2021教师三严三实个人自查报告

2021教师三严三实个人自查报告

2021 教师三严三实个人自查报告 教师三严三实自查报告 1 作为一名教师，一名共产党员，一定要严以修身、严以律己，同时还要谋事要实、创业要实、 做人要实。要结合自己的本职工作实际，提升个人修养和素质，严守职业规范，廉洁从教， 踏实工作，真正落实教书育人，在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。 一、加强学习，提升个人修养。 树立终身的意识和观念，用新的知识和教育教学理论武装自己，解放思想、更新观念，丰富 知识，提高能力。加强党性修养，用共产党员的标准严格要求自己，真正落实群众路线教育 实践 活动，弄清楚“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、 治治病”的总体要求，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习， 落实依法治教，依法执教。加强师德修养，做好学生的榜样，以身作则，言传身教。自觉抵 制不正之风、低级趣味侵蚀。 二、爱岗敬业，做好本职工作。 求真务实，是辩证唯物主义的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真 务实，脚踏实地，扎根教育，诚实苦干，营造好的育人环境，锤练育人方法。求真务实，是 一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实工作，以诚待 人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。要树立无私奉献意识，在本职 工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和 培育德才兼备的学生，让他们快乐健康的成长。 三、三严三实，铸就优秀师魂。 严以修身、严以用权、严以律己，让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自 己，真正让我们修成真身，让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。 1.正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样， 树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守 住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。 2.讲务实，守信用。尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝 不苟地把工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。 3.多宽容，求稳定。要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议 和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。 4.敢决断、常自省。在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措 施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。 在对待学生的时候，坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学 工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这 个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面 对现实，善于解决问题，不做面子工程。 总之，在以后的工作中，一定要踏实做到——谋事要实、创业要实、做人要实，让我们从自 己做起，从身边做起，做一诚实的人、成熟的人、实在的人，纯粹的人，真正让我们成为真 人，让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才 。 教师三严三实自查报告 2 认真学习了__关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作 实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向各位领导汇报如下： 一、当前存在的主要问题 1、在“严以律己、严以用权、严以律己”方面存在的问题：一是政治理论学习不够积极主 动自觉，满足于被动式的听讲，一般性的了解，不够深入系统全面。二是对社会上一些不良 风气的危害性认识不到位，有时认为是生活小事，警惕性不高。三是依法治国的觉悟与能力 还有待提高，在处理稽查案件时对自由裁量权的把握尺度有时还不太准。 2、在“谋事要实、创业要实、做人要实” 方面存在的问题：一是对工作研究不深入、不细 致，同事间工作谈的多，对思想、生活关心少。二是缺乏开拓精神，满足于现有的常识和见 解，有安于现状的思想苗头，敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。三是批评与自我 批评意识氛围不足。在原则与感情发生冲突时，有时讲人情顾面子。 