2021年疫情期间xx学校学期工作总结3篇

2021年疫情期间xx学校学期工作总结3篇

2021年疫情期间xx学校学期工作总结3篇2021年疫情期间xx学校学期工作总结　　紧张而忙碌的一学期就要结束了，现将本学期所做的工作进行总结。　　一、本学期的基本情况　　2021年春学期，是一个不同寻常的学期，本来是2月17日正式上课，由于受到新冠肺炎疫情的影响，学校不得不延迟开学，于5月9日上午学生分批回校注册，5月11日正式上课，本学期于7月31日结束，8月1日暑假开始。　　本学期在校生人数为305人，其中一年级49人、二年级43人、三年级36人、四1班30人、四2班33人、五年级45人、六1班35人、六2班34人；北林教学点一年级10人；幼儿园43人。　　在2月17日至5月10日的这段时间里，老师们组织学生利用“空中课堂”在网上学习、完成作业，学生学习积极性高涨。　　二、做好学生复学准备工作　　为了做好迎接学生复学工作，学校开展了一次开学前疫情防控安全演练活动，购买了大批的防疫物资，包括师生口罩、消毒液、洗手液、防护服等。老师提前回校做好教室的消毒工作，把学生课桌椅摆放整齐。 　　三、本学期分工情况　　一年级由覃冬艳任语文科兼班主任、覃焦兰任数学科；二年级由覃菊芳任语文科兼班主任、覃兆料任数学科；三年级由覃玉仿任语文科、覃秀娟任数学科兼班主任、覃桂金任英语科；四1班由覃彩乐任语文科、覃佩益任数学科、覃桂金任英语科兼班主任；四2班由周小飞任语文科兼班主任、覃敏花任数学科、覃桂金任英语科；五年级由刘利书任语文科兼班主任、覃思达任数学科、蓝玉贝任英语科；六1班由廖海雄任语文科兼班主任、覃忠廉任数学科、蓝玉贝任英语科；六2班由韦革梅任语文科、覃忠廉任数学科兼班主任、蓝玉贝任英语科；计训初管后勤工作，任六年级的科学课；覃尚买负责学校全面工作，任六2班体育和道德与法治课。韦金欣请产假至7月12日止。北林教学点由谭秋用负责。　　四、加强队伍建设　　学校加强教师政治理论学习，争当新时代合格的教师。本学期一共组织教师政治学习9次，特别加强教师的师德师风建设。　　2021年年度考核，我校的覃忠廉和覃桂金老师评为优秀等次。　　本学期覃玉仿老师请病假，从5月19日起至7月19日止。　　五、加强教学管理　　 1.5月11日上午8:30，根据邕一教育集团的统一部署，我校的班主任组织学生参加《礼赞战疫英雄，坚定制度自信》开学第一课，让学生受到一次深刻的爱国主义教育和感恩励志教育。　　2.我校的教学工作由教导主任韦革梅分管，一学期来加强教学常规管理，积极组织教研组长检查教师的备课、批改作业情况，并及时给予反馈。　　3.学校领导利用课后时间组织老师学习《福塘小学疫情防控工作方案》，在国旗下组织师生学习《福塘小学疫情防控一日工作常规》，安排好每天的值日老师和行政值日，每天早上7:00到校门口对师生进行体温检测。班主任严格对学生进行晨检和午检工作。值日老师每天都能按时到岗，班主任每天上报晨、午检情况，并对病假的学生进行病情追踪。我校能按上级的要求严格做好疫情防控工作，一刻也不放松。　　4.本学期的教学时间比较紧，老师们利用能够利用的时间争分夺秒地给学生上课或辅导功课。　　5.开展教师优质课比赛。按组报名参加比赛，语文组:覃菊芳、周小飞、刘利书、韦革梅4人；数学组:覃焦兰、覃兆料、覃思达、覃忠廉、谭秋用5人；综合组:蓝玉贝、覃桂金、覃尚买3人。经过紧张的角逐，语文组韦革梅、数学组覃焦兰、综合组蓝玉贝夺得第一名。　　6.我校还开展了“教育扶贫，送教服务”。高兴村古门屯的残疾生由覃尚买和覃秀娟两位老师负责送教；桥木村桥木屯的残疾生陈巧玲由覃焦兰和蓝玉贝负责送教。老师们克服困难，认真完成送教任务。 　　7.做好控辍保学工作。本学期覃尚买校长多次下村屯动员未回校的学生回校上课。　　六、加强德育工作　　本学期的德育工作由教导副主任蓝玉贝老师分管。抓好学生的养成教育以及学生的思想教育。认真做好学校清洁卫生工作的安排，并督促各班完成卫生工作。　　大队辅导员组织学生学习《社会主义核心价值观》二十四个字，深刻领会其中的含义，并要求全校师生为柳州争创文明卫生城作出贡献。　　本学期开展了“红领巾、心向党，争做新时代好少年”庆“六一”暨新队员入队仪式。47名优秀学生光荣地加入了中国少年先锋队组织。　　七、加强安全教育　　学校的安全工作由覃尚买校长负责，本学期的安全工作非常严峻。　　1.抓好疫情防控工作，每天都要做好晨午检工作，对寄宿生进行晚检，发现师生有异常情况及时处理。　　 2.防溺水工作。我校对防溺水工作抓紧抓实，5月18日召开教职工防溺水工作布置会，班主任每天放学前进行5分钟的安全教育。学校于6月18日开展了防溺水安全演练活动，增强学生的自救自护能力。