幼儿园计划总结之幼儿园工作计划二

幼儿园计划总结之幼儿园工作计划二

幼儿园计划总结之幼儿园工作计划二 ‎ 一、需要思考的问题和原因：‎ ‎ ‎ ‎    1、家园配合工作如何下工夫去深入细致地做好。‎ ‎ ‎ 从上学期末家长对幼儿园的评价中看到，家长对幼儿园办园质量有更高期望值，意见 和建议集中为：希望能结合孩子的兴趣特点，开设各类兴趣班，满足孩子个体发展的需要；希望在雨天幼儿园能为家长提供雨具挂放架；希望能在孩子集中接领时间段，通过公安交通部门进行两端封路，保证孩子接领时端的安全等。‎ ‎ ‎ 分析原因：与家长的沟通极少，特别是上门家访工作应该加强。教师关注个别孩子的心理情况确实不够，工作中主观行为强，与家长商量有效对策少；‎ ‎ ‎ ‎2、教师的专业化队伍建设，需要进一步加强，需要亮点教师。‎ ‎ ‎ 上学期接受了嘉定区一级示范幼儿园的评估，从专家对幼儿园教师的教学工作评价中看到，作为一所创示范幼儿园，亮点教师的缺失对幼儿园的持续发展是十分不利的。‎ ‎ ‎ 分析原因：近年教师的流失是一个很大原因，新教师的来源质量不高，原有教师的层次差异大，再是，幼儿园能重视青年骨干教师的培养，但缺少有效的方法和途径，事倍功半。同时，也不免存在部分教师有一种懈怠思想。‎ ‎ ‎ ‎3、后勤三大员队伍的整体素质，需要进一步提高。‎ ‎ ‎ 从历次大活动展示中看，以仁的后勤队伍表现非常不错，关键时刻能拉得出打得响。但从日常的工作过程中看，在部分人员身上，缺乏工作质量的一贯性，有一种自满意识和自由行为等，工作情绪和质量起伏较大。‎ ‎ ‎ 分析原因：幼儿园管理、考核力度不够；个别人员对当前后勤人事变革的认识不足，仍有一种观望的心态；工作中自律意识差，相互之间有一种不正常的“团结”现象等。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、工作指导思想：‎ ‎ ‎ 继续落实幼儿园五年工作规划，切实解决当前工作中存在的问题。围绕幼儿园乒乓特色、亲子阅读特色工作，开展好幼儿园迎奥运乒乓教育活动；以科研为抓手，积极组织实施各项体现二期课改实践成果的展示活动。深入细致地做好与社区、家长的配合工作。全面提高幼儿园的办园质量。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、工作主要目标：‎ ‎ ‎ ‎1、  做好上海市一级幼儿园的复验准备工作，争取在区级示范幼儿园验收的基础上，再 ‎ ‎ 上一个台阶。‎ ‎ ‎ ‎2、  做好嘉定区一级幼儿园及创体育特色幼儿园区级层面的展示工作。‎ ‎ ‎ ‎3、、做好一切准备工作，迎接暑期上海市0—3岁婴幼儿科学育儿指导服务示范点的评估验收。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、工作重点和措施 ‎ ‎ ‎1、继续理顺各项管理内容，向管理要质量：‎ ‎ ‎ ‎1）、做好合理的分工，分清职责。主要是：明确信息员的工作内容，确保幼儿园信息工 ‎ ‎ 作的畅通。信息管理员除保证幼儿园正常的信息渠道畅通外，应积极采集编辑有效信息及时做好对外宣传工作。同时，做好各种信息资料的积累和信息工作的研究；认真做好财务人员的交接工作，在会计人员岗位变动的情况下，适当增加出纳人员的工作量。使“阳光”工作顺利进行。结合幼儿园后勤编制数，在考核的基础上，暑期做好后勤人员的聘用工作。做到逐步减少人员，逐步接近编制数。‎ ‎ ‎ ‎2）、做好幼儿园特色考核工作，体现奖与惩：主要是：明确教师上交资料的时间和质量（格式）。明确各部门上交资料的时间和质量（格式），谁迟交谁负责。鼓励教师撰写论文，对教师发表的文章作重点奖励。增加园内机动考核项目，开展随机评比奖励活动。‎ ‎ ‎ ‎3）、加强幼儿园内部考核：主要是：行政认真做好园内各项工作的巡视，对不良行为能负责任的告知当事人，并在行政会议上及时交流，在考核中及时体现。同时一起商量相应的管理对策。年级组长加强对组员的考核，深入了解组员的工作情况，能结合组员的工作质量，认真作出考核评价。保健教师应扩大了解班级教师的工作内容，作出相应的考核评价。‎ ‎ ‎ 落实安全考核制度，加强常规检查的次数，提高检查质量。‎ ‎ ‎ ‎4）、继续规范做好公信教育工作：主要是：严格规范各类收费程序，做好对家长的宣传工作。规范幼儿伙食费的公示工作，做到清楚正确，各科目做到细化。以不同形式让家长对伙食质量能有一个明确的了解。依法办园，以德立园，提高家长对幼儿园工作的满意度。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三）、注重幼儿园内涵发展，促进幼儿健康成长：‎ ‎ ‎ ‎1、加强幼儿园师德教育活动，提升教师师德素养。