二、存在问题的原因 1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够， 使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列 宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。 2、为群众服务的意识有待于进一步提高。对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中 来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻，这是工作中缺乏耐心的根本原因。 3、工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够。工作有时只安于表面，认为把 自己份内的事做好就可以了，缺乏创新精神。 三、今后的努力方向和措施 1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保 持政治上的清醒和坚定。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、在工作中要严于律已，以身作则。要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作 的需求。工作中做到 “有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的 态度。 3、端正学习态度，自觉、主动地加强业务知识等各方面的学习。只有不断充实知识，不断 完善自我，才能不断地提高自己的综合素质，工作中更加得心应手，使人信服。 通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，提高个人修养与工作能力，为运政管 理工作多出一份力，多出一份贡献。 教师三严三实自查报告 3 敬爱的党组织： 通过教师作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为 了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的 问题进行剖析如下： 一、存在的问题 1、思想上觉悟不高，认识不够。 总认为一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资 不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普 通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导 们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。因此也就忽视了政治学习，记笔记也总是从各 类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。 2、学习上缺乏积极进取精神。 总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、 教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且几年的教学已使自己的教 学方法成了定视，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大 家一起来。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于 练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而 是寻求捷径问同事，或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，业务 知识疏浅。 3、只注重知识的教学，忽视学生的思想品德教育。 总认为知识的教学见效快、明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影 响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”， 要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生 的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注 重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。 4、工作作风不扎实，易受学生影响。 总和学生说课堂是师与生心的交流，心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉 教师他们想得到什么，教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满满地准备 一节课，但每当站在讲台的那一刻，看到教室里乱糟糟的状况，看到学生脸上满不在乎的表 情，之前多好的心情都被破坏，脑海里的教学构思完全被打碎，接着明显感觉到气愤的火焰 烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响，无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾 驭课堂的后果。 二、整改措施 1、严于剖析自己。 