学校还在5月21日制作巜柳州市福塘小学防溺水安全教育》的美篇发到家长微信群，得到家长的好评。　　3.节假日印发告家长书，一共印发了两次，要求家长看管好自己的小孩。　　4.为了消除安全隐患，我校于5月初将三棵玉兰花和三棵榕树进行修枝，花了一千四百多元；还铲除了女生宿舍的二楼和三楼的排水沟，花了一千叁佰陆拾元。　　八、加强后勤管理　　本学期由总务主任计训初负责学校后勤的管理工作。　　1.按照柳南区的财务管理要求管理好我校的财经工作，做到清正廉洁。　　2.认真做好学生营养午餐工作，订购的食材适合学生口味，营养美味，学生吃得放心。我校两位残疾生的营养午是牛奶，由送教老师负责送达。　　3.本学期继续开办午托服务，共有171人参加，方便学生家长。　　九、幼儿园工作　　 本学期幼儿园的教职有4人，覃月仙、何秋敏两位老师，保育员胡彩红、食堂工友潘瑞丽，门卫保安覃明闹共5人。　　本学期我园大班18人；中班9人；小班16人，共43人。　　我园以“我健康、我快乐、我成长”为办园理念，加强队伍建设，精心呵护，膳食合理搭配，一切为了孩子。　　十、做好贫困生资助工作　　本学期由蓝玉贝主任负责学生资助工作，我校有建档立卡贫困生16人，其中寄宿生有12人，外宿生有4人；低保户有7人，其中寄宿生有4人，外宿生有3人。学前的蓝香静是14一15年退出户，享受政策资助免保教费375元；覃焯雄是农村低保户，不属于资助范筹。　　本学期我校共有56人享受资助。寄宿生500元/学期；外宿生是250元/学期。　　我校严格按照教育局的要求、程序做好学生的资助工作，做到公平、公正、公开。资助工作还要将获得资助的学生录入“广西精准扶贫系统”和“全国资助系统”，工作量大，但是，我校还是能按时完成任务。　　十一、加强党建工作　　 1.福塘小学联合党支部由北林、凤阳、凤山、福塘四所学校的党员联合组成的党支部，我支部在邕一教育集团党支部的领导，积极开展“党建引领，助推城乡一体化发展”的党建课题研究。　　2.加强党员的政治理论学习，并做好读书笔记。以“不忘初心，牢记使命”专题教育，以习近平总书记新时代特色社会主义思想武装头脑，立足教学岗位，为师生服务。　　3.校党支部从严治党，积极开展党日主题活动，让党员在平凡的工作岗位上践行社会主义核心价值观。　　4.今年是伟大的中国共产党成立99周年，我支部开展庆祝活动，并评选出优秀党员7名，覃尚买被评为爱校乐群先锋、凤阳的韦柳菊被评为慈爱助生先锋；凤山的覃宏床、熊梅；福小的覃桂金、覃忠廉；北林的谭秋用5人被评为优秀党员。、　　十二、今后的工作设想　　本学期在全校师生的共同努力下，虽取得了一定的成绩，但与上级的要求差距很大。在今后的工作中更需加一把劲，今后的工作设想和努力方向。　　1.进一步加大对教师队伍的建设和管理，使其能够尽心尽责抓教学。　　2.狠抓教师的课堂教学，抓出实效。 　　3.进一步加强校园文化建设，主要完成“幸福园”的建设。　　4.狠抓学校办学特色，将从2020年秋学期起，每生购买一个5号皮篮球，早操和大课间活动将以拍篮球为主，将篮球运动作为学校的特色，发展体育运动，增强学生体质。2021年疫情期间xx学校学期工作总结　　短暂、紧张而又充实的一个学期即将结束。本学期，我们以“文化引领、和谐发展、面向全体、学会做人”为办学思路，根据我校的工作计划和“年初建账”目标，在上级领导的正确引导下，齐心协力、完善制度、深化管理、创造性的开展工作，全面推进了我校教育教学及各项工作。现将一学期的工作总结如下：　　一、坚持养成教育，促进学生健康成长。 　　培养良好的行为习惯，不仅对促进学生自觉学习、遵守纪律起到保障作用，而且为学生将来成为合格的公民奠定了良好的基础。本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教育的。一是营造氛围、激励感化。1、我们规范了每周的升旗仪式，充分利用国旗下的讲话，对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育。2、班内每月出一期主题板报，围绕春季疾病预防、道路交通安全、感恩爱心奉献、校园暴力伤害等宣传有关知识，并检查评比，纳入班级月考。3、继续开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动。首先是“人人座右铭”，就是开学初人人制定以名人格言和班级目标为主要内容的座右铭，激励自己;其次是“每日一格言”，就是全班学生轮流每天在黑板右边写一句自己喜欢或激励大家的格言，与同学共勉，并且将每天格言记录汇集，供平时观赏，还能积累知识;最后是“每周一反思”，就是各班利用班会时间，每个同学进行心灵沟通，分清好坏，既教育自己又感染了别人，这项活动细化了我们对学生的养成教育。