2018教师语言教学总结范文

2018教师语言教学总结范文

2018 教师语言教学总结范文 一学期在眨眼间就接近了尾声，似乎刚一上班就一个学期就结 束了， 带了托小班快一年了， 看着孩子从吐字不清到现在自己能够完 整的说明自己的想法，我感到很欣慰，面对孩子的进步，我心里喜滋 滋的，对此，我对本学期工作作了以下小结： 要求幼儿必须会说普通话，在幼儿园不管与老师还是小朋友都 不能出现方言，都强调要用普通话，使幼儿在发音上得到初步训练。 学习简单词汇，会用简单短句与人进行沟通，初步练习语言表 达能力。 培养幼儿倾听意识，注意听别人讲话，不打断别人，乐意与同 伴交流，能大方的学说普通话，知道发言时要轮流说不争抢。 培养幼儿爱观察的好习惯，如老师出示一张图片，能够观察到 图上都有什么，在干什么，并用简单的语句叙述出来。 在上课期间尽量多以游戏形式出现，帮助幼儿集中注意力，耐 心听老师把故事听完， 并能够根据老师的提示初步叙述完简短的故事。 本学期我多以游戏的形式帮助幼儿学习语言，在生动活泼的教 学实践中动口、动手、动脑发展幼儿的语言表达能力。在此，可能由 于我的语言表达能力不够生动， 教学方式有限，还存在其他不足问题， 有待于我以后慢慢累积经验，把我的教学方式有所改进和提高。 模板 , 内容仅供参考