主要形式；组织二次师德专题讲座，请市、区专家来园作专题讲座。责任人：党支部书记、园长；继续组织教师开展“感谢三分钟”的演讲活动，一学期不少于六个事例，责任人：党支部书记。具体负责：团支部书记。让身边的闪光点发扬光大；结合节日活动，组织一次教师外出参观活动，感受马陆发展的新变化。责任人：园长。‎ ‎ ‎ ‎2、开展教学实践的研讨活动，促进教师专业成长：主要形式：开展幼儿园层面的大教研活动，主要解决幼儿园层面的共性问题，发挥骨干教师的引领作用。开展年级组的教研活动，结合幼儿的年龄特点，研究组内教师的共性和个性问题。发挥组长的引领作用。分层次、有目的地开展园内青年教师的培养工作，体现培养工作的最大价值。加大对五年内新教师的培养力度，使有潜力的教师能发光发热。主要活动；园级层面；骨干教师教学展示活动、新教师实践活动、姐妹园教师示范活动、特级教师引领活动等。主要负责人：园长、业务园长。组内层面：组长引领活动、组长助理实践活动、青年教师实践活动等，主要负责人：业务园长、年级组长。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 做好区级示范园的验收准备：理顺各项常规工作，从细节抓起，确保验收通过。大致设想：9月份，在幼儿入园情绪得到基本稳定的情况下，研究户外区域活动的质量问题，设计好一套户内外活动方案（包括冬锻方案）。10月份，研究班级区域活动的质量问题，结合虹口实验幼儿园的工作经验，结合幼儿园乒乓教育和阅读研究的要求，研究班级区域活动角的布局、内容的确立、材料的适当和适量的投放工作。同时，每个教师结合实际，设计好一个高结构的学习活动（可分组）。11月份，做好一切准备工作，迎接检查验收。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2、  焦课堂质量，开展教学评优活动：做法是：人人展示一个学习活动，人人参加说课 ‎ ‎ 和评课。本次活动为减轻教师的工作负担，所展示的活动就是示范幼儿园验收时所上的内容。教师不必作另外选择。活动结束，将按学科分等第进行特色奖励。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3、深入开展幼儿健康教育活动：以奥运精神为引领，凸现乒乓教育特色。在上学期工作的基础上，继续认真做好乒乓教育在一日活动中的渗透工作，即认真做好游戏内容的创编和收集工作，做好乒乓教学活动的研究工作，收集整理好活动设计方案，争取明年出一本乒乓教育的系列册（乒乓游戏和案例集）。在大班中开展迎奥运迎特奥乒乓“知多星”的评选活动。开展一次全园家长迎奥知识问卷竞答活动，扩大家长对奥运、特奥和乒乓活动的认识。继续做好幼儿乒乓技能的培训活动，在教师中组织一次乒乓知识和技能的比赛（工会负责进行）。大班继续做好幼儿舞龙的培训工作，争取每个幼儿都学会。同时，重视中班拍球、大班跳绳的达标工作，每个幼儿都能过关争优秀。‎ ‎ ‎ ‎4、  重视课题研究工作，力求成果推广：结合幼儿园的特色工作思路，在原有课题研究 ‎ ‎ 的基础上，幼儿园集部分骨干教师的智慧，向教师推荐有关可研究的假设性课题，供教师进行选择。逐步形成独立研究和合作研究的氛围。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5、  提高教研质量，培养青年教师：结合实际，抓住重点，有的放矢地开展教研组活动，‎ ‎ ‎ 切实解决教师个体在实际工作中的问题。围绕主题：“我运动、我健康、我快乐”开展好各种形式的研讨活动，为青年教师搭建走向成功的舞台，年级组争取在区级评比中取得好成绩。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6、  继续搞好师德教育活动：继续开展多种形式的教育活动，让教师在活动中实践“德”、‎ ‎ ‎ 感悟“德”，树立好以仁教师的新形象。主要形式：请专家作专题讲座、组织学习以仁师德“十要”和“十不要”，开展“感谢三分钟”演讲活动（要求范围不局限在搭班之间）等。力求树立严谨、和谐的工作氛围。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎7、  关注幼儿健康发展，按需开展家教活动：针对肥胖儿增多的现象，请专家有针对性 ‎ ‎ 的对家长指导。针对特殊家庭儿童，增加家庭教育指导服务次数。同时，做好祖辈家长的家教指导工作等。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（四）、其他工作 ‎ ‎ ‎1、  积极参与好镇各类精神文明的创建活动，并优质完成任务。‎ ‎ ‎ ‎2、  各条线、部门必须认真做好各类资料的收集整理工作。‎ ‎ ‎ ‎    ‎