4、卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。　　二是监督管理，规范行为。继续发挥“文明监督岗”的作用，利用学生管理学生，既锻炼了学生的本领，又学会了换位思考，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、锻炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后根据《文明班级评比方案》、《学生奖惩条例》和《住宿生管理制度》予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评选“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。另外我们对做好事，检举、揭发坏人坏事的学生给予奖分，这样既教育违纪者使人人成为监督员，又给曾扣过分的学生一个改过自新的机会。　　三是开展活动，美化心灵。为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活跃校园文化生活，本学期我们开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌唱祖国”大合唱比赛活动，受到联校领导的高度赞扬;四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一些优秀作品参加联校的评选;五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培养了学生的特长，增强了班级的凝聚力。下学期，我们要以兴趣小组为切入点，为特长生的发展创造条件。 　　一位好班主任就有一个好班级，为了管理号学生，我校加强对于班主任队伍的建设，一方面我们组织教师学习魏书生等先进科学的管理办法，启发、帮助老师结合本班实际探索自己班级管理的好方法;另一方面，我们以《班主任评估办法》和《文明班级评比方案》为依据来考核班主任工作，使班主任认识到自己的使命感、责任感、荣誉感，积极主动的投入工作。四月份我校举办了班主任经验交流会，使班主任之间互相借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参加全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进经验。它将在我校开花、结果。　　二、强化安全工作，确保良好教学秩序。　　安全为天，学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作，我们做到了：第一，成立安全领导组，明确职责，层层签订目标责任书，落实制度;第二，搞好安全知识的宣传活动，利用安全课、安全教育日活动、黑板报、标语、主题班会等形式，对学生进行安全预防教育，提高了学生的安全意识和防范能力，本学期开展两次应急演练;第三，加大监管与查处力度，继续贯彻白天、晚上的值班制度，并做好安全日志的记录;加强食堂饮食卫生安全督查管理，严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查;加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，特别是各地发生校园暴力事件后，我们更换门卫，整天关门，强化管理，闲人免进。第四，继续搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教育教学井然有序，得到上级领导的肯定，社会群众的认可和学生家长的信赖。　　三、提高教师素质，全面提高教学质量。 　　教学质量的提高，不能没有一支业务过硬的教师队伍，为此，我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。一是教学常规管理不能放松。备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分。上课以《教师日志》为依据查教师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗情况，并组织学生对老师上课情况民主测评。作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查激励性评价、查错题纠正情况。