严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程 是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自 己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如 邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己 的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正 剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来 要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意 见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。 2、加强业务学习，提高素质。 加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方 法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意 识。自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案， 认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。 3、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表 扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。 4、随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。 教师三严三实自查报告 4 一、存在的问题 (一)谋事要实方面存在的问题 1. 把教学改革落实在表面，主要表现为具体的教学中有穿新鞋走老路的现象。 2. 在团委管理中遵循老办法、老规矩，主要表现为没有结合当前青年发展的规律办事，制 定的工作政策方案有时不适用。 (二)创业要实方面存在的问题 1. 不愿主动承担重担，主要表现为在教学改革方面没有主动向领导提出承担改革的重担。 2. 团委工作中交与下属完成的工作较多，主要表现为没有主动分担工作，而是多为监督检 查。 (三)做人要实方面存在的问题 1.缺少与同志沟通交流，主要表现为不常了解同事的生活工作情况，不及时了解他们工作中 遇到的问题。 2. 工作中吃苦耐劳精神不够，主要变现为钉子精神欠缺，作风建设新成效不够显著。 二、原因分析 (一)谋事要实方面的问题原因：政治学习不够，理论功底浅薄，联系实际不够，使自己对理 论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立 场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片 面性，站的不高，想的不远 (二)创业要实方面的问题原因：为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为群众 服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方 法理解的不够深入透彻。 (三)做人要实方面的问题原因：自我认识不够，对思想要求不严格，思想松懈，没有把态度 提高到一个认识的新高度上。 三、整改思路 (一)谋事要实方面的整改思路：主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题，改掉被动 学习思想，主动投入精力和时间，强化政治理论和业务知识的学习，积极交流探讨工作经验， 统筹兼顾，全面提高工作效，主动承担教学改革实验课题的研究，与时俱进，不断创新。 (二)创业要实方面的整改思路：在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今 后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对 话，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公 正的态度。不好高骛远，不脱离实际，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场 不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。 (三)做人要实方面的整改思路：坚持实事求的工作作风，坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传 统，加强和同事和学生的沟通，坚持实事求的工作作风，坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传 统。 教师三严三实自查报告 5 (一)遵守党的政治纪律和组织纪律情况。 我是 1981 年入伍，1984 年入党，在 33 年的工作经历中，先后在部队工作 30 年，2011 年 转业到地方工作，任县政府调研员，进入政府党组班子。回顾自己在党的培养下，从一名普 通士兵一步步走上处级领导岗位的成长经历，始终对党充满忠诚之心和感恩之情，服从组织 决定、听从安排，坚守理想信念，保持政治定力，面对大是大非和重大政治原则问题，始终 做到了政治信仰不动尧政治立场不含糊、政治方向不偏移。但经过反复对照党章党纪，感到 自己还存在三方面不足。一是大局观念不够强，存在本位主义思想，想问题、办事情有时习 惯从分管领域、分管部门的角度出发，对全县大局考虑的较少，在贯彻执行上级决策时，还 存在搞变通、打折扣、打擦边球的情况。