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5篇五年级上学期德育工作计划
5 篇五年级上学期德育工作计划 一 指导思想: 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂” 地位,在德育的目标 内容 途径 手段 方法上探索更适合学生年龄与 身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为 核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动 性和实效性。 二 工作思路: 1 以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。 2 每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要 抓手,融入爱国主义 集体主义 社会主义教育,增强学生的责任感。 3 注重班干部队伍建设,强化表率作用。 三 重要工作: (一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。 1 大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作 长期坚持的重点。 2 开展节日活动。各种重要节日 纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育 资源,结合教师节 国庆 建队日等重大节日 纪念日开展活动。 3 积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起, 从身边的小事做起 (二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。 1 狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的 宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》 要求学生实现“三管住”。 2 加强少先队工作,形成制度化 常规化,做到有目的 有计划 有措施 有记录,健全组织,定期开展活动。 3 发挥德育阵地作用。后黑板板块安排合理,内容的选择 组织 采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事 校 园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。 (四)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。 1 加强学校 家庭 社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力, 有效提高德育教育效果。 2 及时与家长沟通,提高家教水平。 3 特别重视单亲家庭 离异家庭 贫困家庭以及外地民工子弟等特 殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也 能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。 五年级上学期德育工作计划 一 指导思想: 牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标 内容 途径 手段 方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发 展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的 养成教育为主线,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高 我班德育工作的整体水平,使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。 二 工作目标: 1 坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗 透到班级工作的各个方面。 2 提高学生操行评定合格率。 3 学生在校安全事故发生率为零。 三 工作思路: 1 以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。 2 每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要 抓手,融入爱国主义 集体主义 社会主义教育,增强学生的责任感。 3 强化“以德立教” “以身立教”意识。 四 重要工作: (一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。 1 大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作 长期坚持的重点。 2 开展节日活动。各种重要节日 纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育 资源。 3 积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起, 从身边的小事做起。 (二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。 1 狠抓养成教育。结合《小学生守则》《小学生日常行为规范》 要求学生。 2 加强少先队工作,形成制度化 常规化,做到有目的 有计划 有措施 有记录,健全组织,定期开展活动。 3 继续推行红领巾值日岗制度,对班上的卫生 文明礼仪 纪律 三操等情况进行量化考核,确保常规工作持之以恒 抓细抓实。 4 发挥德育阵地作用。黑板报定期推出,各个板块要安排合理, 内容的选择 组织 采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生 了解天下大事 校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。 (三)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。 1 加强班级 家庭 社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力, 有效提高德育教育效果。 2 特别重视单亲家庭 离异家庭 贫困家庭等特殊家庭家教工作的 指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家 庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。 总之,在新的学期内,我们会积极学习,不断探索,及时调整,注 重各个班级的德育工作,积极协调各科教学有条不紊地进行,全面提 高学生的综合素质。 五年级上学期德育工作计划 一 指导思想 按照怀化市 区教委 进修学院及学校少先队对德育工作提出的相 关要求,树立“素质教育,德育为首”的教育思想,充分发挥德育课 程 校园文化 班级管理 德育活动等德育主阵地的作用;以爱国主义 集体主义 社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基 础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工作的新局面。 二 工作目标 1 着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干 部的作用。 2 通过过各种渠道,加强德育教育的科研力度。提高我校德育教 育的针对性与实效性。 3 进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。 三 工作要点: (一)强化育人意识,致力德育队伍建设。 构建学校 家庭 社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建 立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体 的德育管理网络。一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访” 活动,密切学校与家长的联系。通过家访,促进家校的了解和交流, 把学校的关怀送到家,把家长的建议带回校,把家教的方法送到家, 把学生的情况带回校。 (二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。 本学期要以十七大的召开为契机,开展“感受新变化迎接十七大” “人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动。重点 是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民 道德素质。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。重 视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学, 用科学的好少年。 (三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中 1 民族精神教育和爱国主义教育系列活动。 结合教师节 中秋节 建队日 国庆节 元旦节 11.27 等重大节日及 纪念日,举行各种庆祝 纪念活动,弘扬和培养民族精神。同时结合 “感受新变化迎接十七大”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教 育教育系列实践活动,激发学生热爱祖国 热爱家乡的情感。 2 法制教育系列活动。 加强对学生进行法制安全教育,并以《未成年人保护法》 《预防 未成年人犯罪法》为参考教材,利用午会 班会活动等形式,利用案 例分析,模拟演练等形式,宣传 普及有关法律知识,增强自护意识 和能力。 (四)加强对后进生教育 转化工作。落实对后进生的帮扶提高工 作,建立后进生档案。 (五)重视心理健康教育。关注学生心灵,及时对学生进行正确的 引导,对个别学生,要提供特别的咨询服务,并做好心理健康咨询记 录。 (六)进一步做好贫困生资助工作。 四 活动安排 九月份:科教卫生月 1 召开队干部工作会议,部署本学期德育工作。 2 庆祝第 27 个教师节活动。 3 参加校运会。 4 参加学校学生格言的评选活动。 