学期 班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一向较高。在本次“迎新年、运动会”上，我班孩子在 团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。 本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培 养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本 期孩子们身高体重增长迅速。 不足之处：对幼儿的细致观察不够，班级教师在指导活动区时指导可是来，活动区材料 制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。 幼师学期工作个人总结五 伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，现在，他们又长了 一岁。看着他们的长大，我们做老师的非常欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学， 面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心 和热心，对所有的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更 能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。 一、教育教学方面： 在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开 展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求，分析本班孩子情况，认真制定了学期 计划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助 他们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活 动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育≠幼儿园教育。 如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。 因此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本 学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于那些生病 幼儿也及时进行电话交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环 境里健康成长。 二、常规方面： 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做， 并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行 指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。好的常规 并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步，但还需继续 努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面： 平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家的表现情况。 在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同 步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力，共 同配合，转变教育观念，以便较好地为我们的孩子所服务。 四、保育方面： 对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样，从生活细节开始着手，一视同仁。天气变化 时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关家长宣传资料提供家长参考，午睡时为 幼儿盖好被子，进餐时，提醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、不挑食。 五、安全方面： 通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话，随机教育，游戏情景化教育等等)，一个学期 下来总的来说还算好，但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。 我的工作仍需努力，在新的学期，我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业，诚 实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心，对待幼儿园中新的教育形式，关注每一 个幼儿和幼儿的每一个细节。