精选语文课作文心得202X年精选

精选语文课作文心得202X年精选

语文课作文心得 202X 年精选 精品文档，仅供参考 语文课作文心得 202X 年精选 今天下午最后一堂课，上的是语文课，全班同学都认为 又是读那些枯燥有乏味的课文，但是却出乎我们的意料，发 生了这样的一件事。接下来小编在这里给大家带来语文课作 文心得，希望对你有所帮助! 语文课作文心得 1 今天，我倒霉透了，不仅仅是我倒霉，我的同学也和我 一样倒霉，原因是——我们上了六堂语文课啊! 我先来告诉你我们的六节语文课时怎么上的吧。 上午，四节，下午两节。 第一节，我们在班级里面慢慢的读了 20 分钟书，我们 星期一要举行朗诵比赛，可是我们的领读---葛聪，因为声 音沙哑，所以被换了下来，只好换上备用的了，我们的这位 备用领读虽然声音大，可是读起来一点儿感情都没有，只会 站在那里喳喳叫! 第二节，竟然还是读书，不要啊，我的脑袋要炸了，靠， 真悲哀啊，我们不仅读了书还做了这一课的练习，累死了啊! 第三节，可恶啊，这堂课本来是数学的，可是我们的数 学老师竟然不在家!我们班同学都“哭爹喊娘”的叫，但是 我们的语文老师也累了，让我们这堂课自己看书，抄作文也 行，我们班可全是聪明人，全部都选了看书。我们可真书倒 霉啊! 第四节，我们都松了一口气，马上就要放学了，坑爹的 时光终于要结束了，可是没想到，老师竟然要我们把第 1 课 抄 5 遍，抄完才可以走，如果放学的铃声还没有响的话就再 抄几遍，她不介意。 中午放学了。 第五节，哎，这节本来是体育课的，可没想到连体育老 师也不在，5555555，我们也没想到，我们的语文老师竟然 大发慈悲，放我们出去玩了一节课，嘻嘻，终于有一节课是 正常的了，没想到学校领导突然来检查，我们又被老师叫了 回去，又要抄课文。 第六节，哈哈，这节可老师让我们在班级里面玩，就是 怕领导又来检查，我们这一天过的还真是悲催呀! 语文课作文心得 2 “叮铃铃”上课铃响了，大家都端端正正地坐在自己的 座位上，静静地等着王老师来上课。这时，王老师笑咪咪地 走了进来，手里拿着实验材料。咦?怎么王老师来上科学课 了 ?可今天没有科学课呀!日课表上明明写着语文课。我们 不禁在心里打了个大问号。想：王老师葫芦里卖的到底是什 么药呀? 半响(也就是大家静下来的时间)王老师开口了：“今天 我们要做一个实验。”“什么?”还没等王老师讲完，教室里 又一次炸开锅。王老师拍了三下手，大家才安静下来。王老 师把所有的器材都拿了出来，我们看到有酒精灯、打火机、 烧杯、透明大玻璃缸、木架子和透明的玻璃。接着，王老师 拿出两个胖乎乎的像乒乓球大小的土豆。首先，王老师把水 倒在大玻璃缸里，只听“哗哗”几声玻璃缸的水有一半满了， 王老师又将两个土豆放进水里，它们就像坐滑梯一样一直滑 到水底，翻了个筋斗，才“呼呼”地睡着了。王老师又拿出 一杯不知里面盛着什么水的烧杯，又接着将一个土豆放入水 里，这下土豆居然在水里翻着肚皮游起了“仰泳”来。“啊!” 大家都睁大眼睛，张大嘴巴，简直不相信自己的眼睛。这是 什么水呀?王老师似乎看懂了我们的心，说:“答案即将揭晓。” 王老师用木架子把玻璃夹住，在上面滴了几滴水，然后在酒 精灯上烧了起来，还一边说：“受热要均匀。”几分种后，玻 璃上有了白色颗粒，哦!原来是盐。可这是为什么呢?“小博 士”陈凯琪马上知道了说：“这是密度，盐有许多密度，使 土豆浮起来。”这下，我们恍然大悟。 这真是一堂特殊的“语文课”呀! 语文课作文心得 3 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这是屈原的人生 感悟。人一生存在的意义在于学习，人生就是由各种各样的 课程组成的，其中，语文课的影响尤为深刻，它带给我们的 不仅是知识、文化，更重要的是教会我们怎么做人。 “有朋自远方来，不亦乐乎?”是我国古人对待客人的 态度，尽管没有了古时繁杂的礼节，但这仍是我们需要学习 的。有客人来到，互相问候一番后请他进屋。给客人备好干 净的拖鞋，请他入座。沏好茶，用双手递茶杯给对方，如果 是长辈还要向他问好以示尊重。与对方交谈时眼睛直视对方， 不可东张西望。客人想去哪里，主人亲自带路，没有丝毫怠 慢。