幼儿园秋季开学工作计划

幼儿园秋季开学工作计划

幼儿园秋季开学工作计划 本班有 46 名幼儿，其中男孩 名，女孩 名。全班幼儿较为活泼 开朗，在上学期实施的主题及整合活动中， 孩子们的个性品质得到了 进一步的提高， 求知欲旺盛， 各方面技能在幼儿原有的基础上得到了 发展，能积极参与各种认知活动，喜欢探究。游戏活动中，幼儿对角 色游戏十分喜爱，有自己的想法，能创造性的进行游戏。并且乐意与 同伴相互合作， 能充分发挥自己的想象力和创造力。 愿意和同伴交谈， 会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求， 能主动积极参 加各项学习活动， 多数幼儿形成较好的生活卫生习惯， 有初步的生活 自理能力，能手眼较协调操作材料和工具，较熟练使用运动器械，并 能注意安全。在家长工作方面，家长十分配合幼儿园工作。经常提出 合理化的 ` 建议。但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同， 还普遍存在一些问题： 1 、存在个体差异，有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲，如吕 邦义，黄岚，杨妍晨等。有的幼儿非常好动，不遵守纪律，爱打人杨 国航，张俊秋， 张伟健。有的幼儿娇气、 爱哭、 任性、 个性倔强， 如： 薛晨，张新渝等。 2 、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。活动中完成任务 速度慢，遇到困难容易畏缩，不能坚持到底。耐心、仔细的行为习惯 以及幼儿的计数、理解能力还需要培养 3 、个别幼儿动作发展不协调， 有部分的幼儿对体育基本动作还 未能完全掌握。 4 、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连 贯性还需加强。 5 、游戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的能力有限。合作 的方式、方法需要再培养。 6 、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。 7 、需充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型 的家园关系。 1 、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。 2 、知道自己的事情自己做，并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿 意接受任务，努力做好力所能及的事情。 3 、了解各种不安全因素，懂得基本的安全常识。 4 、亲近大自然，有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的 兴趣，有初步的环保意识。 5 、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、 自 信。 6 、喜欢参加体育活动，增强体质，提高技能。 7 、喜欢探索周围环境，乐于发现，能主动的参加各项活动。 8 、喜欢动手制作。在教师的指导下，运用多种材料废旧物品制 作简单的胆想象。 13 、能按音乐节奏和乐曲的风格，协调而有表情地进行舞蹈游 戏，表演角色的特点。 14 、能比较完整地、连贯地讲述图片的内容，说话态度自然大 方，无突出语病。 结合新《纲要》认真学习理念。更新旧的思想观念，努力提高 自己的专业技能，抓好科研项目，大胆尝试，做研究型的教师。努力 创设开放式的环境。拓展思路，继续加强主题及整合课程的实施。从 幼儿的角度出发，经常的反思自己的行为和，以求做得更好。 【幼儿园秋季开学工作计划】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考