教师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核。代课教师包学困生初见成效，经过一年的试验，秦艳华、颜美丽、郭晋英、李小荣等老师所包学困生进步明显，学生的成绩一次次提高，主动学习的积极性日益高涨。为定期检验教学效果，我们坚持月考制度，考后及时分析，不断调整教学策略，改进教学方法。另外我们还对教师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。为促进常规教学工作的优化发展，我们于5月17日和5月27日分别对17位教师的备课和12位教师的作业批改进行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业批改详细、认真，能起到示范作用。参观教师留下了自己的诚恳意见，这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。 　　二是教学研究出实效。1、听评课活动蔚然成风。我们继续每个教研组每周一个上午的教研制度，活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评选教学能手的东风，以赛促讲，人人登台，在本组亮相，同科教师按标准打分，评出的选手参加学校组织的第二轮比赛。由学校评出的优秀选手参加联校的教学能手赛，我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习，秦艳华老师还被选送到尧都区参加临汾市的教学能手赛，这项活动有效地提高了我校教师的课堂教学水平。2、反思、案例推动研究。本学期教师通过学理论结合本身的教学实践，每节课后要写反思，每月一份典型案例，逐步培养其研究习惯。除此每位教师还撰写了《我的课堂教学浅析》，每次收回来的反思、案例学校都进行评比、展示、存档，吕苏霞、李小荣、张海香、颜美丽等同志的案例被张贴学习。3、课题研究有突破。通过学习“魏书生教育理论”和教学方法，结合学科特点开展“有效性课堂教学研究”。数学教研组对数学成绩的现状进行了分析、研究，开展了《关注数学学困生的发展，全面提高数学教学质量》的主体研究;语文组李小荣、郭晋英开设《师生共读一本名著》的专题研究，为了这一专题的顺利实施，学校购买了《童年》、《名人传》、《骆驼祥子》等书，班级学生人手一册，制定了阅读计划，共同品味名人风采，通过这个专题的开设和班班图书柜的利用培养了学生良好的阅读习惯，提高了学生的阅读能力，写作水平，语文组创办的《萌芽报》就是学生供稿、老师点评、师生鉴赏。4、打造强势学科。为有效地提高课堂教学水平，我校开展了打造强势学科的活动，我们在政治、语文、数学三科教学中研究教学方法，探索教学模式，以强带弱全面提高，政治教师吕苏霞、李小喜担任河西南片的政治科观摩教学，收到同科教师的好评。5、举办教学开放周活动。4月19日至4月23日，我校成功举办了“教学开放周活动”，邀请各级领导、关工委、学生家长及社会上关心教育的各界人士来我校指导工作，通过对校园环境、教学设施、课堂教学、课外活动、备课作业、教研活动、食堂卫生、学生宿舍等实地考察，肯定了我们的成绩，同时也提出一些合理化的建议，我们将这次提出的问题进行汇总，进一步整改完善，努力办好人们满意的学校，以后我们将定期举办“教学开放周活动”。　　三是实施网络教学，给师生插上会飞的翅膀。乘我校被评为市级电教应用先进单位之东风，我们对教师有计划、有目的的开展系列电教工作。首先，坚持每周一次的电脑培训，根据教学需要教给教师基本的电脑操作、qq教研、教育博客、制作课件等，建立个人资源库使教师能与网上名家、同行进行交流，探讨教学中的问题，提高自己的教学能力;其次，鼓励老师们利用多媒体教学，提高课堂教学效率。由于老师们学会了电脑操作技术和制作课件，尝到了多媒体上课的甜头，现在我校的三个多媒体教室每节课都被利用，多媒体教学真正发挥了它的作用;第三，为减少u盘传递信息的不便，学校开通了校园网，老师们文件只要共享，其它人就能访问，老师们上交材料不用来回跑，学校实现了无纸化办公。对电教工作我们制定了《教师电教工作考核办法》，依据方案对教师的网络教学情况进行月考核，积分存档。　　四是搞好实验教学，开足开全实验课，根据规定理化生的演示实验课全部开齐，尽量开设学生实验，认真登记实验现象，及时完善档案迎接局实验教学大赛。对以上工作的考核我校《教师工作评估办法》中都有详细的量化积分。教导处进行月考核，学期末汇总，作为教师评模、评优、绩效工资的考评依据。 　　五是备战x年中考。本学期是初三年级的关键，我们在分析研究近三年省中考试题的基础上，结合我们的实际召开初三工作专题会议。