这些都是一些非常基础的待客之道，但都是几千年沉淀 下来的文化精髓。正如曹雪芹所说：“世事洞察皆学问，人 情练达即文章”，接人待物是一门学问，也是一堂教育我们 礼仪的语文课。 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”刘禹锡这样感慨 过。看着窗外日益拔高的柳树，树上有些日益枯黄的枝条; 檐上的雏鸟逐渐长大，有的鸟羽翼却逐渐暗淡。时间就是无 情地流逝着，我们在这长河中逐渐长大，有小小孩童长成翩 翩少年。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，大自然的景 色总是交替，就这样一年又一年这何尝不是一堂语文课?从 这交替中看到时间匆匆，警惕我们“花有重开日，人无再少 年”，这是教育我们自然哲理的语文课。 生活也是一堂语文课，每一天都意味深长。要从中有所 得，有所悟，就要怀着求知的心态。正如胡适所说：“做学 问要在不疑处有疑，做人要在有疑处不疑!” 语文课作文心得 4 语文课对我们来说，并不可怕，但是，我去经历了一节 可怕的语文课，是我有效的心灵蒙上了一层阴影。 这件事发生在周四的语文课上。老师再仔细的为我们分 析这文章，我们也专心致志地听着。突然，一位男生，终于 忍不住内心的害怕了，说：“老师，窗帘上有蝙蝠。”话音刚 落，老师就叫同学去叫科学老师来抓蝙蝠，我们也在纷纷的 议论着。由于我是坐在靠窗脸帘旁的那一组，不由得感到毛 骨悚然。有些同学胆子比较大，来到窗帘前看蝙蝠，我也围 观了过去。我看到：蝙蝠的嘴在动，爪子紧紧地抓着窗帘。 科学老师来了，我们告诉了他蝙蝠的位置，也许是我们的声 音太响了，惊动了蝙蝠，它便飞了起来。有些同学惊叫着， 有些同学赶忙跑到教室外，还有些同学惊慌失措，不知如何 是好。就在这时，老师叫我们全部出去，不要妨碍老师。过 了一小会，老师告诉我们蝙蝠不见了，叫我们回班级。我们 回到班级，对科学老师说：“会不会是在窗帘的各层里啊?” 老师又拿起雨伞在窗帘中捣，一开始什么都没有发现，但后 来，蝙蝠自己就顺着窗帘爬了出来，我们又赶快跑出教室， 站在门外。老师和蝙蝠在教室里进行了一场大战，终于，老 师成功地将蝙蝠驱逐出了教室。我们回到教室后，总觉得教 室里有什么意异味。下课后，同学们还是议论纷纷，有些同 学好在教室的地板上和窗帘布下发现了一些蝙蝠屎，让我们 觉得恶心。 自从这件事后，我觉再也不敢去碰那些窗帘布了，内心 总感觉那窗帘布怪怪的。我知道，那也许是我的心理作用。 语文课作文心得 5 “叮铃铃……”悦耳的上课铃声响了。同学们挺直了腰， 端端正正地坐在座位上，显得格外兴奋。同学们的身边，都 坐着自己的爸爸或妈妈，也是一脸兴奋的样子。这是怎么一 回事呢?原来，今天是我们学校的家长 开放日，爸爸妈妈们赶来学校跟我们一起上课，做我们 的同学呢! 教我们语文的李老师精神抖擞地站在黑板前，笑眯眯地 说：“同学们，这节课我们和爸爸妈妈一起来学习第二十二 课《乐山大佛》，有谁去过四川的乐山大佛?”话音刚落，陈 梓健的妈妈就举起手来。李老师高兴地说：“请梓健的妈妈 来说说吧!”陈梓健的妈妈大大方方地站了起来，说：“我到 过四川，当我站在乐山大佛的脚下时，感觉大佛好高啊……” 她一说完，一阵热烈的掌声顿时在教室里响起。看到妈妈表 现这么好，陈梓健得意地笑了。 老师讲了一会儿，又让我们讨论第二节是围绕哪一句话 写的。同学们立刻打开书，跟自己的爸爸妈妈讨论起来。妈 妈凑到我的跟前，跟我一起把课文看了一遍，问我：“你觉 得是围绕哪一句写的呢?”我知道妈妈是在考我，就认真地 想了一会儿，指着课文里的一个句子说：“是第一句。”妈妈 满意地点了点头，说：“对!赶紧举手吧!” 老师一眼看到了我，让我起来说。教室里所有的眼光一 下子集中到了我的身上。我有点紧张，但还是大着胆子说： “这一节是围绕‘山是一座佛，佛是一座山’来写的，先概 括后具体。”李老师高兴地说：“对了，你说得真棒!”教室 里又响起一阵响亮的掌声。我高高兴兴坐了下来，看看妈妈， 她正冲我伸大拇指呢! 下课了，妈妈高兴地对我说：“你们的语文课真有趣!” 语文课作文心得 2020 精选