5 参加校园“科技节”活动。 7 开展“规学习素材明言行从我做起”主题教育活动。 8 上交中队(学校班主任)工作计划。 十月份:弘扬和培养民族精神教育月 1 参加“我爱中华书画 剪纸”比赛。 2 结合国庆节开展爱国主义教育。 3 结合建队日进行中队委改选 4 开展“诚实守信我先行”主题教育活动。 十一月份:文明礼仪教育月 1 开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。 (1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动。 (2)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。 2 召开家长会,开展“家长进课堂”活动。 3 进行小干部的培训。 十二月份:法制安全教育月 1 参加学校行为规范活动 2 元旦庆祝(游园)活动 3 法制宣传 一月份: 1 上交德育工作总结材料及其他德育资料。 2 各种 “班级之星”的评选。 五年级上学期德育工作计划 一 班级基本情况 全班 23 个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上 共同帮助,形成了一个团结奋进的班集体。但由于临近小学毕业,有 些孩子有了一些浮躁的情绪,因此本学期我的当务之急是稳定学生的 情绪,让他们能够扎扎实实地度过小学最后一个学期。 二 班级工作目标及措施: 1.深化爱国教育。 继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾 广播 黑板报 宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。要充分利 用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义 集体主义 社会主义 教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观 世界观 价值 观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日 重要人物和重要纪念 日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。 2.狠抓养成教育。 抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成 教育也是小学德育的重要内容。本学期我将根据学生的思想实际情 况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规 律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,强化学生课 堂纪律 课间休息 上放学路队 文明礼貌以及早晨到校后的行为等, 杜绝一切不安全的校园事故隐患,让学生形成良好的行为习惯。 3.调与任课教师的关系:准确把握学生对各科知识的掌握,与各 科教师配合,以促进全班成绩的平稳 扎实地上升。 4.家校结合:通过各种方式经常保持与学生家长的联系,使学校 教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争和个别家长多联系, 促进学生的转变。要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两头, 促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5.建立和谐的师生关系:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖, 了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以 使学校班主任工作做的更好。 6.重视学校各项活动,让学生在参与活动比赛的过程中,增强学 生的参与意识,增强班级凝聚力。 7.组织和培养班集体。 五年级是小学生活学习的最后阶段,也是小学阶段学习最重要的 一年。如何在班级里尽快抓好班级体,形成新的班风,我打算从以下 做起: ⑴确立本学期的共同奋斗目标 培养良好的班风。 ⑵培养和使用班干部,继续值日班长制。 1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们 的工作进行辅导和总结。 2)倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。学校 班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。 3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪 跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管 理不断上台阶。 (3)做好个别学生的教育工作。 在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。 班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻, 或是顽皮捣蛋。学校班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体 做法如下: 对于个别学生的教育,应持正确的态度,思想上不歧视,感情上 不厌恶,态度上不粗暴。对他们要一分为二,善于发现他们身上的积 极因素,特别是要注意培养他们的自尊心和自信心,做到动之以情, 晓之以理。对个别学生的教育工作对症下药,如王运达 解坤等,思 想散漫的学生,注重培养其良好的学习习惯。 总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;“爱心 细心 责 任心。” 五年级上学期德育工作计划 一 指导思想 按照市 区教委 进修学院及学校少先队对德育提出的要求,围绕 贯彻落实中央 8 号文件精神,树立“素质教育,德育为首”的教育思 想,充分发挥德育课程 校园文化 班级管理 德育活动等德育主阵地 的作用;以爱国主义 集体主义 社会主义思想教育为重点,以日常行 为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工 作的新局面。 二 工作目标 1 着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干 部的作用。 2 通过过各种渠道,加强德育教育的科研力度。提高我校德育教 育的针对性与实效性。 3 进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。 三 工作要点: (一)强化育人意识,致力德育队伍建设。 构建学校 家庭 社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建 立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体 的德育管理网络。一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访” 活动,密切学校与家长的联系。通过家访,促进家校的了解和交流, 把学校的关怀送到家,把家长的建议带回校,把家教的方法送到家, 把学生的情况带回校。 (二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。 本学期要以十七大的召开为契机,开展“感受新变化迎接十七大” “人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动。重点 是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民 道德素质。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。重 视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学, 用科学的好少年。 (三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中 1 民族精神教育和爱国主义教育系列活动。 结合教师节 中秋节 建队日 国庆节 元旦节 11.27 等重大节日及 纪念日,举行各种庆祝 纪念活动,弘扬和培养民族精神。同时结合 “感受新变化迎接十七大”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教 育教育系列实践活动,激发学生热爱祖国 热爱家乡的情感。 2 法制教育系列活动。 加强对学生进行法制安全教育,并以《未成年人保护法》 《预防 未成年人犯罪法》为参考教材,利用午会 班会活动等形式,利用案 例分析,模拟演练等形式,宣传 普及有关法律知识,增强自护意识 和能力。 (四)加强对后进生教育 转化工作。落实对后进生的帮扶提高工 作,建立后进生档案。 (五)重视心理健康教育。关注学生心灵,及时对学生进行正确的 引导,对个别学生,要提供特别的咨询服务,并做好心理健康咨询记 录。 (六)进一步做好贫困生资助工作。 四 活动安排 九月份:科教卫生月 1 召开队干部工作会议,部署本学期德育工作。 2 庆祝第 23 个教师节活动。 3 继续开展班级文化建设。 4 参加学校学生格言的评选活动。 5 参加校园“科技节”活动。 7 开展“规学习素材明言行从我做起”主题教育活动。 8 上交中队(学校班主任)工作计划。 十月份:弘扬和培养民族精神教育月 1 参加“感受新变化迎接十七大”征文竞赛比赛。 2 结合国庆节开展爱国主义教育。 3 结合建队日进行中队委改选 4 开展“诚实守信我先行” 主题教育活动。 十一月份:文明礼仪教育月 1 开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。 (1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动。 (2)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。 2 召开家长会,开展“家长进课堂”活动。 3 11.27 “烈士墓”的扫墓活动。 4 进行小干部的培训。 十二月份:法制安全教育月 1 参加学校开展秋季运动会 2 元旦庆祝(游园)活动。 一月份: 1 上交德育工作总结材料及其他德育资料。 2 各种 “班级之星”的评选。查看更多