分析学情，制定复习计划和奋斗目标学校组织了7次练兵模拟考试，每次考完都要汇总成绩，认真分析，调整部署，既要重视尖子生的提高，又要抓好普通生的巩固提高，还要关注学困生的进步。分类召开学生会4次，学校还制定了《x年中考奖励方案》，调动教师的积极性，渴望今年的中考取得好成绩。　　四、做好后勤保障，创造性的开展工作。　　后勤工作要树立学校优质服务的观念、创造性的开展工作，本学期首先进行公物维修、电路整改、下水道疏通、饮水机的配备保证了师生工作、学习、生活的需要;其次安装、修理多媒体教室三个，为教学工作铺平道路;第三安装监控摄像头，保证校园安全，防止事故的发生;第四担任印题工作，复习期间印题量大，老师要多少我们印多少，什么时间用，什么时间有，从不遗误工作;第五为美化校园环境，3月份栽植月季花1000株;第六定期为食堂、宿舍、厕所等有关场所消毒，保持校园内干净、整洁。第七财务管理规范、合法，购物有票、开支合理。　　虽然，我们做了不少努力，开展了大量工作，学校面貌有很大改观，师生素质有了进一步提高，教学质量稳步上升。但有些方面还不尽人意，我们的制度还不够完善，领导的创新意识还不够超前，教师的自主学习、探索课改新法的动力不强，学生的学习积极性、自觉性还浅缺，这些都需要我们进一步的去研究，去挖掘!　　2021年疫情期间xx学校学期工作总结　　在教育局的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意教育为标准，坚持依法治校，在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩，现将工作情况做以下汇报：　　一、党支部工作： 　　学校党支部组织开展了“三日一网”活动，每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动。重温了入党誓词，学习了新党章，每个党员联系自己的思想和工作实际，认真剖析了自己在工作、生活、学习等方面的情况，全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价。啊　　开展了党员“立足本职做贡献，我是党员我奉献”争星达标特色活动，每名党员都按照争星达标的项目要求努力去做，从活动出勤，网上发帖交流，承诺目标，履诺情况，业务评比，工作业绩等10方面进行评比，每做好一项奖励一颗星，创建党员先锋岗。　　开展了党员绿化美化校园工作，3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等服务学校活动。　　开展了“一帮一”扶住特困生活动，在新年和六一儿童节，两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具，鼓励特困生发奋学习。　　开展了奉献爱心、送温暖活动，多次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣传、文艺演出等活动。新年伊始，党员自愿捐款，为退休教师买慰问品，送去问候。　　组织党员开展了我为x发展献计献策活动，为x发展献计献策25条。　　以党小组为单位，组织开展了社会咨询活动，党员走向社区，走到家庭，征询对学校的意见和建议，以利改进工作方法，促进学校办人民满意的教育。 　　在师生中开展了清缴反宣品活动，在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下，我校获得了“清缴反宣品工作先进单位”。　　组织召开了创先争优活动动员大会，制定了创先争优活动方案，制作了创先争优活动展牌，参加教育局组织的创先争优活动阶段成果展示。　　二、德育工作凸显特色　　1、注重加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。　　坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;两周一次的班主任培训会;每学期1次班主任经验交流会。重视对教师的培训，采取自主与集中相结合，实地培训与个体带动相结合的形式，对教师进行了师德、师能的专项培训，组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保x》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等，加强师德教育，签订师德承诺书，组织学习郭玉梅先进事迹等，通过学习提高了教师的管理水平。　　2、抓好学生行为规范教育。　　