- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
2020年脱贫攻坚“四个不摘”工作总结稿和党员教育培训工作总结稿合编
2020年脱贫攻坚“四个不摘”工作总结稿和党员教育培训工作总结稿合编 脱贫攻坚“四个不摘”工作总结范文稿 一、四个不摘工作部署情况 2019年3月份,尼勒克县顺利通过贫困县摘帽省级实地核查和第三方评估,4月份省政府公告退出。2019年4月16日,习总书记总书记主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会并发表重要讲话。作为摘帽县份,我县第一时间召开脱贫攻坚工作领导小组会议进行了传达学习。围绕贯彻落实习总书记总书记:“贫困县摘帽后,也不能马上撤摊子、甩包袱、歇歇脚,要继续完成剩余贫困人口脱贫问题,做到摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管。”的重要讲话精神,结合我县制定下发的《关于开展“坚决纠正脱贫摘帽后‘不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监管’政策落实不力、工作松劲懈怠问题专项整治工作方案”》,结合我镇围绕“四个不摘”,扎实开展摘帽后续巩固提升工作要求,扎实开展我村摘帽后续巩固提升工作。 二、工作进展情况 一是坚持摘帽不摘责任,进一步增强后续巩固提升的责任感和紧迫感。我村按要求不断强化所有干部特别帮扶干部的责任意识与主体意识,相继制定了脱贫攻坚领导小组工作规则、第一书记与支部书记抓扶贫责任制、遍访贫困对象工作方案、按要求履行脱贫攻坚落实责任清单。组织开展了“解决两不愁三保障存在问题再核查”活动,顺利通过了省和国家第三方评估抽查。在村委会单独设置扶贫站。 二是坚持摘帽不摘政策,着力解决“两不愁三保障”突出问题。在产业发展上,安排统筹整合使用项目资金。增强贫困人口稳定脱贫的产业支撑能力。一是落实饮水安全保障政策。通过水利局的各项检查,全村所有农村居民都喝上了安全水,水质、水量、取水方便程度和用水保障率全部达标。二是落实住房安全保障政策。组织全村干部配合住建部门专业技术人员开展了住房安全普查活动。其他非贫困户住房安全同样进行了普查,并全部开展了安全等级鉴定。三是落实义务教育政策。严格实行建档立卡贫困学生“一人一卡”台账管理。截止目前,全村义务教育阶段学生122人入学率100%,没有因贫辍学现象的发生。四是落实基本医疗政策。配备了合格村医。常住贫困人口慢性病家庭医生签约服务率均达到100%。五是落实社会保障和公共服务政策。积极推进“两线合一”,符合低保条件的贫困人口全部纳入低保救助管理;积极落实政府代缴城乡居民养老保险费政策,符合条件贫困人口全部参保;大力加强农村公路建设,巷道间通硬化路,贫困人口出行难问题得到全部解决,持续强化农村用电保障,所有村民都通有生活用电。 三是坚持摘帽不摘帮扶,确保帮扶力量不减。与后盾单位沟通,确保每位帮扶干部制定针对性的收入提高方案,定期进行访视。进一步提升人居环境卫生整治。 四是坚持摘帽不摘监管。按中央、自治区、自治州的各项重要讲话精神、按上级部门的工作要求,对我村18户60人进行时刻观察,督促发展各项事业,确保不因各种原因返贫,致贫。 三、下一步工作打算 围绕深化“四个不摘”,着眼脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,下步将重点开展以下5方面工作。 一是坚持深化责任落实。在现有责任体系框架范围内,进一步加强各帮扶干部的责任,结合“两个全覆盖”,“民族团结一家亲”工作,及时得知所有群众的困难诉求,矛盾纠纷等,保证群众所思所想所盼能够第一时间反馈传达,第一时间得到妥善处理。 二是落实巩固提升的长效机制。一方面确保所有农户住房安全、饮水安全等方面,确保始终稳定实现“两不愁三保障”;一方面,从产业项目、激发内生动力等方面着眼,确保不因各种原因返贫。 三是抓好扶贫产业。一方面,进一步扩大旅游业规模,引导群众利用当地自然风景优势,带动群众发展旅游业。 四是提高边缘户收入。一方面,按指定方案发展产业增收;另一方面,进行就业扶持,让两人都选为联户长,月工资200元/月/人。 “四个坚持”落实脱贫攻坚“四个不摘” 自整区脱贫以来,西峰区以“四个不摘”任务落实为主线,聚焦中央、省市各类扶贫巡视督查考核反馈问题整改,统筹抓好防返贫、促脱贫各项任务,有效推动脱贫攻坚向乡村振兴接续发展。 坚持力度不减,做到摘帽不摘责任。西峰区继续推行县级干部联乡镇、科级干部包村、“第一书记”驻村、结对干部入户的工作机制,四大班子县级领导带头包抓贫困程度最深村、脱贫难度最大户;区委先后8次召开常委会研究脱贫攻坚工作,7次召开脱贫攻坚领导小组会议,研究解决突出问题;紧盯各乡镇街道、区直部门脱贫工作落实情况,发挥纪委监委、组织部门督促推动作用,持续表彰提拔一批、批评处理一批,引导全区干部职工持续推进脱贫攻坚。 坚持目标不降,做到摘帽不摘政策。大力实施产业扶贫、易地搬迁、人居环境整治等“十大巩固工程”,将工作重点转移到脱贫退出问题整改和巩固提升上;利用干部入户、电视台播放、微信推送等方式,大力宣传脱贫典型、脱贫目标、现行脱贫标准和扶贫措施,增强贫困群众内生动力;扎实推进“3+3”清零冲刺行动,逐村逐户摸排群众享受教育、医疗、住房保障等政策情况,发现问题及时妥善解决,确保“两不愁、三保障”全面达标。 