- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
初二历史教学总结
初二历史教学总结 本学期,我任教初二年级 7 到 12 班班的历史课。一学期以来, 本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事 教学工作。 我认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学, 积极参加备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课(特别是 杨恒老师),从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务 水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的 形象去面对学生。按照《初中历史新课程标准》进行施教,让学生掌 握好科学知识。 还注意以德为本, 结合历史人物, 历史事件层层善诱, 多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。 我认为教育应该以鼓励为主,所以本人在教育教学过程中比较 注意鼓励学生,比较注意对学生学习兴趣的培养。教育是爱心事业, 为培养高素质的下一代, 本人时刻从学生身心健康, 根据学生的个性 特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正 确的学习态度, 积极面对人生, 而对优生, 教育其戒骄戒躁努力向上, 再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从 德、智、体、 美、 劳全方面去发展自己的观念, 树立崇高远大的理想。 作为教初二历史课的老师,因为新课改岳麓版教材和过去比较 有了较大的变动, 故在课前做到认真备课, 多方面去搜集相关进行资 料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把 握好基础、重点难点外, 还采用多媒体教学, 如:投影、幻灯、 漫画、 录音等多样形式。 通过培养学生学习 ___ 兴趣, 调动学生学习的积极 性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 但是在今年的教学过程当中还存在不足的地方,主要表现在下 面几个方面。首先:复习提纲有点过多,使学生没有太多的时间复习 课文,其次:落实不是很到位,后进生学习态度不太理想,第三:今 年的题目出的太偏(其中小字部分有 26 分),而且送的答案错误的 太多,可见试卷的质量太差,同时要本人除了带六个班的历史外,还 在教务处兼职, 对六个班面积较广的差生辅导不够, 致使本学期教学 成绩未达所想。 在以后的教学工作中,我会不断总结经验,努力提高自己的教 学水平, 还要多下功夫加强对个别差生的辅导, 相信一切问题都会迎 刃而解,我也相信有耕耘总会有收获! 模板 , 内容仅供参考查看更多