二是贯彻民-主集中制不到位，存在着“各人自扫 门前雪，莫管他家瓦上霜”思想，在政府常务会上，对自己分管的工作发表的意见多，对其 他方面工作，害怕自己情况吃不透、意见提不准，往往附和多、建议少，服从多、意见少。 三是政治敏锐性不强，对社会上的一些小道消息，错误思想没有积极主动去制止，甚至自己 有时会在一些小范围内，对一些社会热点问题、焦点问题，无意的发表一些观点和见解。 (二)贯彻落实中央八项规定的情况。 中央“八项规定”颁布后，作为一名党员领导干部，自己能认真学习，坚决执行，自觉转变 作风。但比照规定，发现一些不足。一是精文减会还不够彻底，仍有以文件落实文件，以会 议落实会议的现象，有时还存在讲空话、讲套话的情况。二是公务接待方面没有完全把握好 标准，对待上级来检查或调研时，仍有超标准接待和陪同人员过多的现象。 (三)个人有关情况的说明。 一是“三公”经费情况。自己没有因公出国(境)，没有公-款旅游，公务车辆运行费一直控制 在合理范围内。二是职务人情消费方面。没有用公-款进行过人情消费，没有大操大办的问 题，从未出入过私人会所，也没有接受和持有私人会所的会员卡。三是公务用车情况。使用 的车辆是 2008 年 10 月政府采购的老别克君越，自己 2012 年 3 月使用时已跑了 19 万公里， 现在已行驶 23 万多公里，按折旧不存在超标配。四是办公用房情况。办公室在县政府办公 楼内，面积符合规定。五是家庭情况。爱人()在__县农机局工作，属一般工作人员;女儿()去 年 7 月毕业于陕西理工学院，今年 5 月应聘到陕西省出版集团，家庭收入 3 人合计每月 8079 元。六是家庭住房方面。目前在白水住的是公租房;2013 年 12 月在渭南军区干休所购买了 一套 152 平米经济适用房，单价 1900 元，目前购房手续尚未办到位。七是身边工作人员情 况。没有配备秘书，司机由办公室统一调配，没有直系亲属经商办企业。 二、“四风”方面存在的问题及具体表现 对照“四风”，我紧密结合自身实际，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，发现自己还 存在种种问题和不足，概括起来主要有 4 类 11 条。 (一)形式主义方面：一是学习不系统不全面。尽管这两年自己在学习上比过去在部队抓得紧 了，但转业到地方任职后，平时总是沉溺于具体事务，学习缺少主动性，没有给自己制定相 应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，在学习上始终是被动的， 存在实用主义倾向，总是抱怨时间不够用，没有拼时间和挤时间的思想，导致处理一些新问 题时，没有好的办法。二是调查研究不深入。转业任职以来，全县 194 个行政村，自己只去 过三分之一，而且进村调研也大多是有针对性的召开一个座谈会，听听镇村干部的情况介绍， 真正俯下身子走村入户，深入到五保户、困难家庭和普通群众中拉家常、访寒问暖的几乎没 有，导致调研不够深入，不能听到真话、摸清实情，即花了时间，又影响了基层的工作，任 何效果却不明显。三是工作作风不扎实。工作中还存在“不求有功、但求无过”的思想，有 时只注重开会安排任务，忽视了对基层的指导督促，导致个别工作初衷很好、规划的很全面， 但落实的效果不是非常理想。比如包村工作，自己能积极深入到包联村，协助村里制定发展 规划，协调相关扶持项目，但却忽视了具体落实中的经常性指导和督促，导致帮扶效果不是 很明显，甚至没有什么效果。 (二)官僚主义方面：一是公仆意识淡保对主要领导和上级安排的事，积极去完成，有什么不 对的地方也不去指出来，而是一味的只挑好的说。对群众反映的问题，与群众接触少，深入 调研少，坐在办公室听汇报多，掌握不了具体真实的情况，也没有主动利用节假日时间深入 各村和群众直接见面沟通，致使与群众的感情滑坡，为群众办事的公仆意识逐渐淡化。二是 全局意识不够。给政府班子出谋划策作用发挥的不足，有时考虑自己分管工作精力多一些， 对其他班子成员缺乏互相支持，主动补位，淡薄了服从全县大局的意识。 (三)享乐主义方面：一是拼搏精神减退。随着年龄的增长，有时存在“干累了、歇口气”的 想法，过去那种军人的拼搏精神有所减弱。特别是从人武部长转岗到政府调研员以来，思想 上有时错误的认为，调研员是非领导职务，不必要把自己置身于经济社会发展的主战场，不 需要到“快车道”上去争速度，也用不着我们考虑全局的事情，我们所做的事情也无碍大局， 表现出了“船到码头车到站”的一种工作麻痹状态，导致有时心理上惰性有所增加，工作要 求不像过去那样高，工作推进不像过去那样快。对分管的一些常规性工作，往往是比划得多， 亲历亲为抓得少，有时还当起了“二传手”。 比如，征求意见中干部群众反映的仓颉庙景区 近年来变化不大;数字影城建设工程推进缓慢;对所包联的后进村存在问题解决不力等问题， 就充分暴露出自己工作激-情消退，工作闯劲不足。二是吃苦精神弱化。随着职务的调整， 社会环境的改善，生活水平的提高，艰苦奋斗、吃苦奉献精神淡化，追求安逸、讲究舒适的 心理有所滋生，上班期间喜欢呆在办公室听汇报、做指示，主动下基层的时候少了，尤其是 到条件艰苦、偏远的地方去的少了。下班时间也会跟朋友小聚，过那种轻松的生活。 (四)奢靡之风方面：一是还存在铺张浪费现象。有时遇到上级来人，为了体现热情，自己和 有关部门同志陪同，在接待也讲究安排好一些，有时出现超标准的现象，个别时候的接待没 有做到光盘行动，存在铺张浪费。二是还存在个人约束不严的现象。中央八项规定出台之前， 认为经济条件改善了，心理上放松了勤俭节约，在一些待遇面前心安理得，存有讲排尝比阔 气的现象，有时外出住酒店。