坚持靶心不散,做到摘帽不摘帮扶。整合省市财政涉农资金2839.21万元,全面实施产业到户配股、易地搬迁、“两后生”培训等惠民政策,新建易地搬迁农宅6户,兜底保障特困群众20138户,培训转移贫困劳动力221人;在巩固优化“东果、南菜、北畜、西游”四大产业布局同时,试点启动百个“331+”正大生猪合作社,延链扩链带动群众致富;深入实施“好人治村、能人强村”战略,协调抓促10个村级软弱涣散党组织整顿提升;通过“六查三讲一强化”百日行动和“十问十推进”行动,摸清群众需求和村组实际,依托农村“三变”改革发展壮大村集体经济。坚持频道不换,做到摘帽不摘监管。加大15个驻村工作队、148个帮扶单位、4417名帮扶干部入户走访密度,适时对全区4619户贫困户对照现行脱贫标准进行动态调整管控,完善“一户一策”计划方案落实;严防形式主义、官僚主义,采取清单管理、挂账销号的方式,扎实推进中、省扶贫巡视考核督查反馈问题,整改一个、销号一个,整改完成率达80以上;将脱贫攻坚纳入年度目标管理考核,与领导班子和干部个人实绩评价挂钩,突出正面激励,引导广大干部职工在脱贫攻坚中善作善成、彰显作为。 2020年党员教育培训工作总结范文稿 一年来,xx党支部按照党员教育培训工作有关要求,以加强党员先进性、纯洁性为主线,增强党性、提高素质为重点,不断加强和改进党员队伍教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作总结如下。 一、基本情况 支部现有党员xx名,退休党员xx名,成立有xx个党小组。一直以来,支部注重对党员干部的教育培训管理力度,在支部党员干部中相继开展了“学党章”“学十九大精神”“学习总书记新时代中国特色社会主义思想”“贯彻党风廉政建设各项任务”等主题教育,建立健全党组织生活制度、三会一课制度、民主生活会制度、党员民主评议制度等,实行以岗定人、以岗定责,不断强化党员目标责任管理,使党员教育培训工作基本步入制度化、规范化、程序化轨道,为xx事业稳步发展提供坚强的组织保证。 二、主要做法 (一)坚持三会一课主导,提升教育培训效果。把提高党员政治业务素质作为支部建设发展的首要目标,以党员干部教育培训作为加强党员教育管理的治本之策和长久之计。以主题党日和党课为主,实行支部书记负总责,委员、党小组分级负责方式,通过领学、发言、讨论相结合提升学习效果,充分发挥基层教育阵地作用。在培训内容上,以党的十九大及历次全会精神、习总书记 新时代中国特色社会主义思想、中央市委区委重要政策文件、党风廉政建设作为学习重点,结合典型做法和具体案例,吃透精神、融会于心,并与实际工作相结合,指导开展工作实践。今年以来,开展主题党日活动xx次,集中学习会x次,“三会一课”集中学习达xx学时。 (二)夯实党员阵地建设,强化培训基础保障。制定《党建阵地规范化建设工作方案》,完善活动资源,建立健全党员图书室、文化活动室等场所,配齐桌椅、投影仪、音响、机顶盒等。开辟党员文化长廊,将简洁明快、寓意深刻的党建文化悬挂于支队、治超站楼道两侧。及时拓展图书资料,征订《求是》《党课参考》《当代党员》等各类党建杂志以及《人民日报》《xx日报》等报刊资料。为有条件的治超站建立党员活动室,采购各类党建书籍,党员每日阅读时间不少于1小时。强化经费保障,将党建经费优先用于党员教育培训工作。 (三)突出组织领导作用,深化教育培训引导。支部坚持将党员教育培训工作与xx中心工作同谋划、同部署、同落实,并列入全年党建工作重要议事日程,纳入各科室、大队目标考核。做到定期研究党员教育工作出现的问题和事项,开展阶段性督促检查,及时掌握党员思想状况,有针对性做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的不稳定现象,确保年初有计划、年中有督查、年末有总结。 (四)完善制度建设体系,增强教育培训内力。完善支委议事制度、三会一课制度、主题党日制度、协勤考核管理办法等“三制度、两办法”,不断巩固有制度约束、有纪律监督、有奖惩规则的刚性局面。以强化纪律意识为重点,深入剖析十八大以来查处的典型案件,组织党员干部收看《巡视利剑》《永远在路上》《忏悔录》等警示教育片,凸显典型案例教育人、深刻教训警示人的效果和作用。强化廉政风险防控,顺利完成全体协勤人员年度轮岗和副站长竞岗任务,激发队伍活力。 三、存在的问题 一是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式不够灵活。二是党员教育管理工作模式、工作方法欠缺创新力度。三是部分党员对党建工作重视程度不够,不能很好地处理业务工作与党建工作关系。 四、下一步工作打算 一是加强党员教育针对性,增强教育培训实效性,改进培训方式,科学合理安排不同层次、各种类型的学习培训,强化支部党员理论功底和综合素质。二是依托xx,采取以点带面的方法,积极挖掘先进党员典型,总结典型经验,发挥榜样力量。三是加强党员教育培训档案管理,定期梳理培训内容,不断改进工作方式,提炼总结特色亮点,助推党员教育培训工作再上新台阶。查看更多