幼儿园庆祝2021元旦主题活动策划方案

幼儿园庆祝2021元旦主题活动策划方案

幼儿园庆祝2021元旦主题活动策划方案 幼儿园2021元旦主题活动方案1‎ 活动目标：‎ ‎1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。‎ ‎2、知道过了新年，又长大了一岁。‎ ‎3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。‎ 活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。‎ 活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。‎ 活动过程：‎ 一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣 ‎1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。‎ ‎2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)‎ ‎3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。‎ 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 ‎1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)‎ ‎2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。【幼儿园元旦活动策划方案】幼儿园元旦活动策划方案。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。‎ ‎3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。‎ ‎4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。‎ 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 ‎1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。‎ ‎2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?‎ 四、延伸活动：‎ 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。‎ 幼儿园2021元旦主题活动方案2‎ 新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，期望大家会喜欢。‎ 主持人：朱老师 活动安排：‎ ‎8：30-9：00热身运动;亲子活动;早操活动;‎ ‎9：00-9：30幼儿生活活动;‎ ‎9：40-10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。‎ 活动目标：‎ ‎1、透过亲子游戏，增近亲子情感。‎ ‎2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。‎ ‎3、鼓励家长用心参与班级活动。‎ 活动准备：‎ ‎1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。‎ ‎2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。‎ 活动过程：‎ ‎1、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。‎ ‎2、传纸杯(双亲和孩子)‎ 目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。‎ 准备：纸杯和吸管 玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。‎ 规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。‎ ‎3、运“西瓜”游戏 目的：培养幼儿的合作潜力，提高幼儿与家长紧密配合的潜力。‎ 准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。‎ 人数：每个家庭一大一小 玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。‎ ‎4、运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。‎ ‎5、抢气球游戏 准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。‎ 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行。‎ 结语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自我的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!‎ 幼儿园2021元旦主题活动方案3‎ 一、设计思路：‎ 以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。‎ 二、活动总目标：‎ ‎1、透过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。‎ ‎2、让幼儿在游戏中表现自我，体验到努力就会有成功的快乐。‎ ‎3、透过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。‎ 三、活动安排：‎ 活动总负责人：‎ 活动具体负责人：‎ 照相报道：‎ 音响设备负责人：‎ 车辆摆放：保卫科及家长委员会成员 四、活动时间：20__年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。‎ 五、活动地点：大操场、各班 六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)‎ 七、活动方法及细则：‎ ‎1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，‎ ‎2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖 八、注意事项：‎ 对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)‎ ‎1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。‎ ‎2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。‎ ‎3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。‎ 对教师要求：‎ ‎1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。‎ ‎2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。‎ ‎3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。‎ 幼儿园2021元旦主题活动方案4‎ ‎1.大家一起来投球 准备：几个袜球和一只小塑料盆 玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。‎ ‎2.揪尾巴 准备：多根小绳 玩法：4个宝宝为一组，每人身后栓着一条小绳子做尾巴，游戏开始时，4个宝宝在用脚踩其他宝宝尾巴的同时，也要保护好自己的小尾巴不被揪掉。最后，保住自己小尾巴的宝宝为胜。‎ ‎3.小猫钓鱼 材料：小鱼若干、绑有钩子的鱼杆若干 玩法：将小鱼散落于“水池中”，家长携幼儿手持鱼竿钓鱼，在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。‎ 规则：家长携幼儿站在指定位置上，手持鱼竿钓鱼。1分钟内小班幼儿钓起2-3条小鱼为胜，中班幼儿钓起3-4条为胜，大班幼儿钓起4-5条为胜。‎ ‎4.戴高帽 玩法：4人为一组，家长头戴高帽离幼儿2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。‎ 规则：‎ ‎1.幼儿独自扔圈，家长可随圈方向移动接，但是不可出线。‎ ‎2.幼儿站的位置不能出线，一次投一个。‎ ‎5.抬小猪 准备：6根小棍子(用挂历纸卷成)、皮球3个、场地准备 玩法：家长和幼儿为一小组，三小组一起参加游戏。听到口令后，家长和幼儿手拿两根小棒(用挂历纸卷成)，抬着“小猪”(皮球)横着从起点走到终点，最先到终点的得3颗五角星，其余的是两颗五角星。“小猪”运到半路若掉下可捡起继续抬着走。‎ 幼儿园2021元旦主题活动方案5‎ ‎1.心心相印 准备：哗啦圈3个 玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。‎ ‎2.看谁丢的又准又快 准备：背箩3只，波波球若干 玩法：请幼儿背上小背箩，站在离抛物线2米左右的位置站好，家长拿起放在桶里的球，听指挥人发令，开始向自己孩子背的小背箩内抛球，以一分钟时间内完成。游戏结束后，看哪个箩内装的球多，以多为胜，由此分等级。‎ ‎3.穿衣服比赛 准备：相同的衣服三套 玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。‎ ‎4.垒柱子 准备：小拉车两辆、易拉罐十个、大篓子两个 玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。‎ ‎5.看谁摸得对 玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。‎