初中家长学校工作计划

初中家长学校工作计划

【篇一】 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十 x 大精神为指导，根据中共中央《关于进 一步加强和改进中、中学德育工作的意见》，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念， 把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，形成三位一体的教育氛围，促进青少年全面健康地 成长。 二、工作目标 1、使广大家长按时完成学习任务，家教理论水平得到相应的提高。 2、加强家长学校师资队伍建设，不断提高家长学校师资水平。 三、工作要点 1、加强班主任老师家庭教育的培训与学习。 2、指导家长掌握科学教子的方法。 3、不断总结经验，充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。 4、充分发挥家长委员会的作用，不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。 5、继续开展家长到校巡视工作，加强家校沟通。 四、工作措施 (一)、加强组织领导 1、完善家长学校组织机构，在原有的基础上，适当调整与充实家长学校、家长理事会领 导小组。 2、完善学校家长理事会组织，进一步发挥家长理事会的作用。召开家长理事会成员会议， 听取广大家长的意见。进一步加强与理事们的联系，通过家长到校巡视工作、座谈会、问卷 调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校 工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 (二)、抓好常规管理，提高家长学校的办学质量。 1、进一步强化家长学校教师培训工作，不断提高家长学校教师的授课水平。 2、进一步规范家长学校教案，保证教学质量。家长学校的教案要严格按照教案的要求， 要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。 3、完善学员考核制度，规范学校管理。每次上课前，由学校统一下发通知，家长可提前 请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，家长培训时， 学校还将下发调查问卷，及时了解家长对学校教育的评价与建议，对不能按时参加学习的家 长，学校要统一组织进行补课，缺勤的学员不得参加家长学校“合格学员”评选。 4、开展组建“书香家庭”工作，首先通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况，组建 工作意向;其次确定组建“书香家庭”对象，再次通过学校图书馆向这些家庭开放，以充实这 些家庭的学习内容。 5、强化家校联系工作。教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作 责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一 学年家访达 20 次。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同 商讨教育学生的对策。通过活动，树立良好的教师形象，从而进一步提高我校在社会上的声 誉。 6、家长学校工作要有针对性，根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育 工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会，沟通家校联系，促进经验交流。 7、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”：有家长学校，有家长学校组织 网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。 (三)拓宽办学渠道，扩大家长视野。 1、充分利用校园网络的优势，开辟网络家庭教育专栏，全方位、多角度地宣传学校教育 教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作，为广大家长提供更多交 流与学习的机会。 2、适时举办家长经验交流会，聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员 们传经送宝作经验介绍。 3、聘请有名的家教专家，为家长作专题家教报告。 【篇二】 一、工作目标及要求： 1.以江苏省示范家长学校的要求继续办好家长学校，创新各项工作。 2.开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将分级部开展一些小型多样的家长学校活 动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想 和行为的目的。 3.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法 规及政策;了解学校教育规律、办学思想、办学目标和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用， 增强家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭 教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 4.充分发挥学校家长委员会的作用。 二、工作措施： (一)完善家长学校机构建设，强化家长学校管理。 1.成立家长学校指导委员会 主任：陈进平 副主任：赵玉霞、郭晓军、刘小龙、濮思淮(退休教师、校关工委副主任) 委员：崇月霞、方秋玲、邱晓芳、孙子维家长、张蒙家长 2.建立级部家长委员会和班级家长委员会。每班推荐一名家长组成级部家长委员会。各 班级由五名家长代表组成班级家长委员会。具体工作由政教处和班主任负责。政教处负责制 定计划，活动安排，收集资料，协调关系。班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家校理 论，讲授科学的家庭教育方法。 3.组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师 资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。 (二)规范家长学校制度。 1.每次家长学校授课前一周，召开级部家长委员会会议，了解学生的思想动态，并就授 课内容听取家长委员会的意见。 2.为了保证家长学校学员的参与率。每次上课前三天由校方发出书面通知，同时在校园 网家长学校栏公布，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和 点名制度。 3.为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教 育的评价与建议。 4.集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时，继续加强家访工作，一学期每 位教师必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。广泛了解家长的做法，虚心听取家 长的意见，建立信任与合作的家校关系。用好校园及时通，通过短信服务，使家校都能及时 获得学生在学校和家中的具体情况，以便家校在教育上达成共识，进行有针对性和实效性的 教育。 5.充实校网站开辟家教栏目内容，以扩大家教知识的传播力度，不断完善家教策略，提 高家教的科学性和实效性。 6.与创建优秀挡案室相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范。做好家教校本教材汇编 工作。 【篇三】 一、指导思想 家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化，不仅需要家庭 的哺育，更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。 家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一个社会的国民教育， 必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。而家庭教育则是提 高全体国民素质的基础。开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质， 对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养 21 世纪全面发 展的人才作出应有的贡献。 二、工作目标 1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。 2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果，家教知识普及率达 100%。 3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习 惯。 三、具体要求与措施 (一)加强组织领导，做到四落实 1、组织落实：健全组织机构，成立“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委 员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校“的措施 和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管 理，进一步提高管理的实效。 2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排 1-2 次，每次授课可分年级 集中进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教 育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。 4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进 行。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。 (二)加强教学研究，提高业务水平 1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。 2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平; 3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。 4、组织教师总结经验，撰写有关论文。 (三)开展丰富多彩的活动，提高家教水平。 1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录像，帮助家长 深入细仔地了解学校。 2、继续开展“天使行动计划”让学生为家长服务、分忧。 3、创建“家庭、学校培养学生联系卡制度”加强老师和家长之间的联系，引导家长配合 学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。 4、通过“家长学校“的学习，在家长中进行经验交流。