以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编x规》为重点，开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。 　　3、结合特色校创建，开展特色班级创建活动。　　要求各班以《清风沐桃李廉洁润校园》特色校创建为指导，多角度、多方位、多途径、因地制宜，确定本班特色。引导学生在班级特色创建活动中，人人都参与，个个求发展。各班在充分分析班级情况的基础上，构建班级管理理念，确立班级奋斗目标，制定出创建特色班级的活动方案(名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级情况分析、具体工作措施、具体活动安排);并根据创建主题给班级命名，(例如：“诚信园”、“尚诚中队”、“清荷园”、“阳光班”、“节俭花圃”、“凝志班”、“勤俭小屋”等)。各班设计特色班标志牌并张贴在教室门上，创建班级文化氛围，在教室外墙壁开辟具有本班特色的文化宣传园地。通过特色班级的建设，构建新型班级管理理念，明确班级奋斗目标，更大程度地发掘学生各方面的潜能，引导学生在活动中传承学校们祖国的优良传统，弘扬时代精神，将中华民族的“美德”铭记在心，融化在自己的实际行动中，促进学生综合素质的提高，使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，提高办学品位和管理水平。　　4、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。　　通过宣传橱窗、校园广播积极宣传“健康古冶幸福人民”活动的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起;组织开展科技创新活动;组织开展“爱学校家园做学校贡献”为主题的教育实践活动;开展了“增强安全意识，提高避险技能”、“防灾减灾情系你学校”、“关爱生命文明出行”等安全教育活动;“迎国庆六十周年”主题班会展示活动;“崇尚科学反对x”知识宣传活动等活动。“第三届体育节”;“温经典颂美德扬正气”特色活动展示会;“学校的低碳生活”青少年调查体验活动，“辉煌六十年”读书教育活动等。　　5、积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求。 　　在学生中广泛开展以《未成年人保x》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法制安全教育活动，通过召开安全法制报告会，主题班会，培训讲座，知识答卷等活动，增强学生的法制安全意识。　　6、积极推进“励志崇德导行”特色校的创建工作。　　开设《清风伴学校行》校本课程，建立廉政使者活动站，在师生中开展廉政教育活动，获得“区先进廉政使者活动站”称号。　　三、教学工作：　　1、强化质量意识，把好质量关。　　学校每月对学生进行一次阶段抽测，更全面的掌握学生学习情况，召开了抽测情况分析会，与会教师对自己班级的情况进行了深入的分析，找出不足，提出了切实可行的改进措施。　　2、依托校本培训、校本教研，为教师专业化成长引路。　　学校领导班子对全体教师进行“如何进行集体备课”、“怎样上好一节课”、“新课改怎样评课”等讲座，倡导教师不断学习，相互学习，争做学习型教师。 　　3、组织教师开展读书学习活动，举办读书汇报会，交流心得体会。并实施网上资源共享，教师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上，交流提高、共同发展。　　4、重视对全体教师继续教育工作。组织培训全体教师上《x教育研修网》，学习“教师专业化成长”业务知识，参加网络教研，发表研讨帖子。获得“x市教师继续教育先进单位”。　　5、开展各种比赛，促进学生全面发展。　　以年级为单位，在学生中开展了硬笔书法竞赛，计算能力测试，以诗词积累为主开展了低、中、高年级的语文知识竞赛、古诗词朗诵赛，以单词积累为目的开展了英语单词竞赛，参加全国英语竞赛学生2人获得一等奖，3人获得二等奖，英语教师获得优秀组织奖。　　6、加大骨干教师队伍建设，开展了课堂教学“听、说、做、评、选”活动，主要采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式活动，鼓励并推荐教师参加教学竞赛活动，为他们提供展示教改成果的舞台，创设竞争向上的氛围，促使教师在实践中得到锻炼，脱颖而出。　　7、我校从x年9月承担了开发式素质教育实验研究工作，校领导多次深入实验班和实验教师一起搞培训搞研讨，并多次请教育局领导来校指导实验班教学工作。设立自主管理模式，营造开放式教学课堂，还给学生主体地位，培养学生主人意识。