以前过年过节时，一些朋友拿来的礼品，总觉得不接受太伤感 情，所以收下的多，谢绝的少。三是还存在公车私用现象。上下班习惯司机接送，偶尔回老 家也让司机接送。 三、产生问题的原因分析 深刻反思自己“四风”方面存在的问题，其根本原因是理论学习、理想信念、宗旨意识、党 性修养等出现了问题。 一是理论武装松懈。对学习重要性的认识高度和深度不够到位，认为自己有 30 多年的工作 经验，人生经历丰富，处理事情游刃有余;思想上认为理论学习比较虚、是软任务，干好工 作是硬指标，对学习的紧迫性、重要性和针对性认识不够，致使学习时断时续，不能做到持 之以恒、系统把握和深刻理解，造成了思想上还不够解放，调查研究还不够深入，视野不够 开阔。 二是宗旨意识不牢。作为一名党培养多年的从农村走出来的党员干部，自己内心深处对群众 怀有深厚的感情，思想上总认为长期与群众打交道，对群众的所思所想所盼比较了解，但随 着时间的推移，深入基层逐渐少了，与群众的距离也渐渐远了，脱离群众的官僚主义思想也 随之滋长了。反映在工作上，不能很好的处理对上级负责和对人民负责的关系，有时产生了 不怕群众不满意、就怕领导不注意的思想误区;没有把群众利益放在第一位，对群众的所思 所想、冷暖疾苦不那么上心了，归根到底，还是全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。 三是党性修养放松。对照“三严三实”，自己谋事、做人还没有完全做到求真务实，修身用 权律也还没有完全坚持从严的要求，随着职务地位的变化，党性锻炼的主动性、自觉性慢慢 放松了，出现以事务工作代替政治和党性锻炼，图安逸、图享乐、当太平官的思想渐渐抬头。 多栽花少栽刺的好人主义有所滋长，工作中怕越位，怕越权，怕招惹是非，这些现象表面看 是一个为人处事的学问，根本上还是党性修养上出了问题，在干部群众中就会形成了一些不 好的导向，就会影响到班子的形象和。 四是纪律观念淡化。纪律观念的标杆树的还不高，在遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪 律方面，从严从细、从高从紧的原则坚持的不够到位。有时认为，只要守装底线”、不踩“黄 线”、不越“红线”，方向原则上不出错就行了，对一些铺张浪费、三公经费开支等问题，在 思想上还没有上升到党要管党、从严治党的高度来认识，对监督约束的纪律规定敬畏的不够， 遵守的不严，对一些小事小节的危害性认识不充分，防微杜渐的自觉性不强，对一些不良现 象缺乏讲认真的精神，不能严肃指出、严格纠正。久而久之，就会导致行为上的放纵，就会 不知不觉的渐入险境。 四、今后的努力方向和改进措施 针对自身存在的问题，我将从思想深处改起，从一件一件具体事改起，真该、实改、彻底改， 把整改的成效体现到个人行为上，体现到履职尽责上，体现到作风转变上，体现到为群众办 实事上。 一狠抓理论学习，坚定理想信念。自觉把学习作为一种政治责任和精神追求，作为坚定理想 信念、锤炼党性修养、提高履职能力的重要途径，牢固树立终身学习的理念，持之以恒，常 抓不懈。科学制定学习计划，做到周读一刊、月读一书，认真学习党的基本理论，原原本本 学习习近平总书记系列重要讲话，广泛涉猎政治、经济、文化、历史、国学等各方面知识， 不断拓宽知识面，改善知识结构。同时，坚持学以致用，注重把学习同指导推动工作结合起 来，运用科学的观点和方法，经常思考和研究全县经济社会发展中的一些重大问题，寻找破 _解难题的措施和办法，力求工作思路有创新、谋划发展上水平、推进措施更管用、落实效 果更明显。 二是践行群众路线，强化宗旨意识。始终牢固树牢群众观点，自觉摆正与人民群众的位置， 履行好为官一任、造福一方的责任。带头落实县委密切联系群众工作的制度规定，经常深入 群众特别是贫困群众家中，面对面谈心交流，加强与社会各界、各个层面人士的广泛联系， 做到联系群众常态化、不断线;加强调查研究，保证每年不少于 50 天，蹲点调研不少于 3 次， 形成高质量调研报告 3 篇以上。 三是强化责任担当，推动抓实见效。进一步增强事业心和责任感，努力做到在其位、谋其政、 尽其责，勇于任事，敢于担当，忠诚履职。牢固树立“功成不必在我”的思想，更好地把对 上负责与对下负责有机统一起来，想问题、作决策、干工作始终做到一切从实际出发，遵循 发展规律，尊重群众意愿，多做打基储利长远、惠民生、增后劲的事，坚决不搞形象工程和 面子工程，以正确的政绩观指导工作、引领发展。针对进取精神弱化和担当意识不强的问题， 进一步解放思想、坚决破除因循守旧的观念，克服求稳怕乱的思想，始终保持奋发进取的精 神状态和知难而进、迎难而上的勇气，对事关改革发展稳定的事大胆探索，对矛盾纠纷和历 史遗留问题敢于面对，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，全力抓落实、干到位、 创一流、争上游，创造经得起实践、历史和人民检验的业绩。 四是强化制度执行，从严修身律己。充分发挥制度钢性约束的作用，认真学习、深刻领会《党 章》及从严治党、廉政反腐相关规定与要求，防微杜渐，从思想上筑牢拒腐防变的道德防线。 勤于对照检查，按照“三严三实”的要求，规范自己言行，提升自身素质。严格遵守中央八 项规定，坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿，做到自重、自盛自警、自 励。在办公用房、公务用车、公务接待等方面坚决按制度规定办，从严要求亲属和身边工作 人员，分清公与私、坚持原则与处理人际关系、职务消费与人情消费的界线，决不出入私人 会所。 以上这些对照检查，问题查摆不一定全面准确，我诚恳地希望领导和同志们多给予批评帮助， 使我能真正地、更好地在思想上、政治上、作风上、生活上洗涤自己的灰尘。