2021年第二学期特教学校数学教研组工作计划

2021年第二学期特教学校数学教研组工作计划

2021年第二学期特教学校数学教研组工作计划一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点,认真贯彻国家教育方针,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革.以学校教科研工作计划为指导,以《全日制培智学校数学课程标准》和《全日制聋校数学课程标准》为依据,继续以“关注课堂”为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化特校课堂教学改革,大面积地提高数学教学质量.二、教研目标1、提高数学学科教学水平,确保完成学校要求的各项教学任务.2、进一步提高数学教师的理论水平和专业素养.3、转变教师的教学观念.教师要更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,指导平常的教学工作.4、制定业务学习方向和课题.5、积极撰写教学论文,提升数学教师科研素养.三、具体措施１、强化常规管理,优化备课,提高教学质量.（1）改进教师的备课质量. 改进教师的备课方式,教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动.（2）上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学.讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式.（3）改进教师作业的批改方式.教师批改学生的作业提倡面批,若不能及时面批的,提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语.如:有进步,加油啊！你真棒！等等鼓励性的话,以次来促进学生.（4）辅导:各教师要定时间、定计划、定内容地组织好个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著.2、抓好教研组的建设,发挥教研组长的作用.教研组的管理要规范化,要扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛.３、加强青年数学教师的培养.通过研究教案和互相听课以及外出学习来指导他们的教学,在科研中指导科研,使他们在教学和科研两方面共同发展,帮助他们尽快成长.4、加强教师队伍建设. 要求教师能结合平时教学,撰写教学心得、论文、教学案例与反思,争取有更多的篇数在各级比赛中获得更好的奖次,从而提高我校教师的知名度,并促进数学教师教学水平和教学质量的提高.5、组织一次全校学生口算比赛.四、主要工作安排三月份:1、制定数学教学计划和数学教研组计划；2、检查教师开学初的备课；3、检查数学教师教学计划制定；4、确定教师开课周次.四月份:1、组织教师认真听、评课.3、检查教学常规工作.4、组织数学组教师业务学习.5、组织低年级学生口算比赛,高年级应用题竞赛.五月份:1、进行期中考试.2、常规工作检查.3、组织教师认真听、评课.4、组织数学组教师业务学习. 六月份:1、组织教师认真听、评课.2了解各班教学进度.3、常规检查.6、组织数学组教师业务学习.七月份:1、检查复习计划制定情况.2、整理总结教研组工作.3、制定复习计划,迎接期末考试.4、期末工作总结.