开设了绘本故事、健美操、古诗文合唱、清华英语等特色课程，使学生在智能、体能、技能得到进一步发展，达到了预期的效果。 　　四、安全工作：　　1、切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，加强了门禁和教师值班的管理，加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，落实了安全工作责任制，分层签订了安全责任状，健全了学校安全预警机制和应急机制。　　加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的情况下，抽出一名40以下的年轻男教师，作为学校的专职保安，负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作，并修建了民警值班室，为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度，静校制度，师生作息制度等。　　坚持领导教师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安，两名教师、一名辅导员，一把手校长天天在门口值勤，并且协调派出所在上下学时间进行值勤，确保万无一失，协调社区对周边重点人员进行排查并上报。　　2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。　　3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，推进了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全知识教育和培训，普及了自护知识，培养学生的自我保护意识和自我保护能力。 　　4、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。　　5、加强对教职工的安全培训和教育，特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训，入脑入心。协调联动，抓好安全教育，安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作，邀请x四大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。　　6、通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询，小手拉大手，安全教育进家庭，进社会。　　五、加强体育、艺术、卫生教育工作　　1、认真贯彻实施了《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教育工作规程》。　　2、落实“健康古冶幸福人民”活动，开设健康教育课，加强健康知识宣传教育，开展健康知识竞赛等活动。以跆拳道品式表演为品牌特色，以推铁环、抖空竹、踢毽子为体育爱好项目，结合校园集体舞、健美操、跆拳舞、阳光体育长跑等活动，积极推进“一校一品牌一生双爱好”的创建工作。 　　3、做好了卫生保健工作，经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、甲型h1n1等传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣传、晨午检、消杀、接种甲型h1n1、资料归档等工作。由专门教师定期对全体师生进行培训，利用板报、手抄报、宣传栏、广播站等形式进行宣传和教育。　　六、学校取得的主要成绩：　　一分耕耘一分收获，一年来，学校先后被评为“x市三八红旗集体”、“x市基础教育管理工作先进单位”、“x市继续教育先进单位”、“x市法制教育先进校”、“x市体育工作先进单位”、“x市阳光体育工作先进单位”、“区先进廉政使者活动站”、“x市法制工作先进单位”等荣誉称号。　　此外，学生还获得x市歌咏比赛一等奖;x合唱比赛一等奖;x田径运动会团体总分第四名、优秀队列奖、跆拳舞表演奖;校园集体舞省二等奖;“改革开放三十年”读书教育活动获全国二等奖，参加全国英语竞赛学生9人获得一等奖，2人获得二等奖，22人获得三等奖，学校也获得全国英语竞赛优秀组织奖。　　在今后的工作中，我们将以高度的敬业精神，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，创教育强校，努力把学校建成品位高、特色明、现代化的新型学校。